Глава 86-Последний Класс

Теперь мешающую чтению рекламу можно отключить!

Глава 86: Последний Класс

Переводчик: Lonelytree Редактор: Millman97

Подглядывающий Том-это отец фан ю‽ Чэнь гэ никогда бы не подумал об этом, если бы не прочитал бумажные заметки. Похоже, я был прав. Тетя фан ю скрывала от меня что-то очень важное.

Когда Чэнь Гэ пытался вычислить убийцу ранее, он упустил важнейший элемент-мотив. Эти заметки дали ему новую линию расследования.

Есть три записки, и у них разный почерк. Это означает, что по меньшей мере три человека знали о грязной тайне учителя фана. Чэнь Гэ не прикасался к записям внутри книги. Бумага была хрупкой с течением времени, и он боялся, что его прикосновение может разрушить ключевую улику.

Почерк на бумаге очень четкий. Учитель фан сохранил эти три заметки, вероятно, чтобы найти учеников, сравнивая почерк. В конце концов, Средняя школа му Янг небольшая; с удобством быть членом персонала, три дня было бы более чем достаточно времени, чтобы проверить почерк всех студентов в этой школе.

Чэнь Гэ запомнил содержание записок. Честно говоря, ему было довольно любопытно, как эти трое студентов узнали тайну кабинки. Неужели все они были жертвами? Но это совсем не так, судя по тону записок, особенно последней—Если вы настаиваете на том, чтобы остаться в этой школе, то вы останетесь здесь навсегда. Это определенно не похоже на то, что сказала бы жертва.

Сообщение, переданное этими тремя нотами, было предельно ясным, но их требование показалось Чэнь Гэ довольно ребяческим. Правильным решением для общения с такими людьми, как отец фан Юй, было обратиться в полицию, а не просить о чем-то вроде публичных извинений. Во всяком случае, разоблачение этого инцидента может усугубить ситуацию, поскольку это может привести к дальнейшей травме жертвы.

Содержание этих заметок действительно звучит так, как будто они пришли от студентов, не могли ли они быть теми, кто бросил веер учителя в колодец?

У Чэнь Гэ был мотив, но время было выбрано неверно. Там были двое взрослых, которые исчезли в ту ночь. Быть в состоянии убить двух взрослых и иметь дело с их телами, не оставляя никаких следов, не звучало так, как будто это было достижимо для нескольких подростков-студентов.

Должно быть, я что-то упустил. Чэнь Гэ попытался взглянуть на ситуацию с точки зрения учителя фана. Открытое извинение было определенно вне всяких сомнений. Если бы эта штука была раскрыта, его жизнь была бы разрушена. У него уже была судимость перед поступлением в среднюю школу му Ян, и наказание для рецидивиста будет серьезным.

Отец фан ю знал об этом; именно поэтому он хранил эти бумажные заметки. Он, вероятно, планировал вынюхать студентов, которые угрожали ему, и разобраться с ними лично, но в результате, казалось, что его трехдневный поиск ничего не дал.

Вот вывод из всего, что я нашел до сих пор. Эти три заметки пришли из разных исследований, но даже после сравнения почерка учеников в этой школе, отец фан Юя ничего не придумал. Эти трое студентов раскрыли тайну шестой кабинки, но вместо того, чтобы сообщить об этом в полицию, они выбрали метод, который имел наименьший эффект и легко разоблачил бы их, что должно было угрожать учителю фан непосредственно. Наконец, предупреждение на последней ноте сбылось.

Эти три пункта не имели никакого смысла для Чэнь Гэ. Подводя итог, трое студентов, которых не удалось обнаружить, узнали о привычке учителя фана подглядывать и, после того как их предупреждение не сработало, заставило учителя фана исчезнуть.

Индивидуума, который соответствует этим трем критериям, в принципе не существует. Тем не менее, Чэнь Гэ уже имел довольно хорошее представление о том, кто был убийцей, но он все еще не был уверен.

В записках также упоминается девушка, перед которой они хотят, чтобы отец фан ю извинился. Если я смогу найти ее, тогда многие проблемы будут решены.

Записав все на свой фотоаппарат, Чэнь Гэ закрыл книгу и положил ее на прежнее место.

Если бы я не остался, чтобы посмотреть в ящиках, я бы не обнаружил эти заметки, которые заключены внутри книги. Похоже, чтобы разгадать любую тайну, все начинается с деталей.

Чэнь Гэ вышел из математического класса и прошел через другие комнаты, но ничего не нашел.

Уже 10:30 вечера. У меня не будет достаточно времени, чтобы завершить оставшиеся две боковые миссии, если я продолжу пинать вот так. Чэнь Гэ вышел из кабинета с фонариком. Он обыскал всю территорию школы в поисках колодца, но не смог найти ничего подобного даже после часового поиска под дождем.

Где же это может быть? Черный телефон никак не может ошибиться! Брюки и туфли Чэнь Гэ промокли насквозь, и он выглядел совершенно измученным.

Там до полуночи осталось всего полчаса; мне нужно будет покинуть миссию колодца и найти убежище. Чэнь Гэ опустил голову, чтобы спрятаться от дождя, когда он шел к зданию образования. Он хотел попасть в опечатанный класс до полуночи. Если миссия была слишком трудной, то план состоял в том, чтобы сдаться.

Сапоги Чэнь Гэ отяжелели от воды, и каждый шаг оставлял на полу четкий след. Войдя в учебный блок, Чэнь Гэ направился прямо к закрытому классу. Если смотреть из окна, то единственный стол в центре комнаты, на котором лежали учебник, ручка и бумага, действительно выглядел странно.

Это выглядит более странно, чем я ожидал.

Средняя школа му Ян изначально была крематорием. Чэнь Гэ прочитал в интернете, что запечатанный класс был точно таким же, как и бывший морг крематория. Он обладал мощной энергией Инь,и именно поэтому директор держал класс запечатанным.

Некоторые говорили, что школьный автобус попал в огромную аварию, когда они были в школьной поездке. Многие люди погибли, но духи учеников все равно вернулись в школу. Директор должен был оставить этот класс открытым для размещения тогда.

Последнее объяснение было самым вдохновляющим. До того, как закрылась Средняя школа му Ян, это была самая плохая школа в Цзюцзяне. Их общий счет всегда был первым … считая снизу. Чтобы улучшить эту ситуацию, некоторые сотрудники предложили организовать занятия в соответствии с их результатами, чем хуже результат, тем дальше к задней части их класса будет. Однако на это предложение было наложено вето директором школы, и он опечатал класс, чтобы сказать студентам, что никто не родился в последнем месте, и маркировка их как таковых была бы ужасной ошибкой.

Было много других слухов о запечатанном классе в средней школе му Ян, но Чэнь Гэ мог вспомнить только эти три, которые больше всего обсуждались.

Он снова посмотрел на часы. В 23: 36 он открыл дверь и вошел в опечатанный класс. Чэнь Гэ двигался быстро, и его цель была ясна, чтобы поближе рассмотреть вещи на столе в центре.

Когда он вошел в комнату, Чэнь Гэ не почувствовал, что класс отличается от внешнего мира, возможно, немного тише.

Чэнь Гэ посмотрел на учебник и бумагу, но там не было ничего примечательного написано. Однако, когда он взял учебник, то обнаружил, что на деревянном столе было вырезано много надписей.

Если вы обнаружите какие-либо ошибки ( неработающие ссылки, нестандартный контент и т.д.. ), Пожалуйста, сообщите нам об этом , чтобы мы могли исправить это как можно скорее.