Учителей боевых искусств не беспокоил уровень боевого совершенствования вновь нанятых учителей гуманитарных наук. Это само по себе было причиной многих проблем.
Большинство вновь нанятых учителей гуманитарных наук покинули школу, не в силах противостоять злобе учителей боевых искусств.
Директор предупредил учителей боевых искусств об их поведении, однако вскоре они нашли другой метод проверки новых учителей гуманитарных наук, который не был таким очевидным, как их предыдущие методы.
Этим более новым методом был банкет Волсору, который до сих пор оказывался чрезвычайно эффективным.
Это был метод, который ясно показал учителям гуманитарных наук их иерархический статус ниже учителей боевых искусств в школе. Это также было мягче и менее очевидно, чем их предыдущие методы, чтобы учитель не подал заявление об уходе.
Было несколько учителей боевых искусств, которые считали, что в такого рода издевательствах нет необходимости, но они составляли незначительное меньшинство, и поэтому их сопротивление оставалось неуслышанным.
Другой причиной того, почему практика продолжалась до сих пор, было отсутствие внимания со стороны директора и лидера клана.
Однако у них было изменение в этой схеме с Кан-хёком, который не только не попал в их ловушку, но вместо этого поймал их!
Кроме того, когда они попытались украсть долговой контракт, чтобы уничтожить его, появился «призрак», и шум, вызванный учителями из-за страха перед ним, привлек к ним дополнительное внимание.
Пока они решили оставить это как есть, у них все еще были незаконченные дела с Кан Хёком.
Вот почему они пытались переложить бремя обучения новых учеников на Кан Хёка. Но так случилось, что О-Тэ сам получил эту работу.
Пока О-Тэ сходил с ума от внутренней ярости, встреча продвигалась и приближалась к финальной стадии.
«Итак, прежде чем собрание закончится, есть ли у кого-нибудь еще какие-либо опасения, которые они хотели бы поднять?»
Поднялась рука. Это был Кан Хёк.
— Да, что это?
Кан Хёк прямо ответил: «Нам нужен тренировочный участок для уроков садоводства».
«Репетиционный заговор?»
«Да. Когда кто-то учится играть на музыкальном инструменте, вам нужен только сам инструмент для занятий, а когда вы изучаете каллиграфию, вам потребуются чернила, кисти и бумага. Точно так же, чтобы научиться садоводству, нужен участок земли, на котором можно практиковаться и учиться».
Кан Хёк осознал важность практики, когда создавал сад в своей резиденции.
— Э… Думаю, ты прав.
Ын Мён Мён могла видеть справедливость в просьбе Кан Хёка.
— Но, к сожалению, в Академии нет неиспользуемых участков земли.
«Здесь нет ни малейшего участка земли?»
Ын Мён-мён не мог понять почему, но почувствовал, как от вопроса Кан-хёка выступил холодный пот.
Было необычно, что человек, явно моложе его по возрасту и по опыту, мог заставить его почувствовать себя запуганным.
Однако на самом деле свободной земли не было.
«….Нет, нет».
«Я слышал, что в том месте, которое называется «Запретная земля», есть какая-то земля».
«…!»
Ын Мён Мён и другие учителя в классе уставились на Кан Хёка, удивившись его замечанию.
В Чонвоне было несколько запрещенных мест, самым известным из которых была Долина Белого Солнца, но было еще одно запрещенное место, находившееся на территории Академии Хвачхон.
— Ты хочешь использовать это место как тренировочный участок? У-разве у него довольно пересеченная местность…”
Директор потерял дар речи из-за предложения Кан Хёка.
«Все в порядке. Даже если это пересеченная местность, земля в пределах местности пригодна для использования, и мы все равно могли бы использовать ее для занятий садоводством».
— Это… ну, я пытаюсь сказать…
Губы Ын Мён Мён дрожали.
Причина заключалась не только в пересеченной местности запретной земли. Чтобы защитить честь Академии, истинная причина была скрытой тайной, о которой знали только учителя.
Поэтому некоторые преподаватели гуманитарных наук попытались остановить расследование Кан Хёка по приобретению земли.
«Звучит нормально, с этим не должно быть проблем, верно?»
Неожиданную поддержку Кан Хёка оказал О Тхэ.
— О Сонсен?
О Тхэ ответил на недоумение Ын Мён Мён.
«Это не значит, что пространство используется для тренировок по боевым искусствам, это участок для занятий садоводством, и, как сказал Кан Сонсен, нужен только небольшой участок, а самая внутренняя часть земли не опасна. Хахаха».
Другие учителя боевых искусств согласно пробормотали, получив сигнал от О-Тэ.
Поскольку атмосфера изменилась в соответствии с этой идеей, Ын Мён Мён не мог возражать, поскольку не мог раскрыть свои истинные причины.
«Что, если ученики окажутся в опасности, пока они там…»
«Я возьму на себя ответственность за них».
— Ну, если это так, то мне больше нечего сказать. Вперед, продолжать.»
Кан Хёк ярко улыбнулся, узнав о приобретении земли, в то время как О Тэ и другие учителя боевых искусств посмотрели на него и ухмыльнулись.
Это было потому, что они были хорошо осведомлены об обстоятельствах земли.
«В запретной земле не может быть несчастного случая!»
— Он действительно думает, что эта земля запрещена из-за плохой местности? Как глупо!’
— Он будет писать заявление об уходе после того, как там произойдет несчастный случай.
«Если Кан Сонсен идет навстречу собственной смерти, нам повезло!»
«Хахаха».
Пока учителя боевых искусств праздновали, учителя гуманитарных наук могли только с беспокойством смотреть на Кан Хёка.
Затем Кан Хёк решил сделать еще один шаг.
«В таком случае не могли бы вы написать официальное разрешение? Если я буду усердно работать над тем, чтобы сделать это место пригодным для практики, было бы очень жаль, если бы меня остановили на полпути из-за отсутствия разрешения».
Он вспомнил слова доверенного помощника, когда он был главой клана.
«Лидер, имейте в виду, что никогда нельзя доверять устным обещаниям и принимать контракты и обещания в письменной форме. Вы никогда не знаете, когда человек откажется от своих слов, но кусок письма даст вам твердую уверенность».
Помощник был лидером Джимилгак и был известен своей компетентностью.
Он попросил у Ын Мён Мён официальное письменное разрешение с учетом совета помощника.
«Я хотел бы, чтобы вы четко указали мое право использовать землю в качестве учебного участка в разрешении».
«Это нормально.»
Ын Мён Мён написала письменное разрешение без каких-либо возражений и передала его Кан Хёку.
«Есть ли у кого-нибудь еще что-нибудь, что они хотели бы поднять?»
Учитель коллективно покачал головами на его вопрос. Затем Ын Мён Мён посмотрела на Ок Хэ Ми, которая кивнула.
— На этом встреча окончена.
Один за другим учителя начали покидать конференц-зал.
Кан Хёк услышал звук в своей голове.
-Я слышал о долговом контракте в Волсору.
Это был голос Ын Мён Мён.
-Действительно ли существует долговой договор? Если есть, не могли бы вы кивнуть головой?
-Есть.
Ын Мён Мён был ошеломлен, услышав голосовую передачу Кан Хёка, и посмотрел на него широко открытыми глазами. Кан Хёк отправил еще одну телепатическую передачу, увидев его реакцию.
-Почему ты так удивлен? Я изучил боевое совершенствование.
«…»
Ын Мён Мён глухо улыбнулась Кан Хёку.
Он никогда не видел, чтобы Кан-хёк использовал свое боевое совершенствование, поэтому был застигнут врасплох.
Хотя он был всего лишь учителем гуманитарных наук, он был талантливым человеком, которого рекомендовал лидер клана, и он был его учеником. Это означало, что Кан Хёк ни в коем случае не был слабым человеком.
Ын Мён Мён не раскрыл информацию о Кан Хёке и рекомендации лидера клана другим учителям, так как чувствовал, что это вызовет ненужную путаницу и конфликты.
— Прошу прощения, но вам действительно нужно было зайти так далеко?
-Они спровоцировали меня.
-….Итак, каковы ваши намерения?
— Я контролирую дату погашения, но я еще не определился с какой-то конкретной датой.
Ын Мён Мён ясно понимала истинные намерения Кан Хёка.
Это означало, что если они снова попытаются с ним пошутить, этот день станет днем, когда он потребует деньги.
Денежный шантаж хоть и был грязным приемом, но и весьма действенным методом.
Это была шантажирующая уловка, которую глава клана иногда использовал в определенных ситуациях.
Однако существовало условие, которое необходимо было выполнить для исполнения долгового контракта. Это условие было в руках самого Кан Хёка. Это была его способность держать контракт.
Любопытство Ын Мён Мёна по поводу долгового контракта было удовлетворено, но у него все еще оставались опасения по поводу того, как Кан Хёк использует запретную землю.
-О запретной земле. Вам придется быть предельно осторожным. Убедитесь, что никогда не погружаетесь в него слишком глубоко!
-Я понимаю.
Взглядом Ын Мён Мён сообщил Кан Хёку, что может уйти. Затем он сел и смиренно вздохнул.
«Странно, мне кажется, что я уже много раз видел это лицо…»
Наконец настал день для вновь принятых студентов академии.
«Новые студенты, не могли бы вы помолчать!»
Учитель-мужчина стоял в тренировочном зале Академии Хвачхон и кричал на недавно принятых учеников.
«Значит, мой брат рассказывал об этом…»
«Откуда эти шелковые ткани? Они такие хорошенькие!»
«Закончим вчерашнее пари!»
Новые студенты в основном происходили из знатных, знатных семей и уже были знакомы друг с другом. Поэтому было много волнений и разговоров.
Кроме того, они были чрезвычайно незрелыми и пребывали в иллюзии, что власть их семей распространяется и на них, поэтому они полностью игнорировали учителя.
«Новые студенты, не могли бы вы все немного помолчать».
Учитель, которому было поручено вести О-Тэ, вздохнул с растущим в нем раздражением.
«Почему всегда так каждый приемный день? Эти маленькие панки никогда ничего не слушают!
Студенты всю жизнь были закутаны в вату и не знали, что их ждет впереди в жизни в Академии, и их нужно было учить, что это за место.
О-Тэ поднял свою энергию и был готов дать волю своему разочарованию. Несколько чувствительных студентов, которые смогли уловить изменение его настроения, в страхе отшатнулись.
Он начал кричать на студентов.
«Ублюдки! Думаешь, это место — двор твоего дома?
«…»
Внезапная вспышка О-Тэ успокоила хаос и шум студентов.
— А теперь заткнись и слушай! Это Академия Хвачхон, а не ваша личная игровая площадка. Академия контролирует вашу жизнь здесь, поэтому, если кто-то будет действовать не по правилам, вас отсюда не будет!
Студенты просто молча смотрели на него.
О-Тэ никак не отреагировал на их взгляды, вместо этого он начал смеяться.
«Кстати, я буду вашим гидом, и меня зовут О-Тэ. Я буду твоим учителем фехтования в первый год здесь. Может быть, вы слышали о моем прозвище. Мрачный Жнец, то есть.
Лица студентов вдруг побледнели.
Это было потому, что они слышали это печально известное прозвище от своих братьев, сестер и даже знакомых в тот или иной момент.
Ходили слухи, что если он будет недоволен, весь класс заполнит палату в лазарете — и это было только начало.
О нем ходили бесчисленные ужасные истории, некоторые из которых были слишком ужасны, чтобы их рассказывать.
«Если вы все будете продолжать плохо себя вести, я должен сообщить вам, почему мое прозвище — Мрачный Жнец. Итак, вы все собираетесь продолжать говорить?
«Нет, нет, не будем!»
Ученики замерли от страха, и О-Тэ стало намного легче направлять их.
Ему снова пришлось использовать свое прозвище Мрачный Жнец.
— Ах, черт!
О-Тэ внутренне выругался.
Академия Хвачхон была в значительной степени разделена на восточную и западную части.
Верхняя часть восточной части Академии включала кабинет директора, конференц-зал, медицинский пункт, библиотеку и здание Чхонпунгван.
В нижней части восточной части находились классы в четырех павильонах, которые располагались вверх и вниз.
Они были названы соответственно: «Павильон Доброты», «Павильон Праведности», «Павильон Церемонии» и «Павильон Мудрости».
Павильоны Доброты и Праведности обычно использовались для занятий по боевым предметам, в то время как Павильоны Церемонии и Мудрости использовались для занятий по гуманитарным наукам.
По расположению павильонов было ясно видно направленность Академии. Уроки гуманитарных наук проходили прямо под павильонами занятий по боевым предметам.
Таким образом, учителя боевых искусств могли издеваться над учителями гуманитарных наук сверху, в то время как у учителей гуманитарных наук не было реального способа защитить себя.
