Когда в Китае был конец дня, в Англии был ясный день. У Лу Лицзюня было два друга, которые все время были с ним. Хотя Лу Лицзюнь и Джейк все еще не были в хороших отношениях, они пытались мирно сойтись вместе ради Ноя.
После завершения первого класса дня пришло время урока рисования, любимого курса большинства учеников, поскольку он всегда проводился на массивной зеленой лужайке внутри школьного кампуса. Это был первый раз, когда Лу Лицзюнь посещала этот урок.
Ученики вышли на лужайку, где их встретила учительница, хорошенькая дама лет двадцати пяти в простом белом топе и коричневой юбке до колен, которая выглядела даже моложе своих лет.
«Займите свое место, так как сегодня мы делаем что-то другое», — проинструктировала учительница, садясь на стул.
Все студенты сидели на лужайке небольшими группами со своими близкими друзьями. Эти три друга были самыми маленькими группами, так как большинство из них сидели небольшими кругами, в которых было более трех человек.
«Сегодня я не буду рассказывать вам все о том, что делать. Возьмите свои листы и нарисуйте все, что вам хочется, но это должно быть что-то красивое. Лучший и продуманный арт получит дополнительные плюсы в итоговом листе результатов».
Как велел учитель, Лу Лицзюнь некоторое время смотрел на нее, пока ее золотисто-каштановые волосы с рыжим оттенком, ее яркие глаза и милая улыбка на губах напомнили ему о ком-то. Это чье-то улыбающееся лицо мелькнуло перед его глазами, но в следующий момент он вышел из него, когда Ной потревожил ход его мыслей.
«Я знаю, что она красивая, но вы не должны смотреть на нее так. Она наша учительница», — прокомментировал Ной, сидевший рядом с Лу Лицзюнем.
Лу Лицзюнь проигнорировала его и посмотрела куда-то еще, так что Ной продолжал ярко улыбаться: «Мисс Смит — наша учительница рисования. Она была в отпуске две недели. Я рад, что она вернулась, и у нас может быть этот интересный урок рисования».
Лу Лицзюнь спокойно слушал, пока кто-то, сидящий рядом с ними, нахмурился: «Чему ты так рад, Ной? Я ненавижу эти уроки рисования», — сказал Джейк, хрустя листком в ладони.
— Не обращай на него внимания, Лу Лицзюнь. Он больше любит спорт и ненавидит искусство, — сообщил Ной, и Джейк снова нахмурился. — Что в этом интересного?
«Ты не поймешь, Джейк, потому что ты не знаешь ничего лучше, чем бить по мячу. А теперь перестань быть злым молодым человеком и попробуй быть джентльменом».
«Моя задница!» Джейк нахмурился.
«Тссс!! Что ты делаешь, Джейк? Мы в классе». Ной прикрыл Джейку рот, прежде чем Джейк произнес еще одно ругательство.
— Есть какие-то проблемы, Ной? — спросила учительница, заметив Джейка и Ноя.
«Н-нет, учитель», — сказал Джейк, и взгляд учителя упал на Лу Лицзюня. Она подошла к этим троим и спросила: «Новый ученик?»
Лу Лицзюнь посмотрел на нее и встал: «Да».
— Рад тебя видеть. Могу я узнать твое имя? — спросил учитель.
«Лу Лицзюнь».
«Можно называть тебя просто Лицзюнь?» — спросила учительница, поскольку она не была знакома с китайскими именами.
«Да.»
«Ладно, Лицзюнь, это твой первый урок рисования, надеюсь, тебе понравится. Постарайся». Улыбнувшись, сказала учительница, уходя, а Лу Лицзюнь просто кивнула и откинулась на спинку кресла.
«Мы тоже будем звать тебя Лицзюнь, так как Лу Лицзюнь слишком длинный, а в этой стране никто не называет других полным именем, в отличие от нашей страны», — сообщил Ной, и Лу Лицзюнь ответил: «Как угодно».
Все начали рисовать что-то, появляющееся в их мире, а Джейк спокойно сидел и смотрел туда-сюда.
Через некоторое время Ной посмотрел на лист для рисования Лу Лицзюня и увидел его; его глаза остались широко открытыми.
Лу Лицзюнь почти закончил то, что рисовал, не замечая удивленного взгляда на листе для рисования. Ной легонько ткнул Джейка, давая ему знак заглянуть в листок Лу Лицзюня, и у Джейка была такая же реакция.
«Вау, Лицзюнь, ты такой хороший», — прокомментировал Ной, вытаскивая Лу Лицзюня из транса.
Он посмотрел на Ноя и Джейка, а затем посмотрел на лист для рисования, который удивил его, как будто он не знал, что рисует.
Ной посмотрел на рисунок: «Кто она, Лицзюнь? Она красивая. Верно, Джейк?»
«Как угодно», — ответил Джейк, хотя он тоже был удивлен тем, что нарисовал Лу Лицзюнь.
Не отвечая, Лу Лицзюнь скомкал простыню и сказал: «Никто».
— Если она никто, то зачем ты ее нарисовал? — спросил Ной, и Джейк, который делал вид, что его это не интересует, тоже очень хотел это узнать.
«Сосредоточьтесь на своем рисунке», — проинструктировал Лу Лицзюнь, откладывая смятый комок листа в сторону и вытягивая другой лист, гнев был на его лице, так что Ной больше ничего не спрашивал.
Вскоре время занятий подошло к концу, и учительница мисс Смит подошла к каждому ученику, чтобы собрать листы для рисования.
Когда учительница добралась до этих троих, она была счастлива увидеть, что нарисовали Лу Лицзюнь и Ной. Лу Лицзюнь нарисовал красивый вид природы с холмами, окруженными зеленью, и рекой, прокладывающей себе путь к морю, когда солнце освещало все это место.
Ной нарисовал свою любимую собаку, которую очень любил, пока лист Джейка был пуст.
«Вы оба хорошо справились», — прокомментировал учитель, а затем посмотрел на Джейка: «Так же, как этот лист белой бумаги, место дополнительных баллов в таблице результатов будет для вас белым».
Джейк молчал, пока учительница вежливо говорила, и она не ругала его. Когда учительница уже собиралась уйти, ее взгляд упал на смятый шар из листа, и она подняла его, прежде чем Лу Лицзюнь успел ее остановить.
— Что это? Не стоит держать это здесь? Учитель намеревался выбросить его в мусорное ведро.
«Это то, что Лу Лицзюнь нарисовал в начале, но я не знаю, почему ему это не понравилось», — сказал Ной, и Лу Лицзюнь прищурился.
—-
Примечание. Отныне вторая ежедневная глава будет примерно в это же время.
