Глава 414: Последний семестр в школе.
Спустя почти 2 года Блейк по-прежнему лидировал на экзаменах, тестах и рейтинговых матчах, но уже не лидировал по общему количеству баллов.
В течение 2-го года Блейк чувствовал, что потратил впустую год своей жизни, и хуже всего было то, что у него все еще не было зацепок к своей цели в бесконечном царстве.
Поэтому он решил пропустить все занятия, кроме мастерства кузни и боевых занятий с Зирраком, чтобы больше сосредоточиться на своей жизни авантюриста.
Это означало, что он не получал баллов за посещаемость и классные упражнения, оттесняя Люциана и Деймона, которые были недалеко от него, на 1-е и 2-е места соответственно.
Блейк чувствовал, что это того стоило, потому что он выполнил множество миссий и в настоящее время является известным авантюристом B-ранга.
Что касается Кастиэля и Брайана, то они были не так сильны, как Блейк. Поэтому они решили больше сосредоточиться на учебе и время от времени присоединялись к Блейку в миссиях, но они все еще были на ранге C.
В тестах, экзаменах и даже ранговых боях против Лучано Блейк по-прежнему доминировал. Несмотря на то, что все в элитном классе продвинулись до Героя, они все еще не могли сравниться с ним.
…..
Мало того, что у Блейка была фора, он также имел высокий уровень развития и в настоящее время находился на среднем уровне царства Героев.
В отличие от царства воинов и чемпионов, где можно было скользить, поглощая энергию из ядер зверей, царство героев требовало перехода на следующий уровень.
Чтобы Блейк вошел в средний уровень царства Героев, его мастерство над всеми своими элементами должно было достичь определенного уровня. Что касается входа в царство пикового героя, ему нужно было понять природу и часть ее законов.
Именно в этот период Блейк создал 2 новых заклинания слияния.
Первым был огненный заряд, который был еще одним заклинанием слияния огня и молнии, которое использовало элемент молнии для увеличения скорости и проникающих свойств твердого пламени.
Вторым заклинанием слияния был пространственный вызов. Это было заклинание слияния элементов пространства, огня и молнии. Используя заклинание локатора, Блейк мог вызывать заклинания, включая заклинания слияния, в пространственный коридор без необходимости открывать вход. Это делало его атаки более смертоносными и непредсказуемыми.
Всесторонний рост Блейка заставил всех задуматься, как он так быстро растет, даже не посещая школу. Они понятия не имели об этой системе и той важной роли, которую она сыграла в его росте.
Система знала многое, в том числе большую часть того, чему их учили в школе. Поэтому, сообщив системе о своих намерениях, она согласилась, что это необходимое решение, и решила помочь ему.
Когда они перешли на третий и последний год обучения в школе магии, Блейк был вынужден полностью вернуться в школу. Это произошло потому, что 3-й год отличался от предыдущих лет.
Школа сделала еще один шаг, чтобы познакомить их с реальным миром. На экзамене за 1-й семестр они переехали на окраину пустыни Малок, где совершили набег на руины.
Руины были заранее разведаны и находились под наблюдением, но в отличие от предыдущих экзаменов, когда школа всегда спасала учеников от опасности, никто не приходил им на помощь.
Убив бесчисленное количество зверей и обезвредив сотни ловушек в руинах, команда Блейка снова вышла победителем.
9 учеников погибли от зверей и ловушек в руинах, но на этот раз никто не винил директора Ловрена, потому что ученики принимали очень плохие решения.
В конце 1-го семестра в элитном классе было всего 115 учеников, но после второго экзамена их число сократилось до 82.
(АН: Заполнение умерших учеников элитного класса было невозможно, потому что разница в навыках только увеличивалась с годами.)
Второй экзамен состоялся всего через несколько дней после того, как город защитился от звериного прилива. Их отправили вглубь леса, и им было поручено построить и защитить аванпост с нуля.
Студенты были проинформированы за 2 недели до задания и что они должны работать как единая команда, которую будут возглавлять Блейк и Лучано.
В этот период Блейк и Лучано, изучавшие локацию, начали давать задания студентам разных специальностей.
Студенты, изучающие кузнечное мастерство, должны были создавать защитное магическое снаряжение, такое как пушки маны среднего уровня, магические башни и мортиры, алхимические взрывчатые вещества и зелья поддержки и т. д.
В день экзамена, как только они телепортировались в этот район, геоманты построили аванпост в соответствии с планом, данным Блейком.
Прилив зверей был не таким сложным, как тот, который они пережили в первый год, так что не было особых проблем с зачисткой каждой волны зверей, которые надвигались на них.
Экзамен должен был длиться 3 дня, и даже в конце 2-го дня проблем еще не было благодаря планам и приготовлениям Блейка, но на 3-й день все изменилось.
Некоторые дворяне не только испортили свое оружие во время ночной смены, но и отказались участвовать в боевых действиях.
Это вызвало брешь в стенах заставы и привело к гибели 11 студентов.
Блейк ожидал чего-то подобного и разработал контрмеры, но их было недостаточно, чтобы спасти всех.
22 дворянина думали, что получат легкую пощечину, как обычно, но были не только исключены из магической школы, но и предстали перед судом и приговорены к тюремному заключению, а некоторые были казнены.
Обычно некоторые из них использовали бы свое семейное прошлое, чтобы вытащить себя из беды, но с присутствием Лучано никто не избежал осуждения.
******************************************************* ****************************************
Ознакомьтесь с работами 3_Sins_Studios: «Девианты» и «Возрождение в волшебном мире: от культиватора до мага».
Аккаунт представляет собой групповую работу от меня и двух других авторов. Надеюсь, вам понравится.
