Глава 10: Королевская академия / Статистика
После целого дня путешествия корабль наконец прибыл к Академии.
Все участники уже проснулись. Они с благоговением смотрели на семь больших башен, гордо возвышающихся между тремя горами.
Алек, Карсель, Лара и Миа стояли в группе, потому что между вступительным испытанием они сблизились. Не только они, многие участники стояли в группах.
Корабль некоторое время парил над Академией, а затем приземлился на большой платформе посреди семи башен.
Получив сигнал от заместителя директора, все покинули корабль и огляделись вокруг взглядом, полным удивления и уважения.
Они наконец-то оказались внутри престижной Королевской академии. Для них это была мечта, ставшая реальностью!
Заместитель директора жестом пригласил всех следовать за ним в здание. Когда они вошли в здание, то увидели большой зал с большой сценой в центре.
Посреди сцены парил красивый блестящий кристалл.
Зал был пуст, никто не сидел на местах для зрителей. Заместитель директора подошел к парящему кристаллу и гордо воскликнул:
«Все вы, должно быть, подумали, что это за штука? Этот прекрасный кристалл, парящий перед вами, был изобретен эльфом. И поскольку он был одним из друзей Директора, он подарил один нам. Этот кристалл — особая привилегия, доступная только студентам Королевской академии. Прикоснувшись к этому кристаллу, вы создадите небольшую связь с изначальным ядром планеты, и каждый сможет увидеть различные навыки, которыми они обладают, и характеристики своего тела!»
Когда все услышали слова заместителя директора, они были шокированы. Оставив в стороне навыки, можно сказать, что если бы они могли увидеть характеристики своего тела, они бы легко смогли определить свои слабые места.
После нескольких минут бурного обсуждения заместитель директора более подробно объяснил Кристалл. Он сказал всем, что Кристалл будет подсчитывать навыки каждого и измерять силу каждого, емкость маны, Ранг и другие особые черты тела, прежде чем показывать все в Рангах.
И поскольку Кристалл был подключен к ядру происхождения планеты, никто, кроме человека, прикоснувшегося к Кристаллу, не сможет увидеть их статистику. Единственное, что сможет узнать заместитель директора, увидев цвет Кристалла, — это их талант.
Новые ученики были взволнованы, когда учитель, стоявший позади заместителя директора, начал называть их имена одно за другим.
«Лара Эверфрост»
Наконец, послышалось знакомое имя. Многие студенты узнали это имя, так как имя герцога Эверфроста было очень известным. Все посмотрели на девушку с оранжевыми волосами, гордо идущую к сцене. В тот момент, когда ее имя было названо, все замолчали.
Лара положила руку на Кристалл и задумалась о статистике.
____________________________
Статистика:
Имя: Лара
Ранг: F
Сила: F
Мана: F
Ловкость: +F
Талант: Ранг SS
Удача: +Е
Особый навык: ночное зрение.
____________________________
Замдиректора посмотрел на Кристалл, который имел темно-оранжевый цвет, и кивнул с улыбкой.
«(SS)-ранг таланта, неплохо».
Все студенты смотрели на Лару с уважением, почти 80% студентов, сдавших вступительный экзамен, имели (S)- или (A)-ранг, поэтому, увидев кого-то с талантом (SS)-ранга, они не могли не позавидовать.
Кайл также услышал, как студенты перешептываются между собой, и, хотя он стоял очень далеко, он встал на цыпочки, чтобы посмотреть на Лару.
«Она прекрасна».
Кайл считал Лару красивой с рыжими волосами и острыми черными глазами. Но Кайл думал только о том, что она красива, и ни о чем больше.
После Лары было вызвано еще много студентов, чтобы они могли установить связь с ядром происхождения Планеты. Через несколько минут было вызвано имя Карселя.
«Карсель фон Эйнсворт»
В тот момент, когда его имя было названо, разразился еще больший переполох. Все смотрели на красивого золотоволосого мальчика, который грациозно шел к сцене. Некоторые дворяне среди новых студентов знали, что Карсель был Вторым принцем Королевства Эскаланте.
Карселя не смущало все внимание, которое он получал, потому что он уже привык к нему. Он тихо вышел на сцену и положил руку на Кристалл.
____________________________
Статистика:
Имя: Карсель
Ранг: F
Сила: +F
Мана: -F
Ловкость: +F
Талант: -SSS ранг
Удача: -D
____________________________
Увидев, что Кристалл окрасился в красный цвет, заместитель директора тихо воскликнул:
"(-SSS)-Ранг таланта.."
Но поскольку всеобщее внимание было приковано к Карселю, они ясно услышали слова заместителя директора и ахнули от шока. (-SSS)-Талант — это то, что появляется только раз в триста лет! Даже наследный принц был испытан только с талантом (SS)-ранга.
Тем не менее, иметь талант (-SSS)-ранга и достичь (-SSS)-ранга — это две разные вещи. В обычных случаях потребовалось бы более ста лет, чтобы достичь (SS)-ранга, а в некоторых случаях вы умрете в этом опасном мире даже до того, как достигнете своего таланта-ранга.
После Карселя по совпадению прозвучало имя Мии.
Несмотря на то, что ее статус как единственной дочери графа Альберта был высок, о графе Альберте знали немногие.
Мия была прекрасна, даже прекраснее Лары. С темно-синими волосами и глазами цвета морской волны она была похожа на фею, спустившуюся с небес. Почти все студенты мужского пола смотрели на нее с раскрасневшимися лицами.
____________________________
Статистика:
Имя: Миа
Ранг: F
Сила: F
Мана: -E
Ловкость: F
Талант: +SS Ранг
Удача: D
Особый навык: Чувствительность к мане
____________________________
Услышав о таланте Мии, разразился еще один переполох, увидеть талант (-SSS)-ранга уже было большой новостью, но было два ученика с талантом (SS)-ранга! Даже учителя выражали свое потрясение, но под их потрясением была радость. В этом году они действительно перестарались и нашли много великих талантов.
После этого на сцену вызвали еще нескольких студентов, и наконец, прозвучало имя Алека.
"Алек"
Завуч посмотрел на Алека оценивающим взглядом, он уже заметил Алека на вступительном экзамене. Завуч был уверен, что у Алека будет талант не ниже (SS)-ранга.
Не только заместитель директора, но и многие женщины заглядывались на Алека, потому что он был красив, у него были темно-синие волосы и черные глаза.
Алек вышел на сцену и положил руку на Кристалл, но вместо того, чтобы думать о статистике, он думал о «статусе».
