Когда я сказал, что хочу сделать, мы пошли в музыкальную комнату на первом этаже. Комната была заполнена различными музыкальными инструментами. Струнные, ударные, духовые и струнные музыкальные инструменты. Каждый предмет был изготовлен из высококачественных материалов и имел самые современные детали.
(Как и ожидалось от Страны Искусств.)
Особняк, в котором мы живем, был наградой от Королевства Эстли. Это значит, что мебель в особняке была сделана качественно. Сам особняк также имел современную архитектуру.
«Что вы хотите сыграть, молодой мастер?»
«Хм. Вот этот!»
Я притворился наивным и подумал некоторое время, хотя у меня уже был один на примете. Я указал на струнный инструмент, окрашенный в черный цвет. Рояль.
«Тогда давай попробуем это». Она подвела меня к роялю, стоявшему у окна.
«Хотите посмотреть, как играть на пианино?»
«Ммм», — киваю я.
Мэри села на стул и положила руки на клавиатуру. Она нажала несколько клавиш, чтобы проверить мелодию пианино.
«Итак», — она снова нажала клавиши, но в отличие от предыдущего раза она начала играть фортепианную пьесу.
У него был аллегроподобный оптимистичный тон. Я не узнаю мелодию, и это не могло быть произведением с Земли. Так что, возможно, это произведение родом из этого мира.
Мэри играла произведение мастерски и плавно. Она играла на фортепиано в определенной степени. Я совершенно забыл, что она из Art Country, пока не увидел ее фортепиано.
Затем она закончила выступление, затем поклонилась публике, все еще сохраняя свою элегантность, хотя мы были единственными людьми в зале. Я аплодировал после этого, а затем сделал ей комплимент.
«Это было потрясающе. Я никогда не думал, что ты хорош в музыке».
«Спасибо за комплимент, но я не настолько великолепен. В конце концов, эта вещь была обязательной для каждого дворянина в нашей стране».
Дворяне в Эстли, вероятно, обязаны были научиться играть музыку в знак уважения к Матери Искусств. Произведение должно быть базовым произведением, которое знают все дворяне королевства.
«Тем не менее, Ваше исполнение базовой пьесы было очень хорошим».
«Тогда, хочешь попробовать?»
«Да», — ответил я и сел.
Я активировал свой Computerized Mind и запустил приложение MIDI-плеера. Я установил несколько приложений из сети в свой мозг, чтобы убить время. Одним из них был MIDI-плеер.
Я планировал выпустить новые музыкальные произведения в этот мир. Но сегодня я узнал, что в этом мире, вероятно, возродился художник. Единственное различие между мной и ею, если она перевоплотилась, было то, что у меня была коллекция музыки за пятьсот лет, о которой она не слышала.
Я искал произведение, которое хочу сыграть. Я нажимаю клавишу G-note, которую каждый фанат определенной эмо-группы сразу узнает, о какой песне идет речь. Я нажимал клавиши одну за другой указательным пальцем правой руки, пока не закончил фортепианное вступление песни.
Я посмотрел на Мэри, которая стояла позади меня по диагонали, и увидел, как она открыла рот. Она тут же взяла себя в руки и уставилась на меня восторженными глазами.
«Это было прекрасно, хотя и коротко и незаконченно. Если вы продолжите совершенствовать свои навыки, вы закончите его, и это будет великолепная работа».
Произведение, которое я сыграл, уже было хорошо для ушей аристократа Art Country. Так что же будет, если я выпущу музыку эпохи барокко и более поздних времен, о которых даже их бывшая королева не слышала? Ну, я должен выпустить ее в нужное время с интервалом, чтобы не вызвать подозрений.
Если я буду выпускать музыкальные произведения без остановки, они могут признать во мне реинкарнацию своей бывшей королевы. Интервалы между выпусками должны заставить людей думать, что я потратила много времени, чтобы сочинить их с усилием.
«Затем мне нужно попрактиковаться в игре на фортепиано и завершить эту композицию».
«Если это так, нам придется нанять профессионала, который вас обучит».
«Тогда мне придется просить разрешения у родителей нанять мне репетитора».
«Предоставьте это мне. У меня есть знакомый, который является профессиональным пианистом и преподавателем».
У меня есть репетитор, который учит меня играть медленно. Было бы странно, если бы я уже знал, как читать ноты в нотных листах, и знал, какую клавишу нажимать. Мне нужно играть медленно и просто плыть по течению.
"Спасибо."
«Сначала я научу тебя основам».
Затем она научила меня основам музыки, и не успели мы опомниться, как уже наступил вечер.
Через несколько дней ко мне пришла моя преподавательница по фортепиано, чтобы научить меня играть на пианино. Судя по всему, она была дочерью барона, как и Мэри.
Я проводил дни, практикуясь в игре на пианино, и я стал искусным в игре на нем, хотя я все еще не могу играть октавы своими маленькими руками. Я также практиковался в игре на других музыкальных инструментах, таких как скрипка, чтобы в будущем играть Вивальди и Паганини.
Пока я там, я изучаю этот мир вместе с моей сестрой и изучаю этикет от Мэри. Я также тренировал свое тело и практиковал свои навыки, чтобы стать мастером в этом.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Я продолжаю тренироваться и практиковаться, и прежде чем я это осознал, уже прошел год. Во время практики я сочинил (скопировал и вставил) две легкие пьесы для фортепиано, «Маленькая звезда» и «Менуэт соль мажор» (Бах).
«Мне нечему тебя учить. Несмотря на юный возраст, ты уже на уровне профессионала. Просто продолжай практиковаться и совершенствуй свои навыки. Я размещу твои сочинения, когда вернусь в столицу».
«Я понимаю и благодарю вас за все».
Мы попрощались, и она дала мне комплимент и совет. Она будет распространять мои сочинения и популяризировать их.
Теперь, когда мне семь лет, я могу начать практическое обучение. Сестра Луиза уже начала свое обучение в прошлом году, но она была взволнована этим больше, чем своей учебой.
На следующий день начался день моих тренировок. Я буду обучаться боевым искусствам и фехтованию у Матушки Милен, а также буду брать уроки магии у Матушки Клэр.
Физическая подготовка утром и уроки магии днем. Каждая тренировка состоит из трех часов. Мы тренируемся пять дней в неделю и делаем перерыв в выходные.
«Еще один круг, Рафаэль!» — крикнула мать Милен.
Прямо сейчас я бегаю вокруг особняка, чтобы улучшить свою выносливость. В первые дни тренировок мне нужно улучшить свои физические характеристики, выполняя упражнения.
«Ха-ха-ха».
«Отдохни немного».
«Спасибо, мама».
Закончив последний круг, я упал на землю и перевел дух. Мама подошла ко мне, чтобы дать мне воды. Она также вытерла мое вспотевшее тело полотенцем, которое держала в руках.
Мы на переднем дворе для тренировки. Я вижу, как моя сестра размахивает своим деревянным мечом, чтобы выполнить свою сегодняшнюю норму. Она стала намного сильнее, чем раньше, хотя она все еще на первом уровне.
В этом мире вы можете увеличить свою статистику без повышения уровня с помощью тренировок. Вы можете увеличить свою статистику, повышая уровень, но скорость роста зависит от ваших усилий до повышения уровня.
Вот почему мы сначала улучшаем свои базовые характеристики, прежде чем убивать монстра и повышать уровень. Так говорили наши матери во время учебы.
Вблизи особняка не было ни охраны, ни солдат. Охрана не нужна, так как особняк был окружен барьером.
Барьер имел непреодолимую защиту и постоянно питался магическим кристаллом дракона. Этот барьер был создан магией Матери Клэр, а магический кристалл был предметом охоты моих матерей при покорении подземелья.
Наш особняк находился в центре элитного района города. Город был окружен каменной стеной высотой 20 футов. Город был разделен на четыре района.
Жилой район, где живут граждане. Торговый район, где продают свою продукцию торговцы и ремесленники. Центральный район, где возведены различные учреждения, такие как гильдия авантюристов, церковь, тренировочные площадки, квартал красных фонарей и другие развлекательные заведения. И эксклюзивный район, где располагаются правительственные учреждения и останавливаются влиятельные люди.
Эксклюзивный район был расположен в центре города, окруженный 15-футовыми круглыми стенами. Есть три главные дороги, которые разделяют оставшиеся три района поровну.
«Мама! Я выполнил свою норму по размахиванию мечом на сегодня».
«Тогда начнем спарринг».
Сестра воскликнула, что она уже выполнила свою норму в тысячу взмахов. Мать взяла деревянный меч и повернулась к сестре Луизе.
Они приняли боевую стойку и бросились друг на друга. Сестра держала меч в правой руке и горизонтально рубанула им правый торс матери. Мать подняла меч вверх и положила левую руку на лезвие, чтобы заблокировать атаку. Сестра отступила назад и схватилась за рукоять меча обеими руками.
«Увеличение скорости!»
Она активировала технику боевого искусства 1-го уровня, которая увеличивает ее чистую скорость. Она бросилась на мать быстрее, чем раньше. Сестра на высокой скорости нанесла удар мечом по диагонали.
«Слэш!»
На этот раз сестра активировала технику меча 1-го уровня. В отличие от предыдущего раза, мать отступила назад с минимальными усилиями и позволила мечу пройти перед собой. Меч рассек только воздух, оставив мою сестру широко открытой.
Искусство и техника являются важным фактором для победы в битве. Это заставило людей усовершенствовать свое тело и расширить словарный запас своих боевых стилей.
В этом мире обычный человек может поднять вес, вдвое превышающий его собственный, применяя технику боевых искусств в своем собственном теле. Худой человек с техникой боевых искусств в этом мире может достойно сразиться с профессиональным борцом в моем предыдущем мире.
Техники искусства в этом мире потребляют выносливость пользователя вместо маны. Мана также может быть использована для укрепления тела пользователя, чтобы увеличить выход техники.
Воспользовавшись этой возможностью, мать всадила свой меч в мою открытую сестру, словно рапиру. Сестра тут же повернула тело по часовой стрелке, чтобы избежать меча, и сделала шаг назад.
Мать переместила свой меч немного влево по горизонтали, затем внезапно взмахнула им вправо, где находилась моя сестра. Сестра подняла меч на правую руку, положила свободную левую руку на лезвие, чтобы заблокировать атаку матери.
"Кух!"
Сестра Луиза немного отступила назад из-за удара. Она сделала несколько шагов назад, чтобы дистанцироваться от матери. Мать погналась за ней и снова ударила мечом.
"Толкать."
«Колесо меча!»
Сестра использовала Уровня 3 Искусство Меча: Колесо Меча. Она вращала свой меч по часовой стрелке, чтобы парировать технику мечом Уровня 1 матери. Мать использовала импульс, чтобы выполнить технику мечом Уровня 3.
«Круговой свайп».
"Блокировать!"
Мать повернула свое тело на 360 градусов по часовой стрелке и взмахнула мечом горизонтально круговым движением. Сестра попыталась заблокировать атаку, используя технику уровня 1. Сестра Луиза крепко держала свой меч обеими руками, но взмах матери был слишком сильным. Если бы она заблокировала атаку так же, как и раньше, ее рука сломалась бы.
Меч сестры вылетел из ее рук и отбросил назад. Она была на прикладе, и мать направила свой меч на нее. Летящий меч приземлился на землю, и исход матча был решен.
«Ты был лучше, чем в прошлый раз. Продолжай в том же духе и совершенствуй свой меч».
«Спасибо, мама».
Мать радостно похвалила мою сестру за улучшение ее меча. Кстати, я использовал [Анализ] на матери и обнаружил, что она использовала только 1% своей силы. Сестра снова взяла свой меч и снова сразилась с матерью.
После того, как я достаточно отдохнул, я снова начал бегать по особняку. Наблюдение за их спаррингами мотивировало меня улучшить свои навыки. Но сначала мне нужно улучшить свою физическую форму.
Питайтесь здоровой пищей, спите достаточно и регулярно занимайтесь спортом. Мне приходится делать все это, чтобы выдерживать тренировки моих родителей.
«Рафаэль, уже обед».
«Ха, да».
Пока я думал о том, что мне нужно сделать, мама позвала меня. Я не заметил, что уже пора обедать. Я вытер пот и вошел в дом, чтобы пообедать.
