«Добрый день, ученики, к настоящему времени вы все знаете о положении вещей за стенами школы». Директор Ловрен Немедленно начал произносить свою речь, как только появился в зале.
«Прилив чудовищ пришел намного раньше, чем мы все ожидали, и из-за этого мы не смогли бы завершить нашу учебную программу, потому что вас всех отправили бы на стены». В зале было много шепота, но не потребовалось времени, чтобы этот шепот утих.
Обычно подобное объявление повергло бы весь зал в хаос, но причина, по которой они вели себя относительно тихо, заключалась в том, что их проинформировали с самого начала семестра.
«Цель экзамена-дать вам весь реальный жизненный опыт о том, как работать в большой группе с конкретными целями, и получить непосредственное представление о том, насколько опасен волшебный мир.
Конечно, никто из вас не будет помещен на передовую вместо этого, большинство из вас будут помещены на должности, которые требуют координации команды». Директор Ловрен объяснил.
Элитный класс был намного сильнее обычного класса, поэтому они должны были располагаться у городской стены, в то время как обычный класс должен был располагаться у внутренней стены. По сравнению с этим, элитному классу предстояло столкнуться лицом к лицу с основной тяжестью зверей, в то время как работа элитного класса была очень мирной.
Их главной задачей было стать последней линией обороны, но прошли десятилетия с тех пор, как звери прорвали городские стены. Таким образом, до тех пор учащимся в обычном классе будут назначаться задания, начиная от оказания помощи тем, кто находится у внешних стен, путем предоставления ресурсов или выполнения общественных работ, таких как раздача еды нуждающимся.
«В этот момент я хотел бы быть в обычном классе». Брайан покачал головой и беспомощно вздохнул.
«Знаешь, ты мог бы попросить кого-нибудь из низшего класса бросить тебе вызов, а потом ты намеренно проиграешь», — предложил Кастиэль.
«Я очень сомневаюсь, что кто-нибудь из нормального класса вообще согласился бы бросить тебе вызов. Их навыки и то, что о них думают, очень низки по сравнению с элитным классом, поэтому принять вызов было бы так же хорошо, как вынести себе смертный приговор». — сказал Блейк.
Блейк был прав на 100%. Обычный класс составлял 80% населения 1-го курса, поэтому казалось, что почти все были недовольны выбором экзамена в школе. Теперь, когда им сообщили, что они будут размещены у внутренней стены, в зале стало менее шумно.
«Каждый, особенно элитный класс, получит очки за количество и силу убитых вами зверей, но это не значит, что вы должны подвергать свою жизнь риску, потому что все будут слишком заняты, чтобы спасти вас». Директор Ловрен посмотрел на некоторых учеников элитного класса, которые были печально известны тем, что вели себя глупо, прежде чем продолжить свою речь. «Кроме того, город решил сделать все честно, заплатив вам в обмен баллы за каждого убитого вами зверя, точно так же, как они платят благородным семьям и авантюристам. Обменные баллы будут добавлены к набранному до сих пор, и самый высокий балл определит лучшие позиции в течение семестра».
«Есть только 2 способа потерпеть неудачу-либо умереть, либо быть уволенным ответственным капитаном. Так что делай все, чтобы выжить, и подчиняйся командам». Директор Ловрен заявил со стоическим выражением лица.
Что касается обычного класса, то они получали бы обменные баллы так же, как и элитный класс, но так как они, скорее всего, не вступали бы в контакт с какими-либо животными, большая часть их баллов должна была поступать от общественных служб и т. Д.
«Наша задача на городской стене не так опасна, как я думал». — сказал Брайан, но тут он повернулся к Блейку и увидел, что тот хмурится. «Что случилось?»
«Все…» Блейк продолжал размышлять в течение нескольких секунд, прежде чем объяснить. «Я не вижу ничего правильного в этом экзамене, директор Ловрен сказал, что корпус ясеня не сможет следить за нами каждый раз, что означает, что очень велика вероятность того, что мои ученики попытаются саботировать друг друга, чтобы их могли дисквалифицировать».
«Кроме того, внедрение системы обменных пунктов утроило шансы на то, что это произойдет, потому что кто-то в конечном итоге умрет, тогда он будет полностью удален из списка рангов». Блейк обратил их внимание на реальность того, что они сражались не только со зверями, но и с людьми.
«Подумав об этом, если они хотели, чтобы у нас был опыт защиты звериного прилива, то у них нет причин делать его конкурентоспособным». — заметил Кастиэль.
«Что, если они хотят заставить нас научиться здоровой конкуренции». Все повернулись к Брайану, подняв брови, заставляя его задуматься над тем, что он сказал.
Все знали, что это невозможно. Большинство благородных студентов в одних и тех же и разных семьях участвовали в жестоком соревновании друг с другом и готовы на все, чтобы победить, меньше говорят о том, когда видят, что простолюдин справляется лучше их. Они даже не подумали бы дважды, чтобы устранить его, когда у них будет такая возможность.
«Вы, ребята, должны быть очень осторожны, потому что большинство этих дворян не были бы одни на стене, члены их семей также присутствовали бы». Лучано предупредил их.
«Поскольку вопросов нет, я бы передал их инструктору Зирраку, который назначил бы вам слишком разные части городской стены». С этими словами директор Ловрен вышел из зала, и инструктор Зиррак вышел вперед.
«С начала семестра вы проходили различные командные упражнения со своими самыми надежными друзьями, а это значит, что было бы нелогично распределять вас всех в разные команды. Поэтому школа решила сохранить команды такими же». Слова инструктора Зиррака дали студентам определенный уровень уверенности, потому что это решение значительно повысило бы их уровень выживаемости по сравнению с тем, если бы они были сгруппированы с врагами и случайными учениками.
