Лин Дуоцин создал специальную зону и сказал всем учителям, которые хотели увидеть способности его сыновей: «Как только вы войдете в эту зону, ваше совершенствование будет ограничено вашей стадией объединения Ци. Если вы хотите увидеть их способности. , тогда зайди и посмотри!»
Эти люди хотели увидеть способности его детей, а он хотел позаимствовать их силы, чтобы обучить их!
Поскольку это было ограничено стадией объединения ци, с учетом нынешнего положения детей проблем быть не должно. Что касается общего этапа очищения Ци, то он просто не мог позволить нескольким детям продемонстрировать свою силу.
Услышав слова Лин Дуоцина, все немногие учителя, которые хотели проверить положение детей, не согласились.
За исключением Лин Ваньцзюня и Лин Итяня, которые были особо отмечены как шахматная игра и военные навыки, развитие остальных четырех детей было очевидно с первого взгляда.
Самым высоким уровнем среди них были Лин Юшань и Лин Цайюнь, оба они были на уровне ученика Ци 6.
Что касается них, то самый слабый все еще находился на седьмом уровне морского царства, так зачем им использовать свою стадию объединения Ци?
По их мнению, даже если бы они были на одном уровне, они смогли бы раздавить нескольких детей.
Четыре учителя вышли на поле по отдельности, чтобы поприветствовать Лин Юшаня, Лин Вантина, Лин Тяньюня и Лин Цайюнь.
Из четырех учителей самая высокая база совершенствования находилась на 10-м уровне царства Ци Хай, а самая низкая — на 7-м уровне царства Ци Хай. Все они автоматически подавили свое развитие до того же уровня, что и Лин Юшань и другие.
Став взрослыми, они были слишком смущены, чтобы проявить инициативу и напасть.
Лин Юшань и трое других братьев и сестер посмотрели друг на друга и кивнули. Они сказали: «Учителя, пожалуйста, дайте нам несколько советов!»
Лин Цайюнь была самой младшей, она вообще не могла сдержаться. Как только она дала понять, что может сделать ход, из ее пальца вылетела красная искра.
Именно этому Лин Дуоцин научила ее давным-давно.
Учитель перед ней был экспертом девятого уровня морского царства.
Увидев, как Лин Цайюнь выбрасывает искру, он, похоже, не возражал и улыбнулся: «Маленькая девочка, я электростанция на 9-м уровне Конденсационного моря. Такое пламя не оказывает на меня никакого влияния».
Небрежно улыбнувшись, он протянул руку.
С его точки зрения, какую пользу может иметь только пламя ступени развития Ци шестого уровня? Он использовал духовную энергию Ученика Ци 6-го уровня, чтобы погасить его.
Однако, как только его рука собиралась коснуться искры, он почувствовал обжигающую силу внутри пламени и не осмелился прикоснуться к ней. Он поспешно убрал руку, одновременно избегая искры.
«Ура-ура, умение пользоваться огнем не маленькое!» Учитель улыбнулся, но в глубине души удивился: «Однако, если я не смогу попасть в цель, это не будет иметь никакого эффекта».
Лин Цайюнь моргнул и улыбнулся: «Правда? Тогда ты должен быть осторожен!»
Одним движением руки из ее пальцев вылетело десять искр. Вместе с той, которая только что взлетела в воздух, в сторону учителя под контролем Лин Цайюня полетели одиннадцать искр.
Учитель, который уже почувствовал энергию огня, изменил выражение лица. Он мгновенно снял подавление своего развития и поднял свое развитие до пика стадии развития Ци.
Однако он все еще чувствовал угрозу огня, и у него не было другого выбора, кроме как поднять свое развитие до третьего уровня конденсации Ци. Используя свое мощное развитие, он начал сражаться с Лин Цайюнь.
Увидев это, Лин Цайюнь выпустил еще шесть языков пламени и сказал учителю: «В настоящее время я могу контролировать только семнадцать огненных метеоров. Учитель, вы должны быть осторожны».
Услышав слова Лин Цайюнь, лицо учителя резко изменилось. Ему пришлось повысить свое развитие еще на три уровня, и с его развитием на шестом уровне конденсации Ци он едва смог заблокировать семнадцать огненных метеоров.
Семнадцать огненных метеоров окружали его тело, танцуя вверх и вниз, выглядя великолепно и красочно.
Однако, когда он подумал о силе пламени, выражение его лица стало мрачным.
Когда Лин Цайюнь сделала свой ход, Лин Тяньюнь тоже сделала свой ход.
Однако в тот момент, когда Лин Тяньюнь сделал свой ход, его скорость была просто слишком высокой. Почти через мгновение он появился позади учителя перед ним.
Лицо учителя перед ним изменилось. Он почувствовал позади себя волну энергии и не успел обернуться. Он быстро поднял свое развитие до третьего уровня конденсации Ци и послал перед собой ладонь.
Однако тень Лин Тяньюнь расплылась и исчезла из руки учителя. Затем Лин Тяньюнь снова появился рядом с ним и снова отправил ладонь в полет.
Учитель почувствовал, как по спине пробежал холодок. Как ему удалось достичь такой чудовищной скорости?
Как мог ребенок, которому было всего несколько лет, обладать такой ужасающей скоростью?
Чтобы избежать травм, он мог только продолжать повышать свое развитие.
Однако, даже если бы он поднял свое развитие до восьмого уровня конденсации Ци, он все равно не смог бы поймать тень Лин Тяньюнь.
Слишком быстро, слишком мимолетно. Он не мог поймать его, вообще не мог остановить.
Однако он находился только на восьмом уровне конденсации Ци. Даже если бы Лин Тяньюнь ударил его, он не смог бы его ранить.
В это время Мо Ютан, находившийся рядом, увидел выражение лица Лин Тяньюнь и сказал Лин Дуоцину противоречивым тоном: «Молодой мастер, отдай Третьего молодого мастера нашей секте Девяти Пустоты! Я могу гарантировать сотню процентная гарантия, что наша Секта Девяти Пустот будет хорошо относиться к нему и воспитать его, чтобы он стал Мастером нашего Клана».
Лин Дуоцин покачал головой: «Он не подходит для вашей секты Девяти Пустоты, у него есть подходящее место, куда можно пойти».
Мо Ютан посмотрел на Лин Тяньюнь, одновременно признательно и с противоречием. Кроме Лин Дуоцина, только он понимал, что означают нынешние действия Лин Тяньюнь.
Он взглянул на троих других детей и с трепетом посмотрел на Лин Дуоцина.
Всех этих детей воспитала Лин Дуоцин. Поскольку эти дети были такими устрашающими, это еще больше значило, что Лин Дуоцин, вероятно, был выше, чем он себе представлял.
Не только он, даже другие учителя имели мрачные выражения на лицах.
Сколько лет этим детям? Что больше?
Если способность пламени, которую продемонстрировала Лин Цайюнь, была огромной силой, а скорость, которую продемонстрировала Лин Тяньюнь, была огромной силой, то то, что продемонстрировал Лин Вантин, было ее силой.
ели талант и ум.
В этот момент Лин Вантину было уже девять лет.
Обычно девочка растет очень быстро. В настоящее время она была самой высокой из немногих детей в семье Лин, и с ее маленькой фигурой она выглядела как маленькая фея.
В этот момент эта Маленькая Фея окружала перед ней учительницу, быстро перемещаясь слева направо, спереди назад.
Фигура ее была настолько грациозна и ловка, словно у нее совсем не было сил двигаться.
На самом деле, Лин Вантину в данный момент не пришлось прилагать особых усилий.
Она наконец поняла, почему отец держал ее на качелях.
Когда она нашла закон качелей и активировала свое семя Дао, она смогла уловить темную энергию неба и земли.
Прямо сейчас она двигалась согласно движению лазурной энергии, почти не расходуя свою духовную энергию.
Что еще более важно, она сможет почувствовать любое его движение, как только он воспользуется лазурной энергией. Она сразу же сможет выучить их, а затем использовать те же приемы в Искусстве Проявления.
n.-𝓸-.𝓋—𝑬(.𝑙-.𝕓)(1((n
Это выглядело очень странно!
Учитель, сражавшийся с ней, тоже был в несравненно подавленном состоянии.
Любое из его окончательных приемов тайно изучалось в тот момент, когда они были использованы, а затем противостоящая девушка использовала тот же прием, чтобы вернуться к нему. Его сила была немного сильнее, чем когда он его использовал. Такое чувство возвращения услуги поступком, если бы это был кто-то другой, не было бы приятным.
Напротив, Лин Юшань, который уже был знаменит, выглядел посредственно.
Учитель, сражавшийся с Лин Юшанем, чувствовал только, что удар Лин Юшаня был мирным и не имел большой силы.
Если и было что-то особенное в ударах Лин Юшаня, так это его непрерывный стиль ударов. В подростковом возрасте не было ни одного ребенка, который был бы порывистым или незрелым, как Лин Юшань.
Однако по удовлетворенному взгляду Лин Дуоцина было ясно, что выражение лица Лин Юшаня было не таким простым.
После некоторого боя учителя вышли из боя, потому что просто хотели испытать навыки этих детей. На самом деле они не хотели выиграть или проиграть.
Глядя на хмурые лица учителей и возбужденные лица детей, все молчали.
Святая Академия действительно была достойна называться Священной Академией; они все были уродами.
Все думали об этом в своих сердцах. Все они чувствовали, что сегодняшний матч окончен и готовы уйти.
Внезапно Фэн Лянь выделился и сказал: «Учитель Лин, мы стали свидетелями уникальных навыков молодых мастеров и нескольких промахов. 3-я стадия ученика Ци. Можем ли мы взглянуть на нее?»
