Внезапно Джебен ударил студента по лицу, и тот потерял сознание.
Зрители ахнули и зааплодировали этому, а класс А начал атаковать Джебена.
«Защити Джебена!»
По ходу боя класс А нокаутировал кого-то из класса F.
Оба класса были равны.
Бой длился часами, и раунд за раундом проходил до 8-го раунда, где Джебен был единственным, кто остался стоять против одного ученика из класса А.
Оба они были покрыты ранами и кровью от всех ударов руками, ногами, укусами и рывками. Его одежда была прорвана до дыр, а кожа пару раз была поцарапана.
— Как тебя зовут? — спросил ученик.
«Джебен. А вы?»
Студент улыбнулся. — Меня зовут Боск.
Они оба улыбнулись, когда началась битва, и спокойно подошли друг к другу.
Зрителям не терпелось увидеть результат этой битвы. Оба класса сражались часами, и теперь они пали до последнего человека.
Даже ведущий ничего не сказал и позволил ученикам несколько секунд смотреть друг на друга.
Внезапно боск бросился вперед и схватил Джебена за воротник. Джебен хитро улыбнулся. Он много раз спарринговал со своими друзьями. Все 3 месяца, когда школа закончилась, он оставался в школе, чтобы спарринговать и тренироваться, так что быть схваченным за воротник не было для него неожиданностью, и он уже знал, как этому противостоять.
Боск потянул его своим весом. Это было ожидаемо. Джебен знал, что Боск хотел нарушить равновесие и швырнуть его на землю.
Зная это, Джебен шагнул вперед и обнял Боска рукой. Это шокировало Боска, потому что он никогда раньше не проходил через такую ситуацию. Поэтому он продолжил то, что делал, но было уже слишком поздно.
Джебен потянул Боска за шею, а затем ударил его коленом в живот. Удар выбил его из колеи, и Джебен воспользовался этой возможностью, чтобы нанести удар по челюсти человека, заставив его упасть на землю.
Зрители молча вытаращили глаза. Даже ведущий тоже молчал, выглядя потрясенным.
Через несколько секунд все разразились взрывным аплодисментом. Приветствие было таким громким, что у Джебена задрожала барабанная перепонка. Люди за пределами школы задавались вопросом, что это за шум, потому что он был таким громким.
«Класс F!»
«Класс F!»
«Класс F!»
«Класс F!»
Зрители подбежали к сцене и подняли его, прежде чем подбросить в воздух. Вскоре люди также подняли других учеников класса F и стали качать их вверх и вниз.
Все были шокированы результатом. Некоторые из них сомневались, что класс F выиграет, и поддерживали класс А в соревновании, но когда Джебен победил, они не могли не поздравить его.
В этот момент в небе появился Бравар и посмотрел на победителя.
«Поздравляю с победой».
Студенты поклонились. — Спасибо, директор.
«Что бы вы хотели получить в награду? Я уверен, что вы подумали об этом заранее?
Олдред показал растерянное выражение.
«Учитель, когда класс побеждает, они могут спрашивать что угодно у директора», — объяснил Джебен.
«Я понимаю. Чего вы, ребята, хотите?»
«Честно говоря, мы еще ничего не обсуждали. Мы слишком сосредоточены на тренировках».
«Ну, вы можете решить сейчас, я могу подождать», — сказал Бравар.
Джебен и класс обсуждали это несколько минут, затем Джебен повернулся к директору.
«Директор, наша победа заработана нашей собственной кровью и потом, но мы бы никогда не достигли этого, если бы не мастер Альдред, так что вы можете дать ему эту награду?»
Зрители по-иному посмотрели на студентов. Обычно ученики просили что-то для себя и не думая о преподавателях, что и привело их к победе. На этот раз было приятно увидеть что-то другое.
«Вы в этом уверены?» — спросил Бравар.
Студенты кивнули.
Затем Бравар повернулся к Альдреду. «Какую бы вы хотели получить награду?»
— Я действительно ничего не имею в виду.
— В таком случае, почему бы мне не дать тебе эту таблетку. Бравар взмахнул рукой, и в воздухе появилась маленькая светящаяся голубая пилюля, летящая к нему.
Альдред активировал свои божественные глаза.
[Таблетка атрибутов]
Значительно увеличьте свои атрибуты.
«Это мило. Я возьму это, директор.
«Это не все.» Бравар махнул рукой, и появились десятки таблеток.
[Таблетка чувств]
[Таблетка ловкости]
[Таблетка интеллекта]
[Таблетка битвы]
[Таблетка жизни]
Олдред выпил все таблетки, и его атрибуты увеличились.
[Очки здоровья увеличены с 2132 до 3419]
[Сила увеличена с 256 до 292]
[Жизнеспособность увеличена с 298 до 348]
[Интеллект увеличился с 544 до 620]
[Ловкость увеличена с 181 до 273]
Олдред проверил свой статус.
—————
[Альдред]
Очки здоровья: 3669/3669
Уровень: 75
Название: Крутой мальчик
Власть:
-Управление огнём (Нажмите, чтобы открыть список умений)
-Управление водой (Нажмите, чтобы открыть список умений)
— Сдвиг формы ур. 1 (Нажмите, чтобы открыть список морфов)
-Расовые способности (Нажмите, чтобы открыть список расовых способностей)
-Sword Art (Нажмите, чтобы открыть список Sword Art)
Атрибуты:
-Сила: 292
— Живучесть: 348
-Интеллект: 620
-Ловкость: 273
Очки характеристик: 24
Очки навыков: 24
—————
‘Неплохо. Хм. Давайте использовать очки характеристик для интеллекта.’
-Интеллект: 644
Мощная освежающая энергия кружилась вокруг его головы, и Альдред почувствовал, что все его заклинания наносят больше урона. Даже его умение владеть мечом увеличило урон, потому что они наносили не только физический урон, но и магический урон.
«Теперь очки умений… куда мне их вложить. Хм. Magical Construct показался хорошим.
Таррар сообщил Альдреду, что многие его соперники продавали мощные Магические Конструкции, такие как гравитационные столбы, ослабляющие столбы или даже небольшие обереги, которые могли превратить ландшафт в болото. По сути, Magical Construct позволял ему создавать сокровища с различными способностями. Он мог это сделать, но его сила все еще была слабой, потому что у него не было достаточного мастерства.
Если бы он улучшил это, его големы могли бы использовать его на поле боя в качестве оружия с большой областью действия, и он даже мог бы продать его за большую сумму денег.
— Это такая хорошая идея.
