Все студенты были удовлетворены ответом Эйдена. Да, его учили некоторым из этих вещей дома, и эти вещи включали простые уравнения, такие как это… поэтому он смог решить это.
Большинство из них кивнули и снова сосредоточили взгляды на своих книгах. Оливер был среди тех, кто кивнул и сосредоточил взгляды на своих книгах… он был впечатлен.
«Так ты смог решить это уравнение благодаря тому, чему тебя учили дома? Это здорово, это впечатляет… это признак ума. Ну, как ты уже знаешь, ты решил уравнение правильно, продолжай в том же духе», — снова сказал мужчина Эйдену, подходя к другому ученику.
В тот момент, когда мужчина уже не стоял перед Эйденом, на его лице появилась ухмылка. Почему он ухмылялся? Потому что он мог обмануть учителя и всех в классе. Да, и его родители, и сестра начали учить его читать, когда он был младенцем… но никто из них не учил его уравнениям таким образом.
…Он смог решить это уравнение, основываясь на своих знаниях, основанных на знаниях, которые он получил из своего предыдущего мира.
Мужчина продолжал ходить и проверять работы студентов, так как их оставалось немного. И как обычно, некоторые решали уравнение правильно, а некоторые — неправильно.
В течение нескольких минут он проверил работу всех учеников в классе. Прямо сейчас он стоял перед классом, затем он произнес:
«Мы не закончили с этой темой, мы не закончили с этим уравнением. На следующем занятии мы продолжим с того места, на котором остановились… некоторые из вас еще не поняли это уравнение».
Он подошел к доске, которую повесил перед классом, взял ее, взглянул на Эйдена, затем тут же сосредоточил свой взгляд на всех в классе, прежде чем произнести:
«Увидимся позже».
И после этого он вышел из класса. И в этот момент Эйден начал задаваться вопросом, почему учительница посмотрела только на него, прежде чем окинуть взглядом всех в классе. Что это было? О! Это потому, что он решил уравнение, которое не ожидал от него решения?
Это могло бы быть так, но Эйден больше не хочет об этом думать, он не хочет напрягать свой мозг мыслями об этом, это того не стоило.
Студенты в классе уже клали свои книги и тростниковые ручки обратно в сумки, и Эйден сделал то же самое. Он положил книгу и тростниковую ручку в свою сумку, затем он держал сумку рядом с собой. И в этот момент интерфейс системы появился перед Эйденом,
________
<Динь! Динь!>
<Ежедневный квест>
<Похлопай Алору по ягодицам>
<Награды>
<+10 Опыта>
<+10 очков навыков>
__________
Взглянув на квест, на лице Эйдена появилось определенное выражение: «Похлопать Алору по ягодицам?». Да, он бы с удовольствием это сделал, так как уже некоторое время любовался ее телом. Похлопать ее по заднице было недостаточно, он хотел трахнуть ее, если бы у него была такая возможность.
Но он не может, потому что он был еще маленьким мальчиком. Он хотел похлопать ее по большим ягодицам, но у него будут проблемы, если он это сделает. Она воспримет это как неуважение к ней, и она даже может сообщить о нем его маме, и это приведет его к серьезным неприятностям.
Но ему придется найти способ, ему придется похлопать ее по ягодицам, и он попытается сделать это так, чтобы не попасть в беду. Одно было точно, система знала, что Эйден восхищался телом Алоры и хотел ее трахнуть, поэтому она и дала ему этот квест.
Это был не первый раз, когда ему давали задание сделать что-то опасное вроде этого. Когда он был еще младенцем, система дала ему задание заглянуть между ног Алоры, и он его выполнил. Это было опасное задание, но он его выполнил.
И после этого система не давала ему больше никаких заданий, касающихся Алоры. Это был второй квест, который он получал, чтобы что-то сделать с Алорой… извращенные вещи. Ему придется попытаться выполнить его, и поскольку это было ежедневное задание, ему придется выполнить его сегодня.
Как только наступит завтра, он уже провалит квест, и он упустит награды, а он ненавидит упускать награды. С тех пор, как система начала давать ему ежедневные квесты, когда он был младенцем, и до сих пор он никогда не упускал ни одной награды.
Но в этот момент ему в голову пришла мысль. А что, если он вернется домой и не увидит возможности похлопать Алору по заднице? Помните, она была не единственной служанкой в их доме, была еще Лидия. И он, скорее всего, встретится со своей мамой, как только вернется домой.
А что, если его мама и Лидия были с Алорой? Может, они втроем делали какую-то работу по дому, которую Эйден не хотел бы трогать? Эмма приняла обеих женщин за своих дочерей, так что была вероятность, что они втроем будут вместе, когда Эйден вернется домой.
Теперь, это будет испорченной миссией для Эйдена, потому что он не увидит шанса похлопать Алору по ягодицам, он должен сделать это, когда никого нет рядом… так, чтобы никто не узнал. Он может упустить награду… впервые.
Но он решил набраться терпения и не делать никаких выводов, пока не вернется домой.
«Почему система не дала мне квест о том, где я сейчас нахожусь? Я в академии, дайте мне квест об этой академии», — подумал Эйден.
Но как только он об этом подумал, на его лице появилась ухмылка: похлопать Алору по заднице было бы не так уж и плохо… если, конечно, он сможет это сделать, уф.
Его мысли были все еще немного заняты, когда в класс вошла еще одна учительница, и Эйден тут же взглянул на нее. Он думал, что это мисс Элис, но это была не она.
Учительница была женщиной, и она казалась довольно молодой и красивой… красивее мисс Элис. Эйден даже не мог отвести от нее взгляд какое-то время из-за ее красоты… неужели все женщины-учителя в этой академии такие красивые?
Она была одета в розовый халат, и на ее лице была легкая улыбка, когда она вошла в класс, что делало ее еще красивее. Судя по всему, ей было около двадцати. И она также несла доску в руке.
Она вышла вперед класса и произнесла:
«Привет, класс».
«Здравствуйте, мисс Ханна». Весь класс снова закричал, кроме Эйдена.
Поскольку она носила «Мисс», то она также не была замужем. И она носила «Ханну?», так звали бабушку Эйдена. Помимо того случая, когда бабушка Эйдена навещала его, когда он был еще младенцем, она навещала его снова, когда ему было четыре года, и когда ему было шесть вместе с Амелией, младшей сестрой Эммы.
Итак, Эйден узнал имена обоих. И услышав, как весь класс назвал эту симпатичную леди «Мисс Ханна», он сразу понял, что она была тезкой его бабушки. Но ведь не так уж удивительно, что двое людей носят одно и то же имя, верно?
После того, как весь класс закончил приветствовать друг друга, она произнесла:
«Итак, мы продолжим с того места, на котором остановились, относительно букв и слогов».
Услышав это, Эйден понял, что эта женщина, должно быть, учитель английского языка, ему было очень легко это распознать. Эти темы были на английском языке, и это были простые вещи.
…Еще одна вещь, о которой он знал…он собирался узнать что-то еще, о чем имел полное представление.
Учительница подошла к передней стене класса и повесила доску в руке, как это сделала учительница математики. Когда она пошла обратно к классу, чтобы начать урок, она заметила Эйдена… незнакомое лицо.
Она не была похожа на учительницу математики, которая прекрасно знала каждое лицо в классе, но она знала, что раньше не видела этого лица… она была в этом уверена.
И произошло то же самое, она спросила Эйдена, впервые ли он на этом занятии, и Эйден встал со стула, на котором сидел, и ответил: «Да». И она сказала что-то вроде: неудивительно, что его лицо выглядит таким незнакомым.
Затем появилась новость о том, что он сын одного из вождей среднего ранга в этом королевстве, и учитель был поражен, но не настолько, потому что в этой академии были дети, отцы которых тоже были вождями и дворянами.
Затем она спросила, сколько лет Эйдену, и Эйден сказал ей, что ему семь лет, и произошло то же самое… чрезмерная реакция и вопросы.
