После того, как атаки были остановлены, Блейк не стал терять время, чтобы достичь 25-метровой отметки, но именно тогда он начал чувствовать, что перед ним собирается огромное количество маны.
План Блейка состоял в том, чтобы никогда не останавливаться и двигаться вперед, если что-то преграждало ему путь, Блейк должен был пронзить его насквозь. Потому что, если он этого не сделает и отойдет в сторону, он может застрять в цепочке комбо, от которой не сможет освободиться.
Профессор Гибсон разгадал его план и начал собирать огромное количество маны, чтобы сформировать бомбу маны шириной и высотой 3 фута.
«Что за черт! Мы должны пройти это упражнение?» Студенты, наблюдавшие за происходящим, были шокированы размером появившейся бомбы с маной, но что-то еще потрясло их больше.
Они увидели большое количество маны, собирающейся вокруг Блейка, когда он продолжал мчаться к мановой бомбе.
«Даже множественные ударные волны маны не могут противостоять этому! Он что, сумасшедший?!»
«На данный момент я не уверен, что сложность все еще на моем уровне мощности», — подумал Блейк, продолжая приближаться к мановой бомбе, но вскоре он выстрелил цепью маны из правой руки в землю в нескольких метрах от меня.
[Конечно, это не так, если бы не вы, вы бы не улучшились. Если бы он сказал, что это будет выше их уровня, большинство сдалось бы и не старалось изо всех сил.] Система сказала.
Увидев цепочку, профессор Гибсон понял, что он планирует, и заставил бомбу маны взорваться до контакта.
«Черт!» Блейк выругался, управляя цепью маны, которая тянула его с безумной скоростью, но даже этого было недостаточно.
«С моими элементами это было бы проще». Как раз перед тем, как сила взрыва могла коснуться его, Блейк использовал часть заряженной маны, чтобы послать ударную волну из своей левой руки.
Бум!
Ударная волна в сочетании с эффектом вытягивания цепи маны смогла оттащить его от зоны взрыва как раз в последний момент.
«Как и ожидалось», — сказал себе Блейк, приземлившись и увидев множество тайных заклинаний, приближающихся к нему, но он уже был готов.
Используя оставшуюся заряженную энергию, Блейк заключил свое тело в ману, выпустив мощный заряд маны, который бросил его вперед мимо 2-й линии.
«Он действительно должен быть 1-го ранга», — не мог не признать профессор Гибсон. «Давайте посмотрим, как он сыграет во 2-м раунде».
Как только Блейк прошел 2-ю линию, он не стал тратить время на возведение купола маны, чтобы защитить себя. Главной проблемой второго этапа была невозможность увидеть, откуда исходят атаки.
Динь! Динь!
Не прошло и секунды, как на купол посыпались невидимые атаки, но это только подтвердило его подозрения.
«Как я и думал, скорость атак снизилась». Когда Блейк смотрел повтор попытки Ансгара, он заметил, что, хотя атаки нельзя было увидеть или почувствовать, их скорость и количество уменьшились в зависимости от его реакции.
Его тактика проникновения оказалась эффективной. Это выглядело так, как будто он потратил больше маны, чем другие, которые делали это медленно, но правда в том, что он сэкономил на 20% больше маны.
Когда Ансгар добрался до 2-й линии, у него осталось только 20% маны, но у Блейка осталось 40% маны.
Блейк пошел вперед, чтобы максимально обострить свои чувства, но это только подтвердило его подозрения. Он не мог ни видеть, ни чувствовать нападения.
«Это тайный класс, поэтому он использует невидимые тайные заклинания, но жаль, что у меня нет видения маны, чтобы их увидеть!» Блейк начал ломать голову, чтобы найти свой следующий план действий, потому что он не мог просто оставаться в куполе, пока его мана не истощится.
«Я всегда знал, что способность системы обнаружения божественна, но, похоже, я никогда не понимал, насколько это на самом деле божественно», — подумал Блейк.
Во время боев или обычных ситуаций Блейку никогда не приходилось беспокоиться о том, что его застигнут врасплох из-за способности системы обнаруживать даже тех, кто находится под покровом несущего тьму. Но прямо сейчас он как бы сожалел о том, что сказал системе не помогать ему.
— Подожди минутку… Кстати, о навыках обнаружения системы. — Блейк начал вспоминать, как система объясняла свою способность обнаружения.
Согласно объяснению системы, окружающая среда была похожа на стоячую воду фунта, и как только что-либо попадало в зону обнаружения, вода формировала подробный контур объекта. Используя свои знания и степень возмущения, вызванного объектом, он смог узнать диапазон мощности и то, что это был за объект.
«Это должно сработать». Блейк закрыл глаза, чтобы представить, что область вокруг него представляет собой неподвижный водоем, и вместо того, чтобы следить за заклинаниями, он сосредоточился на окружающей среде.
Всякий раз, когда профессор Гибсон создавал заклинание, когда мана собиралась, чтобы сформировать заклинание, он делал его невидимым. Итак, что сделал Блейк, так это угадал, что это было за заклинание, проверив форму, которую образовала рябь, когда они столкнулись с другими заклинаниями в этом районе.
«Пожалуйста, работайте», — начал молиться Блейк, отправляя наши собственные клинки маны в предполагаемое место.
Динь! Динь!
Все, включая профессора Гибсона, были шокированы, когда лезвия маны остановились и издали звуки, похожие на то, как что-то врезается друг в друга.
«Время продолжать». Как только он попробовал это еще несколько раз и освоился, Блейк заставил купол взорваться наружу, прежде чем броситься вперед.
«Он бежит с закрытыми глазами?» Студенты были сбиты с толку, когда увидели, что Блейк бежит вперед с закрытыми глазами.
«Не то чтобы мне нравилось не видеть, но у меня нет другого выбора, так будет лучше для меня», — подумал Блейк.
(АН: Это совсем как в фильмах, где мс слепнет, но, вспомнив обучение своего мастера, он закрывает глаза и полагается на свои чувства, чтобы победить босса.)
