251 Глава 251 Больше студентов

Когда Олдред пришел в школу, он понял, что уже опоздал, потому что его ждали ученики.

Он приземлился на тренировочном поле, и ученики надулись.

«Мастер, где ты был? Мы ждали тебя».

«У меня есть срочные дела, о которых нужно позаботиться. Вы, ребята, сначала делаете 500 толчков и 500 спринтов по полю. Я должен посетить директора».

Ученики посмотрели ему в спину, потом переглянулись.

— Давай послушаем, что он нам сказал.

Ученики начали тренировку, когда Олдред шел по залу, встречая по пути учителей и учеников.

Он вошел в комнату директора без стука. Бравар не рассердился, а лишь слегка удивился.

— Почему ты торопишься?

«Мне нужно тебе кое-что сказать. Взгляните на эту бумагу».

Бравар взял бумагу и прочитал ее содержание. — Это… это реально?

— Вы можете послать кого-нибудь проверить. Но если это правда, то мы должны сказать Фениксу, чтобы он принял упреждающее решение».

Бравар кивнул. «Я позабочусь об этом. Вы должны сосредоточиться на обучении студентов».

«Об этом. Я хотел бы преподавать больше классов, если это возможно. Я также могу преподавать магию.

«Ой? Я думал, тебе нужно меньше работы?

«Просто представьте, что я помогаю будущим поколениям Феникса».

Бравар рассмеялся. «Хороший. Нам повезло, что у нас есть такой человек, как вы. Я пришлю студентов позже».

Альдред немного поболтал с директором перед тем, как уйти, и наблюдать за обучением своих учеников.

Полчаса спустя на поле вышли новые ученики с растерянными взглядами.

— Простите, вы учитель Олдред?

«Да, я.»

«Мы первоклассники магического класса F. Нам сказали прийти сюда. Вы наш новый учитель?

«Это верно. Я твой новый учитель. Мое время дорого и ценно, поэтому мы пропустим этап введения. У меня есть лучшие способы узнать меня лучше».

Студенты были немного разочарованы. Фаза знакомства была их любимой фазой. Это было тогда, когда они воспринимали вещи медленно, и им не нужно было ничего изучать.

— Что будем делать, учитель?

«Простой. Магический класс будет сражаться с военным классом.

«Солдаты, соберитесь!»

«ХАА!» Боевой класс быстро бросил все, что делал, и выстроился перед ним. Тело у них было прямое, а поведение солдатское.

Олдред кивнул с улыбкой. Он хорошо их обучил.

С другой стороны, магический класс был в шоке. Они видели нечто подобное только тогда, когда их личную армию обучали их генералы. Каждый солдат будет иметь свирепую ауру, накопленную в битвах, и, глядя на них, магический класс мог почти почувствовать ту же ауру.

«У всех вас сегодня новые друзья. Но, к сожалению, они еще плохо тебя знали. Хочешь представиться?»

«Да сэр!»

«Тогда чего ты ждешь? Идти!»

Ученики боевого класса бросились к классу магии.

Класс магии был сбит с толку и слегка напуган атакующими учениками, но все же протянул руку для рукопожатия.

Ученики боевого класса тоже протянули руку, но не для рукопожатия.

Это было для удара по лицу.

Но они все же представились, попав в ученики магического класса.

«Меня зовут Зет. Рад встрече!» — крикнул ученик, обрушивая на ученика-волшебника удары кулаками.

Сначала ученики магии были беспомощны, но затем они начали бросать магию в учеников боевых искусств.

Небольшой огненный шар попал в студента. Было жарко. Но на этом все, совсем не больно.

Ученики боевых искусств продолжали избивать класс магии, рассказывая им о своих хобби, домашних животных и любимой еде.

«Мне нравится торт.» Ударить кулаком! «А вы? Ты тоже любишь торт?» Ударить кулаком! «Иногда я ем овощи, но не так много». Ударить кулаком!

Через несколько минут Олдред подумал, что этого достаточно.

«Останавливаться! Вернись на место!»

Ученики боевого класса перестали наносить удары и встали в строй.

Тем временем студенты-волшебники лежали на полу от боли.

«Теперь, когда вы знаете друг друга, мы можем начать наше обучение».

Студенты-волшебники застонали. Что это было за знакомство!?

«Вы все встаньте на ноги и стройтесь!» — крикнул Альдред ученикам магии.

Они встали и построились, но им потребовалось некоторое время, чтобы сделать это.

«Слишком медленно. В следующий раз поступай лучше».

«Да, учитель.»

«Я хочу, чтобы вы звонили мне, сэр, во время тренировки».

«Да сэр!»

«Хороший. Знаешь, почему я приказал боевому классу избить тебя?

«Нет, сэр!»

— Один из них — познакомить вас с вашими новыми друзьями. Теперь вы знаете их силу, имя, домашних животных и любимую еду. И я не думаю, что ты когда-нибудь забудешь, что они сказали тебе, когда били тебя по лицу».

Ученики-волшебники на мгновение задумались и поняли, что учитель был прав. Они помнили каждую деталь, рассказанную им учениками боевых искусств.

«Другая причина в том, что я хочу, чтобы вы знали, каково это, когда тебя бьют по лицу. Вы все волшебники, поэтому думаете, что не обязательно будет получать удары, но это неправильно. Маг должен привыкнуть к тому, что его бьют, потому что, когда придет время, ты будешь к этому готов. Вы все понимаете?

«Да сэр!»

«Хорошо, боевой класс может возобновить свои тренировки. С другой стороны, магия будет показывать мне свои магические заклинания одно за другим».

Студенты-волшебники показали Олдреду свои способности, и он совсем не был впечатлен.

— Почему вы все такие слабые?

«Сэр, мы еще даже не вошли в бронзовый ранг».

«Это не оправдание. Вы все должны усердно работать над улучшением своих заклинаний.

Студенты вздыхали и стонали. Олдред нахмурился. Эти студенты казались такими подавленными и немотивированными.

«Как я могу мотивировать их? О верно.’

«Кстати, завтра ты снова будешь сражаться против военного класса».

— Но мы снова проиграем.

«Тогда самое время начать тренироваться. Я буду учить вас одного за другим».

«Все равно это будет плохой результат. Нас многому научили, но наша магия застопорилась».

— Просто делайте то, что я сказал вам, ребята.

Затем Олдред проинструктировал их, как правильно произнести заклинание. Сначала он научил их основам, просто чтобы улучшить их циркуляцию маны, и значительно усилил их заклинания.

Студенты произнесли заклинание, и их глаза расширились от огромного улучшения.

Их крошечный огненный шар теперь превратился в размер их головы, и они могли даже чувствовать тепло от него.

«Видеть. Теперь у всех вас есть мотивация учиться дальше?»

«Да сэр!»