На следующий день Первая строка Tokiwadai проводила свою ежедневную мини-игру, но сегодня с мини-игрой произошло что-то необычное.
Токивадаи играли в свои мини-игры либо в формате 4v4, либо в формате 5v5, и иногда тренер просил их играть в 3v3 для разнообразия. Игры были такими же длинными, как и половина настоящих игр, что составляло шестнадцать минут игрового времени.
Но сегодня все было по-другому. Тренер изменил состав на матч.
Тренер: «с сегодняшнего дня в команде с Кагеямой всегда будет на одного члена меньше.»
Это сразу же вызвало дискуссию между членами первой строки.
Тренер хлопнул в ладоши, чтобы привлечь внимание, и все успокоились.
Тренер: «мы все видели выступление Кагеямы в национальном чемпионате, поэтому можно с уверенностью говорить, что команда с Шу на нем будет иметь значительное преимущество в нем. Шун также решил, что он хочет быть плеймейкером, поэтому ему нужен опыт, чтобы работать в сложных ситуациях.
Я ожидаю, что вы, ребята, заставите Шуна забивать сам, а не набирать голевые передачи. Я думаю, что это будет хорошее командное упражнение.»
Тренер объяснил, как это упражнение приносит пользу команде.
Тренер: «многие ли из вас знают о баскетболе AAU из США?»
Шан поднял руку, но было не так много людей, которые знали о баскетболе AAU, поэтому тренер объяснил им это.
Тренер: «ААУ выступает за любительский спортивный союз, и у них есть чрезвычайно популярная баскетбольная лига в США. AAU функционирует за счет того, что игроки из разных школьных команд объединяются и играют в игры против других подобных команд.»
Члены клуба были очарованы перспективой играть с игроками из других школ.
Тренер: «лига была создана для того, чтобы дать возможность старшеклассникам набраться опыта, но есть одна проблема в лиге, которая заключалась в том, что игроки команд не часто практиковались вместе, и это привело к тому, что команды AAU искали большие таланты, чтобы укрепить свою команду игроками, которые обладали большими индивидуальными навыками и отказались от командной работы.
Конкуренция стала настолько интенсивной, что игроки начали менять команды несколько раз в сезон.»
Все были в замешательстве от того, куда едет тренер с этим.
Тренер: «наши мини-игры тоже таковы, команды в наших мини-играх тоже меняются каждый день. Конечно, вы, ребята, знаете друг друга, поэтому вы играете в команде, но вы, ребята, придерживаетесь простых стратегий, так как у вас недостаточно времени, чтобы играть с одной командой.
Моя цель, заставляя вас, ребята, играть в эти игры, заключается в том, что я хочу, чтобы вы, ребята, научились играть друг с другом с более высоким уровнем командной игры, чтобы наша командная работа не пострадала в официальном матче, когда мы заменяем членов команды.
Команды в мини-играх не всегда сбалансированы; могут быть команды, где есть только короткие игроки, или команды, где нет внешних стрелков.
Эти игры заставят вас импровизировать, одновременно позволяя вам узнать стиль игры других участников в первой строке.»
Тренер еще раз хлопнул в ладоши и сказал:
Тренер: «пусть игры начнутся.»[A/N -1: LOL]
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
В тренажерном зале первой линии было три корта, так что три игры продолжались.
Игра с Шуном на нем была 3х4.
Шан посмотрел на свою команду. Командой Шуна в этой игре были Кайтани и Юки.
Шан подошел к ним и сказал:
Шун: «опознание первокурсников, да. Ну, я думаю, что наша команда хорошо сбалансирована для команды из трех человек. Я могу стрелять снаружи, Кайтани-кун может стрелять со средней дистанции и заканчивать на краю, а Юки-кун хороша в обороне и забивает на краю.»
Кайтани и Юки согласились с Шаном насчет баланса сил в команде. Шан посмотрел на них и сказал:
Шун: «пожалуйста, играйте, как обычно. Идите туда, где вам обычно нравится забивать, и я передам вам мяч. Просто будьте начеку в поисках голевых передач.»
Кайтани вопросительно подняла бровь.
Кайтани: «вы достаточно хорошо знаете наш стиль игры, чтобы понять, как мы играем?»
У Юки в голове вертелся тот же вопрос.
Шан улыбнулся и сказал:
Шун: «я знаю стиль игры каждого игрока в первой строке. Вам, ребята, не нужно беспокоиться, мы все сделаем просто отлично.»
Кайтани и Юки отнеслись к этому скептически, но решили дать ему возможность усомниться.
Шан посмотрел на противоположную команду, которая состояла из двух второкурсников и двух третьекурсников.
[A / N -2: мы будем называть их Ичи(один), ни(два), сан(три), Ши(четыре).]
Шан и остальные разошлись, когда тренер объявил о начале игры.
Игра началась не с подсказки, а с передачи мяча команде Шуна.
Шан вышел с мячом на середину площадки.
Ни и Ши пришли охранять Шун с двойной командой. Шун посмотрел на других игроков и увидел, что Ичи охраняет Юки, а Сан-Кайтани.
Шан снова перевел взгляд на своих защитников. Ши стоял немного позади и справа от Ни, и ни пытался надавить на Шуна, чтобы тот пошел прямо на Ши.
Шан бросился к ни, притормозил перед Ни и сделал шаг в сторону, чтобы уклониться и освободить место между Ни и собой.
Затем Шун бросился вперед, пока не встретил Ши, Шун полностью остановился перед Ши, прыгнул и бросил мяч через голову Ши Кайтани в верхний проход, который сумел создать некоторое пространство между ним и Сан.
Кайтани поймала мяч и начала гонку прямо к корзине. Сан догнал ее и оказался рядом с Кайтани.
Кайтани сбавила скорость на последних двух шагах и остановилась возле корзины, но сан не смог сбавить скорость, и это создало небольшое пространство между ними.
Шан, который видел эту мысль.
Шун: «он хорошо контролирует свое движение, он смог полностью остановиться в течение двух шагов и создал пространство для легкой остановки.’
К тому времени, когда Сан остановился и попытался вернуться к Кайтэйни, он уже забросил мяч в корзину с верхним наклоном.
Кайтани посмотрела на Шана и сказала:
Кайтани: «это была хорошая передача.»
Шан ответил ему собственным комплиментом.
Шун: «эта остановка в конце была идеально рассчитана.»
-*-*-*-
Мяч был в руках Ичи, который находился в позиции штанги в зоне низкой штанги, вступая в контакт с ним, была Юки.
Юки держала Ичи в плотной обороне, не позволяя ему свободно двигаться.
Кайтани медленно двинулась к Ичи, не сводя глаз с его метки. Шун был в середине двух игроков, заставляя их чувствовать давление, ища возможность для кражи паса.
Кайтани внезапно увеличил скорость и выбил мяч из руки Ичи.
Затем опрокинутый мяч был пойман Юки,которая направила его к краю.
За Юки гнался Ичи, и Сан появился спереди, Юки передала мяч Шуну, когда они подошли ближе к Хум.
Как только Шун получил мяч, Ичи, Сан и Ши сошлись на позиции Шуна, но Шун передал мяч обратно Юки, когда все трое приблизились к нему.
Юки забил мяч, но защитники были далеко от него.
По ходу игры Кайтани и Юки набирали очки, а Шун поддерживал их голевыми передачами и защитой.
Шан стоял на посту, а Сан-за его спиной.
Шан обхватил ногой ногу Сан и повернулся, пока не оказался у нее за спиной. Сан был заблокирован в своей позиции, так как Шун блокировал его своим телом и не мог сразу повернуться.
Шан поднял руки, чтобы выстрелить, и ни вскочил, чтобы блокировать его, но Шан превратил его в подделку и передал Кайтани. Шун немедленно установил экран на Сан, так что он не мог подойти к Кайтани, а ни уже опаздывал из-за своего прыжка.
Кайтани получил мяч и пробил со средней дистанции, но промахнулся.
Юки и Ичи подпрыгнули от неожиданности. Юки получил отскок, и он тут же снова прыгнул, чтобы забить мяч в корзину.
По ходу игры Кайтани и Юки наконец-то поняли, насколько хорош разыгрывающий Шун. Шан не набрал ни одного очка в игре, и даже тогда они лидировали на десять очков.
Шун знал, как играют Кайтани и Юки, поэтому он следовал той же схеме получения мяча, уклоняясь от своих защитников, ждал, пока Кайтани и Юки освободятся, а затем передавал мяч им.
Шун выбрал ни и Сан в качестве своих целей обороны и не позволил им забить. Он оставил двух других своим товарищам по команде, так как это была тренировочная игра, и им нужно было хорошо подготовиться к защите.
Шан решил, что большую часть игр он будет использовать как тренировку для своих навыков дриблинга и проходных навыков.
Шун: «если я хочу имитировать идеальное позиционирование Акаши и телепортационные пассы Нэша, мне понадобится много практики, и эти игры идеально подходят для этого.’
Игра закончилась победой команды Шуна с преимуществом в тринадцать очков.
Итоговый счет был 31-18.
Кайтани и Юки сумели набрать тридцать одно очко в матче 3х4 с помощью Шуна.
Кайтани подошел к Шану и поднял руку, чтобы дать ему пять.
Шан ухмыльнулся и поднял руку, чтобы хлопнуть ладонью по руке Кайтани в знак приветствия.
Позади них, подняв обе руки, стоял Юки, высматривая свои собственные пятерки. Шун и Кайтиани исполнили его желание, дав ему по пять с каждой стороны.
Шун И Кайтани: «Да!»
Юки: «хорошая игра.»
День закончился тем, что они втроем решили уйти вместе после дополнительной тренировки после клуба.
Мысли создателей
FictionOnlyReader
Вторая глава дня,
Мини-игра представляла собой предварительный просмотр трех первокурсников, играющих вместе.
В будущем я буду писать главы о Тейко, Кайтани, Юки и других.
Я не знаю когда, потому что еще не решила.
-*-*-*-
Как бы вам, ребята, понравилась глава о том, как Кисе входит, Кисе против Хайдзаки, Хайдзаки получает угрозу от Акаши?
Глава о пробуждении таланта Аомине.
Расскажите мне об этом в разделе комментариев
-*-*-*-
Как всегда,
Просмотрите, прокомментируйте, добавьте в библиотеку и поделитесь этим fic.
Тнх
