«Да, это то, что мы собираемся сделать в этом году. Совет школы принял такое решение из-за огромного разрыва между нашими учениками и учениками других школ. Если бы мы продолжали побеждать в межшкольном турнире каждый год, люди больше не ждали бы боев, и это было бы плохо для всех школ. И вдобавок к этому, город вкладывает большие средства в межшкольные турниры, в отличие от предыдущих лет». Директор поправил очки, объясняя.
«Благодаря этому турнир был бы более равным. Лучшие ученики каждой школы против первокурсников нашей школы. Я уверен, что многие люди посмотрели бы это».
«Но сэр, первокурсники еще не знают основ. Другие школы наверняка победят, если будут сражаться с такими же новичками, как они». Сайленсэр говорил с большим беспокойством. Как и любой другой супергерой, он имел свою долю поражений, когда дело касалось межшкольного турнира. Просто представив себе детей, переживающих одностороннюю битву, он не мог не забеспокоиться. В конце концов, травмы в межшкольном турнире — обычное дело.
Другие преподаватели также были убеждены в том же — что было бы безрассудно для первокурсников сражаться с лучшими учениками других школ. Даже если у них есть лучшие суперспособности, чем у них, они просто не могут пересилить опыт над талантом.
«Вот почему я оставляю все это в ваших руках. Тренируйте первокурсников в течение следующих четырех недель, я бы хотел, чтобы вы все направляли своих учеников соответствующим образом и раскрывали их потенциал. С вашим опытом, я, почти уверен, что это будет прогулка в парке. Собрание закрыто, пожалуйста, отправляйтесь на свои занятия». Сай Тама отпустил, сохраняя удовлетворенное выражение лица. В глубине души он не мог не с нетерпением ждать предстоящего межшкольного турнира.
Учителя смотрели друг на друга неопределенное количество секунд, прежде чем встать и выйти из класса. Не имея представления, как подойти к этой ситуации, все они замолчали, направляясь обратно в свои классы. Прекрасно понимая, что директор не откажется от своего слова, у них не было выбора, кроме как сделать свою часть, в противном случае, это могла быть их вина, что школа могла потерять свою устоявшуюся репутацию. Не будет преуменьшением, что есть огромный шанс, что они потеряют работу такими темпами.
И вот, с большой решимостью, каждый учитель придумал план урока на месте, используя свой подход к обучению, чтобы, как он надеялся, превратить своих учеников в великих героев. Большинство из них думали о боевой подготовке. Но что касается Knighthawk, он отклонился от общего подхода и находчиво использовал потенциал учеников в своих интересах. Его тренировочные дни в юности сейчас вступают в игру.
Тем временем Сатоши и остальные начали размышлять о том, будет ли школа продолжать обучать их нерегулярно. Начиная с того, что они полностью пропустили школьную ориентацию и боевую подготовку первым делом по утрам, было очевидно, что их школьная жизнь будет полна сюрпризов.
«Сатоши, как ты думаешь, что произойдет сегодня днем. Как думаешь, у нас будет приличный урок для разнообразия? Или, может быть, у нас будет еще одна боевая подготовка? Честно говоря, эта нерегулярная система обучения лучше для меня, поскольку я не получаю удовольствия от школы или чего-либо еще. Они, как правило, надоедают через короткий промежуток времени», — заявил Мидори, придвинув свой стол ближе к столу Сатоши.
«Надеюсь, у нас больше не будет сюрпризов. Я устал за день». Сатоши ответил, прежде чем положить голову на стол, жестом показывая Мидори, что они закончили обсуждение. Он очень хотел затаиться, но сейчас все глаза были устремлены на него. Единственное, что он мог сделать, это притвориться спящим, пока учитель не войдет на следующий урок.
Они и не подозревали, что их ждет еще один сюрприз.
Через несколько минут в класс вошел Найтхоук с приятной улыбкой на лице, как будто он только что выиграл в лотерею. С самого начала все поняли, что что-то подозрительно, судя по его выражению лица.
p "Доброе утро, сегодня у вас будет история. Профессор Y будет вашим учителем по вышеупомянутому предмету". Сказав это, он собрал свои вещи и вышел из класса, не сказав больше ни слова. Тем не менее, когда он ушел, на его лице все еще было то же подозрительное выражение.
Сатоши мог бы поклясться, что на долю секунды он заметил, как Рыцарь-Ястреб посмотрел в его сторону. «Должно быть, мне мерещится что-то», — сказал он себе, прежде чем снова погрузиться в притворный сон.
Через несколько минут в комнату вошел профессор Y, неся в руках стопки толстых исторических книг. Студенты быстро узнали его по его фирменным белым волосам и бороде, а также по мускулистому телосложению. Сначала они решили, что Рыцарь-ястреб издевается над ними, но когда в комнату вошел настоящий, они были искренне удивлены. В конце концов, кто бы не удивился? Это единственный и неповторимый профессор Y во плоти!
«Сегодня мы поговорим об истории мира. Итак, все вы попали в эту школу из-за своей суперспособности, и заметьте, в те времена этих суперспособностей не существовало. Тогда люди привыкли жить обычной повседневной жизнью», — начал профессор Y, игнорируя мечтательные взгляды своих студентов. «Известная цитата когда-то звучала так: вы можете смотреть только в будущее, не зная своего прошлого. Сирои, можете ли вы объяснить нам, что означает эта цитата?»
«Да, сэр». Сирои встала, собираясь с мыслями. «Это значит, что то, чему мы научились в прошлом, определит, насколько мы можем предвидеть будущее».
«Более или менее, да. И вот почему история — важный предмет. Лучше понимая прошлое, мы можем смотреть в будущее и не повторять тех же ошибок. Есть еще одна цитата, которая гласит: «История повторяется». Если мы не будем осторожны или не будем знать о прошлом, есть большая вероятность, что мы повторим те же ошибки наших предков из прошлого. Отсюда и важность уроков истории. Сегодня мы узнаем о самой серьезной ошибке, которую когда-либо совершало человечество. Кто может сказать мне, какое важное событие произошло в 2020 году нашей эры?»
«Коро… нет, я даже не буду отвечать. Я просто затаюсь на время», — внутренне сказал себе Сатоши. Однако, к его удивлению, он был единственным, кто не поднял руку.
«Сатоши, не хочешь ли ты просветить нас?» — к его большому удивлению, позвал его профессор Y.
«Ну вот, снова…» Сатоши поднялся со стула, к которому приклеился, и ответил так быстро, как только мог.
