Это обучение немного странное. Это даже сложнее, чем медитация. Я должен наблюдать, как птица совершенствуется, и я должен копировать ее метод циркуляции ее духовной энергии. Правительница Душа Очистила меня, и она знает обо мне все, так как, черт возьми, она ожидает, что я скопирую птицу, если у меня даже нет крыльев? Иногда мне трудно копировать людей, а у них две руки и две ноги, как у меня! Может быть, есть хитрость в изучении этого процесса, о которой я не знаю? Мм, я уже знаю, как решить подобную дилемму. Когда что-то кажется невозможным…, позовите на помощь правителя. «Учитель! Помощь. Я понятия не имею, как я должен это сделать».
Из ниоткуда появилась правительница с пойманной ранее золотой птицей. Могла ли она действительно слышать, как я кричу, независимо от того, где и что она делала? Это действительно страшная сила. Как она это делает? Она обращает внимание на все, что может? Я могу видеть и слышать то, что находится далеко, но многое отключаю, потому что обращать внимание на все сразу практически невозможно. Я бы слишком легко отвлекался. Кстати говоря, что делает правитель? Она собирается приготовить эту птицу? Я думал, она разрешит мне попробовать с сэром Потом.
«В чем проблема?» — спросил правитель, роняя золотую птицу на землю. Она посмотрела на красную птицу, стоящую в центре комнаты. Он культивировался точно так, как ему приказал правитель. Мм, правитель умный, так что она должна немедленно разобраться в вопросе. Во-первых, птица слишком маленькая. Во-вторых, у него в крыльях есть меридианы, а у меня нет крыльев, и в моих руках есть меридианы, а у птицы нет рук. Вещи просто не складываются. Правитель посмотрел на красную птицу; затем она посмотрела на меня. Через некоторое время ее глаза загорелись. «Ой! О верно. Я почти забыл.»
Мм, похоже, правитель знает, в чем проблема. Это немного касается того, как она забыла что-то столь важное. Что, если она что-то забудет в будущем, и это заставит меня взорваться? Хм, она, наверное, могла бы снова склеить меня; из того, что я видел до сих пор, правитель может делать что угодно. А? Она может все, но зачем она достала нож? Я почти уверен, что это тот же самый нож, который она использовала прежде, чтобы нанести мне удар и сделать что-то странное с моей кровью…. «Учитель? А ты случайно не собираешься меня заколоть?
— Ударить тебя? — спросила правительница и наклонила голову. «Не совсем. Нанесение ударов может быть частью процесса, но нарезки и вырезания будет гораздо больше, чем самого удара. Я знаю, что ты боишься получить ножевое ранение, поэтому я сделаю все возможное, чтобы ограничить количество таких ударов».
Ограничьте количество ударов ножом. — Как насчет того, чтобы… ты вообще не зарезал меня? Пожалуйста?» Что-то не так с линейкой. Она слишком счастлива. Я должен научиться контролировать духовную энергию, наблюдая за этой птицей; ножу абсолютно не место в классе! Это то, чему меня научил тот учитель в школе, прежде чем я использовал нож, чтобы нарезать мясо. После этого он передумал. Я думаю, он думал, что я собираюсь зарезать ребенка или что-то в этом роде, но я бы никогда этого не сделал. В лучшем случае я бы пригрозил им, чтобы напугать их до смерти.
Линейка сияла, и мое зрение застыло на месте. Она подошла ко мне, но мои глаза не могли следить за ее движениями. Она меня заморозила? Она сделала это со мной однажды, когда я впервые встретил ее и пытался сопротивляться удару ножом! Что случилось с дружелюбным учителем? Что случилось, что ты больше не пырнул меня!? Я знаю, что технически у нас не было соглашения об отказе от колющих ударов, но разве она не должна уважать мои пожелания после того, как я обращусь к ней как к учителю?
«Тебе очень повезло, что ты моя ученица», — сказала правительница и кивнула самой себе. Она говорит со мной, но я даже не могу ответить, потому что не могу пошевелить ни одной частью своего тела, включая губы и горло. Мм? Могу ли я даже дышать? Мое сердце остановилось? Я думаю, что все еще бьется. «Без руководства или того, кто сделает это за вас, формирование совершенного канала циркуляции духовной энергии невозможно. Это как подстригать живую изгородь, чтобы она росла более здоровым образом. Живая изгородь не может обрезать сама себя; это должен сделать кто-то другой».
Я правильно слышу? Правительница собирается обрезать меня, как растение, своим страшным ножом? Мм, это обычный с виду нож, но любой нож выглядит устрашающе, когда направлен на мое неподвижное тело! Какая часть меня вообще поддается обрезке!?
«Вы ужасно боретесь», — сказал правитель и моргнул, глядя на меня. — У вас есть что-то, что вы хотели бы сказать, прежде чем я начну?
«Стой, стой, стой!» Ах, я снова могу шевелить ртом. Хорошо. Я, вероятно, не могу изменить мнение правителя о том, чтобы резать меня, как будто я какой-то куст, но я определенно могу заставить ее сделать этот процесс безболезненным! — Можешь дать мне обезболивающее? Или, может быть, мы можем пропустить все это и съесть какой-нибудь восхитительно выглядящий фрукт, похожий на тот, который ты использовал в качестве приманки?
— Я буду кормить тебя фруктами во время процесса, — сказал правитель и погладил меня по голове. Почему она должна была использовать руку, в которой держала нож, чтобы сделать это? Я почувствовал, как лезвие трется вверх и вниз по моему уху! — В конце концов, тебе понадобится много энергии, чтобы оправиться от травм. Что касается обезболивающих, конечно. Правительница вынула из своего межпространственного кольца несколько таблеток. Подожди секунду. Это не мои таблетки? На них моя особая метка! Мм? Почему я отмечаю свои обезболивающие? Так что я не по ошибке потребляю что-то еще, да. Я не знал, что правитель может получить доступ к моему межпространственному кольцу; она даже не прикасается ко мне! Разве эти кольца не должны быть частными?
