В свободное время Тони был занят организацией разведданных и другой информации, которую собирали его клоны. Составить карту окрестностей, зная основные державы, и получить представление о фактическом уровне технологии.
Он сделал это, потому что обнаружил, что он не был так хорошо знаком со Вселенной, как MCU
Он хотел обрести хоть какой-то контроль над собой, потому что у него его было мало.
_____
Что касается финансовой стороны дела, то она начала набирать обороты.
У него было трудное время во время первых нескольких щедрот из-за недостаточной огневой мощи, но благодаря множеству клонов, действующих как отвлечение, он смог приблизиться к целям и убить их.
Он выбрал убийство вместо лобовой конфронтации, так как ему нужно было сохранить как можно больше имущества объекта.
В то время как он был в состоянии заработать немного денег, цели начали уменьшаться, и он не мог остаться на одной планете. Он проверил свой инвентарь и проанализировал ситуацию, предполагая заработать как можно больше за короткий промежуток времени.
Вместо того чтобы тратить свои доходы на поддержание космических кораблей и покупку топлива, он решил продать корабли и вместо этого использовать общественный транспорт.
Время путешествия было долгим, но продажа космического корабля была в состоянии финансировать его путешествия в сотни далеких звездных систем. Это было более рентабельно, и ему также не нужно было признавать, что он остановился на некоторых дерьмовых космических кораблях.
Благодаря этому быстрому расширению разведывательная сеть постепенно формировалась.
Ятаган все еще использовался для доставки клона на планеты с высоким уровнем безопасности, но по большей части он оказался движущимся банком вместо этого. Это был самый подходящий выбор, в конце концов, так как он не мог быть отслежен большинством людей.
Тони использовал любой дополнительный доход, который он получал, чтобы медленно заменить все детали в Ятагане. Это был намного более дорогой способ обезопасить корабль, но это был единственный способ, который он мог сделать, пока его клоны проникали к производителю корабля, чтобы узнать больше об этом.
______
После нескольких недель тренировок Анакин смог пройти испытание.
Это не было сделано с помощью какого-то правильного эмоционального управления, но Тони был занят другими вещами, чтобы заметить.
После того, как идеологические исследования были завершены, обучение этих двоих стало более беспокойным.
Медитация, Изучение Силы, Медитация, Различные Темы, Медитация, Обед, Медитация, Физическое Развитие, Медитация
Это все еще было главным образом посредничество, но на этот раз им было разрешено изучать другие вещи. Темы варьировались в зависимости от преподавателя, но большинство из них вращались вокруг истории и культуры различных цивилизаций. Там Тони узнал о Мандалорианцах, а также об их особом металле Бескаре.
Способный выдерживать бластерные выстрелы, а также отражать удары светового меча, он звучал ужасно похоже на Вибраниум MCU. Тони начал расследование по этому поводу и приказал Ятагану протащить несколько клонов на планету. Он был заинтересован в металле и хотел получить некоторый образец, чтобы сравнить его с вибраниумом, а также использовать металл для создания брони, специфичной для этого места.
_______
Кроме Бескара, другим заметным дополнением к их учебному плану является изучение силы. Это не было похоже на медитацию, и они, наконец, смогли использовать силы силы.
Эти двое изучали все основные навыки, такие как Искусство движения, контроль дыхания, скорость силы и усиленное исцеление силой. Они были обучены всем основным навыкам, которые могли бы помочь им жить дольше, а также выжить в опасных ситуациях.
Уроки должны были занять много времени, но склонность этих двоих к силе помогала им всем навыкам, которым их учили довольно легко. Эти двое понимали даже быстрее, чем обычно, когда они начали соревнование друг против друга. Их желание одержать победу над другими заставляло их еще больше сосредоточиться на технике. Их прогресс в различных способностях силы приближался к тому моменту, когда Мастер-Джедай позволил им перейти к следующему обучению. Они не хотели, чтобы эти двое продолжали свой прогресс, потому что это, вероятно, заставит их чувствовать себя высокомерными, когда они встретят других посвященных своего возраста.
______
Следующая часть их обучения-это изучение светового меча.
Они были введены в первые шесть форм борьбы, формы I-Vi.
Форма I была самой основной боевой формой, основывая свое движение на традиционных боевых искусствах. Они использовали основные приемы фехтования на мечах, большинство из которых Тони уже выучил во время тренировок с Шанг-Чи.
Форма II была боевой формой, разработанной для светового меча для боя на световых мечах. Мастер-джедай Дуку рассказал бы им об этом, но он покинул Орден Джедаев.
Форма III была больше ориентирована на оборону.
Форма IV была более агрессивной формой боя, ориентированной на скорость. Йода проинструктировал их об этом, так как он был самым опытным в Совете. Мастер Йода прыгал вокруг и делал все виды акробатики, которые Тони и Энакин были обеспокоены тем, что он перенапрягся, когда он задыхался после демонстрации.
Форма V была еще одной агрессивной формой, на этот раз сосредоточенной на силе и счетчиках. У Энакина была особая склонность к этому, он научился этому быстрее, чем Тони без помощи своих клонов.
Форма VI была слиянием всех других форм. Хотя у него не было различных слабостей всех других форм, он также не был выше любой другой формы. Вместо того чтобы сосредоточиться на самих формах, он был более расслабленным и более легким в освоении. Отсутствие превосходства компенсировалось его открытостью к другим вещам. Пользователь может смешивать эти движения с силовыми атаками, которые могут представлять смертельную угрозу при использовании опытным практиком.
_____
В течение следующих двух лет два мальчика изучали все шесть классов. После того, как они достигли общего мастерства над каждой формой, они были проинструктированы, чтобы сосредоточиться на форме для себя. Энакин сосредоточился на форме V, в то время как Тони не согласился ни на одну из них.
Изучив шесть форм боя на световых мечах, Тони использовал своих клонов для заселения нескольких пустынных планет во внешнем кольце. Там клоны практиковали все виды форм. Благодаря тому, что его клоны передавали свой опыт другим клонам, а также основному телу, ему не нужно было посвящать себя одной форме. Он мог овладеть ими всеми одновременно.
После освоения каждой формы, Тони начал смешивать их. Затем они испытали их друг с другом, соревнуясь до тех пор, пока последний человек не встанет.
Хотя у клонов не было световых мечей для использования, они были в состоянии сделать металлические стержни для практики. Эффекты были не похожи, но попадание металлического стержня все еще вызывало боль, которая могла заставить их разбиться. С этими словами они начали сражаться друг с другом. Клоны бессознательно группировались во фракции, которые вели между собой бандитские войны.
_____
Мастерство Тони во всех шести формах, а также их беспорядочные комбинации, встревожили совет джедаев. Это похоже на седьмую форму боя, которая в основном использовалась ситами.
Джедаи послали Тони к единственному мастеру седьмого класса, Мэйсу Винду.
Винду: «Старк. Может ты знаешь, почему ты здесь?»
Тони: «Нет.»
Винду: «Нет?»
Тони: «Ах да, извините. — Нет, Мастер Винду.»
Винду посмотрел на Тони так, словно тот сказал что-то не то, но у мальчика не было никакой реакции, доказывающей, что он не знает, что сделал не так.
Винду начал объяснять, как форма Тони напоминала седьмую форму боя на световых мечах. Затем он выпалил, что форма Тони напоминала седьмую, но не имела того состояния ума, которое должно было сопровождать ее.
— Мастер Винду, я все еще не понимаю, зачем вы мне все это рассказываете.»
Винду: «я говорю тебе это так, потому что ты будешь моим учеником.»
Тони: «ты что?»
Винду: «Старк, Я беру тебя как своего падавана.»
Тони: «мать твою!»
