Как только Блэр закончил говорить, несколько его подчиненных немедленно выразили свое согласие.
«Хахаха, босс Блэр прав. Этот парень Майк, наверное, так напуган, что намочил постель».
«Такой мусор на самом деле одноклассник Босса Блэра. Это просто самая большая шутка в мире».
«Майк, босс Блэр готов поговорить с вами даже после того, как активирует свой талант класса А. Вы должны чувствовать себя польщенным».
«Дорожите своими последними мгновениями в качестве одноклассников. В будущем босс Блэр и вы больше не будете в одном мире».
Эти ребята были подчиненными Блэра. Они часто следовали за Блэр и издевались над другими одноклассниками.
Теперь, когда Блэр активировал талант класса А, его будущее станет только ярче. Естественно, они изо всех сил старались угодить своему «боссу».
Однако, когда Блэр услышал последнее предложение, он слегка нахмурился и сказал с оттенком недовольства.
«Что ты имеешь в виду, говоря, что Майк и я не из одного мира?
«Мы не были в одном мире с самого начала!»
Первоначально подчиненный хотел выслужиться перед Блэром, но был шокирован тем, что вместо этого разозлил его. Затем он неоднократно извинялся перед Блер.
Что же касается Учителя Питера, то он мог только молчать.
В конце концов, Блэр привлек талант класса А, поэтому он больше не был тем, кого он, как учитель, мог бы небрежно выговорить.
Майк, стоявший у двери, видел эту сцену, но его сердце ничуть не дрогнуло.
В этом мире вытягивание таланта класса А означало светлое будущее.
И наоборот, получение самого ненужного таланта D-класса означало, что у человека будет практически безнадежная жизнь.
Майк прекрасно понимал это. В конце концов, он испытал это раньше.
Поэтому он не сказал ничего лишнего. Он просто спокойно подошел к трибуне, посмотрел на Учителя Петра и спросил:
«Учитель Питер, могу я начать активировать свой талант?»
Питер был слегка ошеломлен, когда услышал слова Майка.
«Почему этот малыш Майк чувствует себя не так, как раньше?
— Как будто… он сильно повзрослел?
Прежде чем Учитель Питер успел отреагировать, Блэр уже разозлилась. Он встал и хлопнул по столу.
«Майк, как ты смеешь игнорировать меня?!»
Столкнувшись с провокацией Блэра, Майк медленно повернул голову и спокойно посмотрел на него. Он сказал тупо,
«Мне правда жаль.»
Услышав это, Блэр замерла на месте. В глазах учителя Питера мелькнуло удивление.
«Майк не стал еще больше обострять конфликт?
«Если бы это был старый Майк, он бы давно был в ссоре с провокацией Блэра.
«Из-за этого Майк несколько раз посещал больницу.
«Хотя федерация будет предоставлять лечение бедным семьям, таким как Майк, чтобы предотвратить увеличение его финансового давления.
«Но получение травмы означало, что его телу был нанесен реальный ущерб, даже если медицинские расходы были покрыты.
«Однако Майк никогда не сдавался.
— Почему сегодня… Он такой искренний?
Блэр была совершенно ошеломлена.
Он ожидал, что Майк продолжит сопротивляться ему, тогда он сможет дать Майку хорошую трепку.
Однако Майк на самом деле прямо извинился перед ним.
Сначала он намеревался нанести своему противнику хороший удар, но кто знал, что вместо этого его удар пришелся на мягкую вату.
Это было очень неприятное ощущение.
После того, как Майк закончил говорить, он не стал больше останавливаться на этом вопросе. Вместо этого он повернул голову и посмотрел на Учителя Питера.
«Учитель, могу я начать активировать свой талант?»
«О да…»
Учитель Петр ответил безучастно.
Затем Майк положил на специальный инструмент перед трибуной.
Это было похоже на кровать, но эта «кровать» была очень технологичной.
Помимо прозрачного защитного чехла, рядом с кроватью находился экран дисплея. Этот экран использовался для отображения таланта пользователя.
Это был специальный инструмент, созданный федерацией, устройство для проверки талантов.
Каждый студент может войти в Second World только в день теста талантов. Нарушители будут исключены из школы и лишены всех льгот, предоставляемых государством.
Сегодня был день испытаний — последний день 2161 года.
Как только учащиеся, которым только что исполнилось 18 лет, вошли во Второй мир во время теста талантов, их активированный талант отображался на экране.
С помощью этого метода федерация и школы могли бы отбирать талантливых людей и сосредоточиться на их воспитании.
Майк, находившийся в машине для проверки талантов, посмотрел на своего учителя. Питер бросил на него ободряющий взгляд.
Затем Майк закрыл глаза.
Вошли во Вторую мировую!
В следующий момент Майк почувствовал, как будто его сознание вырвали. Затем он прибыл в чистое белое пространство.
Для других студентов это был их первый день в этом пространстве.
Однако Майк был здесь «30 лет назад».
Майк, вновь посещавший это место, был переполнен бесконечными эмоциями. Электронный голос в его памяти снова зазвучал.
«Добро пожаловать во Второй мир.
«Обнаружено, что игрок вошел в систему в первый раз. Активация навыка таланта…
«Активация прошла успешно. Талант ранга D, Незначительное Пассивное Улучшение!»
Услышав это, Майк вздохнул.
Как и ожидалось, как и в его предыдущей жизни, это был все тот же бесполезный навык.
Так как он успешно активировал свой талант, Майк не планировал больше оставаться здесь. Он планировал покинуть это белое пространство и вернуться в реальный мир.
Однако в этот момент прежний электронный голос внезапно зазвучал снова.
«Обнаружено благословение Матери-Земли. Талант усилен.
«Активация навыка таланта снова…
«Активация прошла успешно. Талант уровня SSS, пассивное улучшение уровня Бога!»
