«В конце этого занятия я хочу, чтобы вы устроили имитацию битвы между однокурсниками. Вы можете выбрать тренировочный меч по своему выбору и бросить вызов другим ученикам. Чтобы мотивировать вас, победитель может попросить что-нибудь у проигравший, но это не должно быть связано с материалами, сокровищами или предметами, и запрос должен быть сделан с моего разрешения».
Этого объявления с нетерпением ждали студенты-мужчины, и некоторые студентки, которые уже знали, смутились, но некоторые из них посмотрели друг на друга в замешательстве.
«Ты не можешь отказаться от испытаний от других учеников три раза подряд, но ты будешь свободен от испытаний, если выиграешь три битвы. Как только ты освободишься от испытаний, у тебя будет возможность бросить вызов мне за награду от меня. …Теперь возьми тренировочный меч по своему выбору.» Инструктор Диллон изучал студентов одного за другим со своим обычным свирепым выражением лица.
— Сэр! Могу я спросить? Студент мужского пола взволнованно поднял руку.
«Продолжайте свой вопрос».
«Если я вызову кого-то и выиграю, а затем попрошу проигравшего о просьбе, но этот человек не хочет этого делать, что произойдет?» Студент, казалось, представлял вопрос большинства студентов мужского пола, но с другой целью.
«Пока запрос соответствует условиям, которые я упомянул, и я согласен с тем, что он выполним, тогда проигравший должен подчиниться. Проигравший не может этого сделать, даже если я подтвержу, но ваши баллы будут вычтены на сто баллов. .»
Ответ инструктора Диллона заставил мальчиков зааплодировать от радости, но они все еще были на своем месте и еще не взяли свои тренировочные мечи.
«Сэр, я также хочу спросить. Правда ли, что в эту первую неделю каждый вызов, данный учителем, является не баллом, а чем-то другим?» Студентка почувствовала себя неуверенно и тут же спросила.
«Это правда. В первую неделю каждого года награды от учителей всегда являются ценными объектами, но проблемы довольно сложны». Инструктор Диллон кивнул.
— Тогда какова награда за ваш вызов, сэр?
«Для учеников, успешно выполнивших мое задание после победы над тремя учениками, этот ученик имеет право выбрать одно из настоящих орудий из моего арсенала коллекции. Хватит задавать вопросы, а теперь возьми свое тренировочное оружие». Инструктор Диллон широко ухмыльнулся.
Не только студенты мужского пола, которые сглотнули, но и студентки, потому что инструктор Диллон известен как маньяк по мечу и имеет большую коллекцию. Итак, награда в этом классе — любимое оружие высшего класса, причем бесплатно!
Элизия даже не знает, как выглядит арсенал инструктора Диллона, но сейчас ей на ум приходит бесплатное оружие, отличное оружие по выбору. Ей нужно было только победить трех учеников и бросить вызов инструктору Диллону, чтобы награда была гарантирована в случае успеха.
Студенты немедленно выбрали тренировочный меч по своему выбору, который больше всего подходил для шпионажа за своей целью.
Элизию больше не волнует, что на нее смотрят или на нее смотрят, ее разум сейчас думает о том, как победить с помощью техники меча, которую она еще не освоила.
«Лил Эли, у тебя развитое восприятие, верно? Тогда победить легко, твоя зона в радиусе 200 метров и она уже как абсолютный домен под твоими присмотром, если сфокусируешься».
Предложение Елены было действительно поучительным для Элизии, которая забыла о своей способности, способности, которую она использовала чаще всего.
‘Вот так! Глупо придумывать сложную стратегию для победы, мне просто нужно наблюдать за движениями противника с расширенным восприятием, и победа будет в пределах моей досягаемости, мне просто нужно быть осторожным. Спасибо, сестра Елена. Элизия с радостью выбирает тренировочный меч с Эвелин.
«Хе-хе… Рад помочь. Но, кажется, тебя преследует множество студентов мужского пола, Лил Эли. Елена хихикнула, снова и снова оглядываясь по сторонам.
— Ун, я буду осторожен.
— Эли, какой меч ты хочешь использовать в тренировочном бою? Эвелин закончила выбирать, ее выбором стал короткий меч, как и ожидалось.
«Я воспользуюсь этим кодачи. Думаю, этот меч подойдет». Элизия достала тонкий и довольно длинный тренировочный меч с подставки для мечей.
«Вы уверены? Большинство девушек предпочитают использовать длинные мечи и рапиры, затем другие выбирают клеймор. Они выбирают меч длиной более одного метра». Эвелин огляделась и указала на учениц, которые уже выбрали меч для имитации боя.
«Хе-хе… Посмотри на себя, ты выбрал короткий меч.» Элисия тихонько хихикнула. Она выбрала Кодачи, потому что она будет двигаться гибко, но безопасно благодаря своему продвинутому восприятию, которое можно считать способным предсказывать движения противника.
«Хе-хе… Верно. Мы не очередная девушка, а мы сами». Эвелин присоединилась к легкому смешку.
«Хм… Как насчет вас четверых? Почему вы все еще не можете выбрать меч?» Элизия повернулась к другой стороне, к своим четырем знакомым.
«Я в замешательстве, я хочу найти меч, который хорош в скорости». Джоанна колебалась в выборе.
«Тогда выбери тип рапиры или группировки. Ты найдешь путь своего меча, как сказал инструктор Диллон». Опытная Эвелин просвещает свою растерянную подругу.
«Я еще не очень хорошо владею мечом, но я хорош в боевых искусствах с пустыми руками. Какой меч мне подходит, мисс Эвелин?» Бетти сжала кулаки и снова разжала их, словно разминая пальцы.
— Хм… Пустые руки, а. Может, тебе подойдет сабля или мачете.
Эвелин какое-то время помогает своим четырем друзьям, пока четверо из них не найдут меч по своему выбору, посоветовавшись с Эвелин.
«Спасибо, мисс Эвелин. Наконец-то мы нашли подходящий меч». Джоанна поблагодарила ее, когда все шестеро вернулись на свои позиции.
«Рад быть полезным, вы мои друзья, хе-хе… О да, я хотел спросить вас раньше. Почему студенты-мужчины выглядят такими взволнованными и поглядывают на студенток? Тогда почему некоторые студентки кажутся неуверенными?»
«О, это, вы действительно не знаете?» Джоанна улыбнулась, но немного задумалась.
Эвелин посмотрела на Элизию, и они оба покачали головами.
«Нет, мы не знаем. Расскажите нам об этом». — прямо спросила Элизия.
«Правила фиктивной битвы были упомянуты инструктором Диллоном ранее, но для учеников рыцарского класса существовало неписаное правило, согласно которому победитель мог запросить свидание с побежденным учеником, как ни странно, учитель не запретил этого. Из-за этого студенты мужского пола были так взволнованы». Джоанна ответила тихим голосом.
Элизия и Эвелин прикрыли рты руками, словно выражая удивление.
«Ммм… Неудивительно, что студенты-мужчины так взволнованы. Разве это не несправедливо по отношению к девочкам?» Элизия понимающе кивнула.
«Да, это несправедливо, потому что единственные мальчики всегда обращаются с такими просьбами. Посмотрите на этих учениц, которые не чувствуют себя в безопасности». Мэгги присоединилась к разговору, указывая на взволнованную студентку.
«Хм… Неудивительно, что они не выбрали какой-либо другой меч, кроме длинного. Они хотели протянуться вперед к противнику. Но мы также можем попросить интересные вещи, если выиграем, хе-хе…» Эвелин наконец поняла, почему длинный меч был так популярен.
«Знаешь, на вас двоих нацелено множество студентов мужского пола. Вам будет много вызовов». Бетти слегка подразнила.
«Эмм, нам нужно выиграть всего три раза, и мы в безопасности. Верно, Ева?»
«Да, мы можем это сделать. Мне не нравится, как они смотрят на нас. Подождите, когда эта принцесса надерет им задницу, хм!» Эвелин мило фыркнула.
Все ученики снова вернулись на середину поля, держа в руках тренировочные мечи.
«Теперь вы выбрали подходящий меч для тренировочной битвы. Пожалуйста, бросьте вызов ученикам, с которыми вы хотите сразиться, когда будете готовы».
«Мисс Элизия, я, Эштон Спенсер, бросаю вам вызов!»
Не дожидаясь больше, ученик громко закричал, шагнув вперед и направив свой меч на Элизию. Он опередил других студентов-мужчин, которые поступали так же, как и он.
