Вскоре профессор объявил Бена и Шарлотту победителями конкурса. Это никого не удивило, кроме нескольких человек, которые были слишком умны для своего же блага, ожидая, что команда Бена каким-то образом будет дисквалифицирована…
Несмотря на то, что бессовестные предсказатели пытались играть в шахматы с богом… Бен гарантированно получил пятерку!
Насколько это было редко? Даже будучи женатым мужчиной, получить гарантированную пятёрку было сложно!
…
Другие ученики все еще недоверчиво бормотали, хотя и не осмеливались говорить слишком громко, опасаясь вызвать гнев ядовитого дракона…
Сидя в классе, маленькое личико Шарлотты покраснело, когда все уставились на них. Она взглянула на Бена и не могла поверить, что ему это удалось. «Он сделал это… как и обещал…» Ее грудь и голова затуманились от смешанных мыслей и чувств…
Что касается Бена? Он испытал гордость чемпиона. «Теперь я здесь главный. С этого момента у меня будут горячие и холодные киски на разлив…»
…
Несмотря на результат, его победа не была простой. Он узнал от пикапа, что лучшая реплика не самая экзотическая, а самая эффективная. Что было наиболее эффективным? Линия, которая подходит каждой женщине лучше всего. В контексте конкуренции именно этот сегмент лучше всего соответствовал рыночным условиям и противостоял конкурентам.
Это было осознание Беном того, что подбор концепций отражал принципы из школьного учебника, что позволило ему сформулировать выигрышную стратегию. Так он научился смотреть на мир через призму киски…
…
Все остальные команды выбрали сегменты с высоким гламуром и краткосрочными доходами. Поначалу это помогло им занять лидирующие позиции. Однако позже из-за высокого предложения компаний и ограниченного роста в их секторах их прибыль застопорилась. Тем временем Бен выбрал непопулярную корпоративную нишу и монополизировал ее. Все зависело от того, что он жевал коробку и думал…
…
Профессор Тремблей обратился к Бену и Шарлотте. «Бен, не мог бы ты сказать классу несколько слов о своей выигрышной стратегии?»
«Вообще-то, профессор, я подготовил PowerPoint…» Кивнув Шарлотте, он встал и поднял флешку. В то же время он взглянул на группу Лоуренса. «Все началось с флешки, флешкой все и закончится. И снова мы набрались сил, Сквиртл…
…
Бен был чертовски хорош в использовании техник рассказывания историй…
Его заявление заставило других учеников, включая Оливию, снова таращиться. — Он заранее знал, что выиграет?
Бен не был уверен, что выиграет. Он только подготовил презентацию на всякий случай, но об этом никто никогда не узнает, поэтому он планировал выглядеть как можно крутее…
6-я уловка веб-романов: всегда появляйтесь на максимальной крутости, даже если вы вообще ничего не знаете.
…
С благословения профессора… он шагнул вперед класса. Подключив флешку к ее ноутбуку, он загрузил PowerPoint.
Зная личность Бена, сидящие студенты вздрогнули, предвкушая жестокие оскорбления или даже видео, на котором талибы кого-то обезглавливают…
…
Когда на экране проектора появился первый слайд, всеобщее внимание было приковано к самой дикой его части…
Ужасный и отвратительный… Шрифт Comic Sans…
…
Что же касается остального, то это была ломка классовых понятий.
«Вот и все?» Многие выражали сомнение…
Несмотря на свои мрачные мысли, некоторые ученики, которые все еще верили в присущую человечеству доброту, вздохнули с облегчением, чувствуя себя избавленными от казни…
Наблюдая за их реакцией, Бен пожал плечами. «Прежде всего я приличный ученик. Образование на первом месте…»
Не обращая на них внимания, он начал свою речь. В нем он не только объяснил свою стратегию, но и проиллюстрировал свое глубокое понимание учебника и предмета. Его знания убедили всех, настолько, что даже брови профессора приподнялись от его понимания.
Это не было странно. Бен пропустил только 3 недели в школе. На прошлой неделе, используя множитель прироста характеристик, он смог компенсировать это с помощью результатов за 10 недель. Это означало, что теперь он на несколько месяцев опережал своих одноклассников. Более того, множитель не только давал эффект ускорения, но и повышал мотивацию, позволяя Бену учиться с полной сосредоточенностью, чего обычные студенты не могли достичь.
В зависимости от того, кого вы спрашивали, был еще один спорный момент, который заключался в том, что Бен был уже умным с самого начала…
Из его первоначальных характеристик знания были самыми высокими по уважительной причине. Он не случайно попал в Нью-Йоркский университет, который был престижным университетом. Хотя это и не была школа высшего уровня Лиги плюща, это было недалеко, поскольку разница между ним и учениками, поступившими в эти школы, заключалась больше в трудовой этике, чем в умении читать.
Бен был домашним отаку. Он не участвовал в клубах и не льстил учителям. В результате его заявление в колледж не было блестящим, ему не хватало дополнительных занятий, необходимых для поступления в лучшие школы, но его оценки были на высшем уровне!
Вскоре Бен закончил первый теоретический раздел презентации. Затем он перешел к тактической части, которая проиллюстрировала особенности того, как его группа добилась победы в столь жестком поле соперников.
Студенты прищурились, увидев ярлыки своих девяти команд и сгруппированные под ними круглые овальные GIF-файлы…
«Почему на слайде вырезы всех наших голов?»
…
Глядя на растерянные лица зрителей, Бен объяснил, что происходит. «Это будет анимированная реконструкция тактики, которую моя группа использовала во время игры».
Некоторые ученики понимающе кивнули. «Понятно. Он собирается углубиться в детали, разбивая, как он поднимался над группами одну за другой».
Затем в центре экрана появилось что-то еще — белая рука Микки Мауса…
…
Они снова стали подозрительными. «Для чего рука?»
…
Бен поднял руки, чтобы успокоить их… — Расслабься. Это просто реквизит для выполнения определенных жестов для лучшей иллюстрации тактики…
Кивнув снова, их напряжение ослабло.
Бен продолжил. «Как вы знаете, моя команда стартовала последней на 10-м месте и поднялась вверх по рейтингу».
«Это было впечатляюще…»
«Я также хотел бы получить больше информации о том, как он это сделал…»
«Совсем неплохо.»
Бен указал на экран. «Начнем с того, как мы победили первую группу и поднялись на 9-е место».
Все уделяли пристальное внимание. Несмотря на предыдущие разногласия, после тщательной презентации Бена все не могли не признать его лучшим учеником в этом классе. В результате они считали, что могут чему-то научиться у него. Все уставились на экран, желая узнать, какую передовую маркетинговую тактику он использовал.
*Шлепок*
…
«Что это было?»
*Пощечина* *Пощечина* *Пощечина* *Пощечина*
«Почему рука бьет нас по лицу?!?»
Выражения всех в классе стали отвратительными!
Рука Микки Мауса ударила по лицу всех членов первой команды, на которую наступил Бен!
На экране были даже звуковые пузыри из комиксов!
Обеспокоенные тем, что они могли не прояснить мелкие детали, объяснил Бен. «Как видите, основной стратегией, которую я использовал для победы в этой игре, была древняя тактика из Китая…»
Некоторые студенты смягчили гримасы. Они знали, что Китай славился древней военной тактикой. Возможно, то, чему Бен пытался здесь учить, вызывало более чем гнев.
Он уточнил. «Я лучше проиллюстрирую этот маневр, перейдя к следующей группе. Название этой тактики… пощечина!»
*Пощечина* *Пощечина* *Пощечина* *Пощечина* *Пощечина*
Неа!
Их лица стали еще более ужасными!
Какая древняя военная тактика! С начала времен это было прямое унижение!
…
Бен кивнул, наблюдая, как они ценят его стратегическую проницательность. «Дао шлепков нельзя выразить словами, но его можно выразить в пощечинах…»
7-й!
*Шлепок*
6-й!
*Шлепок*
5-й!
*Шлепок*
4-й!
*Шлепок*
3-й!
*Шлепок*
2-й!
*Шлепок*
В этот момент гордый ученик из группы Оливии прервал Бена, чтобы восстановить свою гордость. Он фыркнул. — Он потратил на это так много времени?
Бен остановил презентацию и указал на него. «Эй! Ты не экономишь на качестве, КЕВИН!»
…
Затем он снова указал на слайды. «Теперь не пропустите это. Это ваши пять минут славы…»
1-й!
*Пощечина* *Пощечина* *Пощечина* *Пощечина* *Пощечина*
…
После этой глубокой травмы тканей лица… некоторые студенты задавались вопросом: «Если он собирался это сделать, в чем смысл информационной лекции в первой части?» Потом они это поняли… и их лица стали еще бледнее. — Этот ублюдок пытался заставить нас ослабить бдительность! Это была ночная атака, чтобы убить нас во сне!
…
В комнате стояла гробовая тишина после того, как всем начисто отвесили пощечины…
…
Никто ничего не мог сказать…
В конце концов, как кто-то может говорить… без лица?
