Выглянув со стены на лагерь солдат, Коран увидел множество больших палаток, которые, казалось, были сгруппированы в одном месте. По мере удаления от этого места палатки и общие условия, казалось, становились менее экстравагантными.
Весь пейзаж был расписан солдатами, однако всех, кто находился в непосредственной близости от стены, он убил быстро и тихо, так что волнений пока никто не заметил. Однако это не означало, что Коран был в безопасности. Ему пришлось пройти через лагерь в Империю.
Как лучше всего это сделать?
Он всегда мог действовать фронтально и атаковать, однако это, скорее всего, нанесет ущерб его миссии.
Коран убрал свою паутину, растянутую вокруг этого места, чтобы не осталось никаких следов его присутствия.
Он убил около 100 человек у стены. Это было немалое число, и этого было достаточно, чтобы привести народ Империи в серьезную тревогу, зная, что напал сильный монстр, однако не было никаких доказательств того, что монстр пробрался через стену только из-за этого. .
Коран предпочел оставить это так.
Если бы ему пришлось пробиваться сквозь строй солдат, то было бы совершенно очевидно, что Империя захвачена монстром, и все в стране были бы приведены в состояние повышенной боевой готовности.
Это не входило в его миссию.
Его миссия заключалась в том, чтобы найти человеческую цивилизацию и жить мирно, не привлекая слишком много внимания. Хотя ему было разрешено убивать людей, если ему это было необходимо, он не мог убить столько людей, что внимание лидеров страны было доведено до национального кризиса. Еще.
Учитывая все вышесказанное, он хотел пробраться через лагерь, но как?
У него не было никаких навыков скрытности или невидимости, как у его хозяев, и он определенно не мог летать над солдатами без каких-либо деревьев или чего-либо, за что можно было бы зацепиться своей паутиной.
Подождите минуту.
Летать?
Разве женщина, которую он принес с собой в сумке, не могла летать?
Она попросила его взять ее на руки по какой-то странной прихоти, но ведь она ведь умела летать, верно?
Если бы Коран потребовал, чтобы она понесла его, она бы это сделала, верно?
«Алисия».
«Да, Коран?» — ответила Алисия, выглядывая из сумки и оглядываясь на тела вокруг них.
«Мне нужна твоя помощь. Ты можешь одолжить мне свои способности?»
«Что тебе от меня нужно?» — радостно ответила она.
Алисия, казалось, была рада помочь.
«Я не хочу пробиваться сквозь всех этих людей, привлекая всеобщее внимание. Я предпочел бы пробраться в Империю почти незамеченным, оставив только эту небольшую суматоху. Ты умеешь летать? Если да, то сможешь ли ты летать?» нас над лагерем, чтобы нам не пришлось иметь дело с этими врагами?»
Антенны Алисии, казалось, покачивались взад и вперед.
«Д-да! Я умею летать! Тогда я понесу тебя!»
Алисия вылезла из сумки Корана и обвила ногами и предплечьями его талию и грудь соответственно. Его сумка теперь висела у него под ногами, и он крепко ухватил ее. Затем она начала махать крыльями и взлетела.
Они взлетели высоко в небо — настолько высоко, что люди казались не более чем муравьями. Ведь если бы они не были так высоко, то их легко было бы увидеть. Кто бы не заметил ярко-желтые и черные полосы, покрывающие Алисию, или большую сумку, свисающую с ног Корана?
Затем они двинулись вперед.
«Эм… Коран…»
«Что это такое?»
«Ну, эм… когда мы сможем жить вместе как муж и жена?»
«Ну, сначала нам нужно найти небольшой город для наблюдения. Затем нам нужно занять пассивную позицию и спрятаться где-нибудь. Мы не можем торопить эту миссию, поскольку это что-то деликатное, и для успеха потребуется время и внимательность. Возможно, я убил тех людей, чтобы проникнуть внутрь, и я не против убийства людей, однако цель миссии не в этом. Мой хозяин приказал мне убивать только тех, кто напрямую вмешивается в миссию. , и чтобы избежать этого, если это возможно. При этом мы должны незаметно найти цель. Нам нужно найти человека, которого все считают «хорошим человеком», который будет принимать других, который будет готов. выслушать нас, если мы встретимся. Только после того, как мы найдем такого человека, мы вступим с ним в реальный контакт. Как только мы это сделаем, мы сможем двигаться дальше, используя его собственное слово и помощь, чтобы утвердиться, и они это сделают. надеюсь, мы сможем убедить других дать нам шанс, прежде чем выгоним нас из-за нашей чудовищной внешности».
«Это кажется довольно сложным и длинным планом…»
«Ну, это все ради моих хозяев. Я не могу провалить эту миссию».
«Тогда я сделаю все, что смогу, чтобы помочь тебе!»
«Конечно. В конце концов, ты мой раб. Ты должен делать все, что я тебе говорю, не так ли?»
— Ч-что ты мне скажешь?? Типа… что-нибудь??
«Ну да. Вот что такое раб. Они делают все для своих хозяев».
«Я… я вижу…»
«Но не волнуйтесь. Я узнал от своих хозяев, что неправильно обращаться с рабами жестко. Скорее, к рабам следует относиться с большим уважением и достоинством, чем к людям, которые не являются их рабами, поскольку у этих людей нет для них ценен, тогда как их рабы ценят, став моим рабом, ты приобрел ценность в моих глазах».
«С-спасибо…»
Лицо Алисии, казалось, покраснело, когда Коран сделал это заявление.
«За что вы меня благодарите? Я всего лишь следую процедурам и обычаям своих хозяев. Поблагодарите их, если кто-нибудь. Я даже не знаю, разрешено ли мне взять вас в рабство, поэтому я намерен спросить их, как как только они не будут заняты, чтобы спросить об этом».
«Пожалуйста, попытайтесь убедить их…»
«Эх… Я сделаю все, что смогу».
Эти двое пролетели над всем лагерем, пока не достигли точки, где под ними не было солдат. В этот момент Алисия начала спускаться на землю, где они достигли того, что выглядело как большая развилка на дороге, однако вместо одного или двух путей на самом деле здесь было шесть, идущих в разных направлениях.
Посередине был знак со стрелками, указывающими направления каждого пути.
Гитхард (Северная) — население 2500 человек.
Эртос (Юг) — Население 400 человек.
Стена Витгарда (E) — военный лагерь
Турак (З) — Население 35 000 человек.
Порта (Северо-Запад) — население 75 человек.
Лорнью (Юго-запад) — население 125 человек.
«Хм, кажется, у нас есть два варианта. Мы могли бы сделать нашей целью Порту или Лорнью, поскольку они оба более или менее находятся в пределах диапазона численности населения, на котором я хотел бы сосредоточиться…. вопрос в том, на каком из них из этих двух, большее население означает больший риск, но также и то, что будет больше людей, и, следовательно, больше шансов, что найдется человек, который готов вести переговоры с нами. Что вы думаете, Алисия?
«Пока я с тобой, это не имеет значения…»
— Это не поможет. Полагаю, мне придется принять решение самому.
«Я думаю, нам следует выбрать менее населенный. Хотя это правда, что там будет меньше шансов на то, что кто-то приличный проживет, из 75 человек должен быть хотя бы один разумный. С другой стороны, должен быть будет меньше риска быть пойманным, в зависимости от плотности населения. Это небольшие деревни, которые мои хозяева еще не посещали, поэтому у меня нет информации о них, так что в любом случае это будет авантюра.
Читаете на этом сайте? Этот роман опубликован в другом месте. Поддержите автора, найдя оригинал.
«Хорошо.»
Алисия положила Корана на землю, и они пошли бок о бок по тропе. Людей не было видно, так что можно было просто выйти на открытое место. Коран не пытался полностью скрыть свое присутствие в Империи — только чтобы сделать так, чтобы это не имело большого значения, и таким образом сохранить информацию о нем и Алисии как можно меньшему количеству людей.
«Порта, а? Что нас ждет? Город бескомпромиссных и упрямых дураков, отказывающихся видеть в нас людей, или кучку наивных и сочувствующих идиотов, которые примут нас без вопросов, позволяя поступать так, как нам заблагорассудится? Или возможно, даже группа разумных и мудрых людей, я полагаю, есть только один способ узнать это наверняка».
—-
Вероника сидела в своей комнате за деревянным столом и яростно записывала цифры, подсчитывая свои финансы.
Это была красивая молодая женщина с длинными черными волосами и тонкими глазами, которые, казалось, смотрели на цифры так, словно от них зависела сама ее жизнь.
Конечно, это было так.
Деньги.
Производство.
Капитализация прибыли.
С самого начала жизни Веронику воспитывали с пониманием: тот, кто контролирует деньги, контролирует все в этом мире.
Оставшись сиротой от родителей, с которыми она никогда не встречалась, в детстве она была оставлена в приюте в городе, в котором выросла.
Благодаря тому, что ее окружали другие дети, она быстро усвоила, что жизнь — это не то, по чему можно просто спотыкаться, нерешительно.
Остальные сироты были старше и более избалованными.
Если она хотела воспользоваться игрушкой, они обычно видели, как она играет с ней, только для того, чтобы подойти и забрать ее у нее.
«Это мое, потому что я старше, поэтому у меня первая привилегия».
Вероника останется ни с чем. Остальные дети не забрали у нее игрушки, потому что хотели с ними поиграть.
Они взяли их, потому что хотели показать ей, что у них есть на это власть.
Они хотели показать ей, что могут делать то, что хотят, потому что они старше или потому, что они сильнее, и что у нее нет никаких прав.
Она должна была им подчиниться.
Когда она была очень маленькой, она часто плакала, когда что-то случалось, и узнавала, что это неэффективно.
Заведующая приютом отказалась что-либо делать с бессмысленными ссорами между детьми, так как это не ее работа.
Ее работа заключалась в том, чтобы просто следить за тем, чтобы дети были накормлены, а не в том, чтобы их вырастили. Она не была плохим человеком, но не собиралась заморачиваться конфликтами между детьми, лишь бы никто не пострадал.
Воспитанная без родительской любви и в этой конкурентной среде, Вероника вскоре пришла к пониманию того, что плакать нет смысла.
Не было смысла жаловаться.
Жалобы только заставят других показаться вам помехой. Вы бы их раздражали, однако они только разозлились бы на вас, вместо того, чтобы дать вам то, что вы хотели.
Если у вас было время жаловаться, значит, у вас было время что-то с этим сделать.
Именно в это верила Вероника.
В конце концов она дошла до того, что вообще перестала заботиться об игрушках, и старшие дети делали все, что им заблагорассудится. У нее не было сил остановить их или что-то сделать с ситуацией, и никто не хотел ей помочь, поэтому она просто сдалась и сосредоточилась на чем-то другом.
Вместо этого она начала строить заговор.
Весь день она думала.
Думая.
Думая.
И еще немного подумать.
Как я могу делать то, что хочу?
Как я могу победить других детей, даже если они физически сильнее меня?
Как мне заставить их меня слушать? Как я могу заставить их делать то, что я хочу, чтобы они не осознавали, что играют под мою дудку?
Тогда Веронике пришла в голову идея.
«А что, если я все спрячу?»
«Если я ничего не могу иметь, то и они тоже».
«Хе-хе… что они собираются делать? Плакать этой женщине? Ей будет все равно. Она ничего не сделает. И самое главное… им некого будет винить».
Однажды ночью Вероника пробралась в игровую комнату и постепенно начала прятать все игрушки в шкафу в ванной.
Он не был полностью спрятан, и если бы кто-то серьезно искал, он бы их нашел, однако детям технически не разрешалось заглядывать в шкаф, и на нем был один из тех детских замков, которые не позволяли детям его открыть.
Вероника, конечно, в результате бесконечной скуки и раздумий придумала, как открыть этот замок. Однако ни один из других детей не был достаточно умен, чтобы понять это.
По одной игрушке, по ночам она начала их прятать.
Постепенно игровая комната становилась все скучнее и скучнее.
Общее количество игрушек начало уменьшаться. В то время в приюте было всего 10 детей, а поскольку изначально игрушек было около 30, поначалу никто не заметил, как они исчезали одна за другой.
Несмотря на то, что 30 было числом, которого детям должно было быть достаточно, если бы они не пытались доминировать над самым слабым ребенком, их беспощадное издевательство над Вероникой привело к тому, что ей не разрешили даже используйте один.
Казалось, никто не заметил, что они исчезают, пока не осталось всего 8.
«Эй, а где все игрушки? Раньше здесь их было намного больше», — спросил один мальчик.
Единственная причина, по которой он сомневался в этом, заключалась в том, что игрушек теперь не хватало всем, кроме Вероники.
Они даже не заметили, когда их осталось девять, хотя у Вероники не было ни одного для себя. Конечно, потому, что они вообще никогда не позволяли ей ни с кем играть.
Однако, как только на всех остальных стало не хватать, они это заметили.
‘Хе-хе. Этим идиотам потребовалось время, чтобы осознать это. Я имею в виду, они исчезают уже несколько недель!
Вероника, конечно, притворилась глупой и даже не обратила внимания на суматоху, но поймала себя на том, что рассмеялась, увидев растерянные лица детей вокруг себя.
Именно тогда в приюте дополнительно сформировалась иерархия.
Если поначалу Вероника была единственной, кого изолировали другие дети, сформировавшие против нее группировку, то теперь ситуация изменилась.
Теперь, когда их не хватило на всех, оставшиеся должны были оставаться на вершине.
Мальчик, у которого не было игрушки, насильно отобрал игрушку у девочки, стоявшей рядом с ним.
«Он тебе не нужен! Я возьму это».
Она начала плакать, но ему было все равно. Он заботился только о себе и продолжал играть и развлекаться с другими детьми, оставив Веронику и другую девочку вместе ни с чем.
Вероника улыбнулась.
«Хе-хе… Я могу использовать это…»
Она подошла к плачущей девушке и положила руку ей на плечо.
«Все в порядке! Он тебя отрезал, потому что ты ему наплевать, но мы можем играть вместе даже без игрушек».
— П-правда? Нюх…
«Конечно! Знаешь, какая у меня любимая игра?»
— Ч-что?
«Люди. Мне нравится играть с людьми».
«Люди? Как ты играешь с людьми?»
«Иди сюда и посмотри».
Две девочки подошли к набору подушек и сели рядом друг с другом, а Вероника указала на оставшуюся группу из 8 человек, каждый из которых играл вместе с одной игрушкой. Некоторые из них играли в войну с солдатами или роботами, а другие строили из блоков и строили башни. Всего среди сирот было 7 мальчиков и 3 девочки, поэтому все игрушки предназначались для мальчиков, однако девочки приспособились к этому и придумали, как играть с игрушками так, как им хотелось.
«Посмотри, сколько игрушек осталось. Их не так много, правда?»
«Их всего 8…»
«Как ты думаешь, почему? Раньше их было так много».
«Э-э… я не знаю».
«Это потому, что мне наскучили эти игрушки, поэтому я хотел посмотреть, что произойдет, если я поиграю с новым набором».
«Новый набор? Вы имеете в виду, что директор скоро купит еще?»
«Нет. Новый набор — это восемь вон там. Они тоже двигаются и говорят! Когда кто-то играет с игрушкой, им обычно приходится говорить за них и притворяться, что они и есть игрушка. Вы составляете сценарий и играете, притворяясь. как будто ты игрушка. Но что, если я создам сценарий, а игрушки сами догадаются, как реагировать?»
«Я не понимаю…»
«Просто смотри, что происходит. Прямо сейчас тебя исключили. Меня исключили с самого начала. Как ты думаешь, кто следующий, Эмилия?»
«Ну, наверное, Мэрилин…»
«Потому что она слабее мальчиков?»
«Ага…»
«И что потом? Как ты думаешь, что произойдет после того, как у Мэрилин отнимут игрушку? Будет ли она сопротивляться или присоединится к нам?»
«Наверное, она присоединится к нам… она не сможет дать отпор ни одному из мальчиков…»
— Что тогда? Как ты думаешь, кто будет следующим?
«Эм… наверное, Арнольд. Он слабый, поэтому не сможет дать отпор».
«А дальше?»
«Картер?»
«А потом кто?»
«Эм… Я не знаю. Все остальные мальчики сильные, так что они, вероятно, сильно поругаются из-за этого».
«Именно. И что произойдет после этого большого боя?»
«Ммм… Я не знаю».
«Как ты думаешь, директор разрешит нам продолжать играть, как мы, если все мальчики подрались из-за игрушек?»
«Ммм… наверное, нет».
«Но если мы не будем сражаться, то у нас не будет проблем, верно?»
«Да… это правда».
«Значит, неприятности попадут только у тех, кто будет бороться за игрушки, верно?»
«Ага….»
«Это то, что я хочу видеть. Я хочу, чтобы они потеряли свои привилегии».
«Я понимаю… но почему?»
«Потому что это будет весело. Люди — самые забавные игрушки, с которыми можно играть. Хе-хе-хе…»
—-
Последующая серия событий пошла именно так, как предсказывала Вероника.
Она продолжала убирать и прятать игрушки одну за другой, и именно в том порядке, который был описан, детей выгнали из группы людей, которым разрешили играть.
Они все были слишком глупы, чтобы понять, что кто-то убирает игрушки, пока не потеряли свою привилегию.
Вероника подходила к детям одному за другим, когда они теряли право на игрушки, протягивала им руку и позволяла им присоединиться к ее новой клике.
Она сформировала группу детей, потерявших свои привилегии, объединенных тем, что у них не было ничего, кроме слабости, но именно эта слабость делала забавным наблюдать, как сильные сражаются друг с другом.
Наконец, когда количество оставшихся игрушек сократилось до четырех, бомба упала.
Пятеро оставшихся мальчиков устроили огромную драку из-за того, кому разрешено играть, и ни один из них не уступил ни дюйма. Последовало выдергивание за волосы, пинание, кусание и избиение.
Пятеро из группы Вероники в этой стычке участия не принимали.
Это привело к разделению групп.
Директор узнал о драке и наказал всех, кто принимал в ней участие, одиночным заключением.
Их запирали в своих комнатах и не разрешали играть ни с чем и ни с кем.
Пятерым, не принимавшим участия в драке, было разрешено делать все, что им заблагорассудится, после чего Вероника еще раз достала все игрушки, и вся группа играла чем хотела.
Вероника выросла, строя заговоры и используя людей с юных лет.
Она узнала, что даже если она слаба, она может использовать сильных против них самих.
Однако сейчас она была на распутье.
Впервые в жизни она почувствовала давление со стороны кого-то выше себя.
Она продолжала оставаться в приюте, чтобы работать там, чтобы в конечном итоге стать директором, где она хотела поставить в очередь детей-придурков, которые думали, что могут делать все, что захотят, однако, прежде чем она смогла достичь этой должности, директор умер.
Это должно было означать, что она возьмет на себя управление, но вместо этого на работу в детский дом пробралась сестра директора.
Затем детский дом преобразился.
При новом руководстве детский дом был преобразован в трудовой лагерь.
Поворот событий был настолько внезапным, и хотя Вероника прекрасно понимала финансовую выгоду от этого, в нынешнем директоре она видела змею.
«Она такая же, как они… прорывается внутрь, берет то, что они хотят… использует тех, кто слабее их… но это нормально. Я могу справиться с таким человеком. Это займет время, но я смогу сделай это…. Я могу сместить ее с ее позиции, так же, как я сместил их с их позиций, мне нужно время, подготовка и союзники».
