По ходу церемонии все больше и больше студентов выходили вперед, чтобы пробудить свои таланты. Каждый из них подходил к подиуму со смесью волнения и нервозности, их руки дрожали, когда они касались пробуждающегося камня. Комната была наполнена предвкушением и удивлением, поскольку все с нетерпением ждали проявления таланта каждого ученика.
Большинство пробужденных талантов были B-уровня, который все еще был впечатляющим, но не таким редким, как более высокие уровни. Студенты, пробудившие таланты B-уровня, были встречены аплодисментами и аплодисментами своих сверстников, и они не могли не испытывать чувства гордости и достижения.
Тем не менее, было несколько счастливчиков, которые пробудили таланты А-уровня, и они были из самых могущественных и уважаемых кланов в мире совершенствования. Их таланты были встречены с трепетом и восхищением со стороны других учеников, которые знали, как трудно пробудить такую мощную способность. Эти студенты были лучшими из лучших, и было ясно, что их ждет блестящее будущее. Источник𝗲 этого контента n/o/v/(𝒆l)bi((n))
Орион наблюдал, как его коллеги вышли вперед, чтобы пройти церемонию пробуждения, каждый из них был полон предвкушения и нервной энергии. Он не мог не почувствовать укол зависти к тем, кто пробудил таланты высшего уровня. Он всегда мечтал стать одним из элитных культиваторов, но знал, что его шансы невелики.
По мере того как церемония продолжалась, представители разных сект начали собираться вместе, их лица были серьезными и задумчивыми. Они обсуждали что-то важное, и, похоже, это было связано с учениками, в которых пробудились таланты высшего уровня.
Они перешептывались между собой, время от времени поглядывая на учеников, у которых пробудились редкие и мощные способности. Было ясно, что они обсуждали потенциал этих студентов и то, как они могут быть полезны своим сектам.
Представители сект были не единственными, кто интересовался талантами А-уровня. К ним начали подходить другие студенты, спрашивая об их способностях и опыте. Некоторые были искренне заинтересованы в том, чтобы узнать больше о своих сверстниках, тогда как другие просто пытались снискать расположение влиятельных и влиятельных студентов.
Несмотря на внимание и восхищение, которые они получили, ученики с талантами высшего уровня оставались скромными и сосредоточенными на своем обучении. Они знали, что их способности редки и мощны, но они также знали, что им предстоит пройти долгий путь, прежде чем они смогут стать настоящими мастерами своего дела.
По мере продолжения церемонии было произнесено имя Авроры Винтерии, и внимание студентов переключилось на нее. Аврора была уважаемой ученицей и одной из самых талантливых в школе. Многие ученики уважали ее и восхищались ее мастерством и преданностью совершенствованию.
Когда Аврора подошла к пробуждающемуся камню, комнату наполнило чувство волнения и ожидания. Ее уверенная и уравновешенная манера поведения только усиливала волнение, и ученикам не терпелось увидеть, какой талант она пробудит.
Орион зачарованно наблюдал, как Аврора приближалась к камню пробуждения. Он всегда восхищался ее мастерством и преданностью совершенствованию, и ему не терпелось увидеть, какой талант она раскроет.
Студенты перешептывались между собой, наблюдая, как Аврора Винтерия направляется к пробуждающемуся камню. Ее репутация опередила ее, и многие жаждали увидеть, какой талант она пробудит.
«Я думаю, она пробудит талант B-уровня», — сказал первый ученик, его голос был полон неуверенности.
«Да ладно, это Аврора Винтерия!» — воскликнул второй студент. «Держу пари, что она пробудит, по крайней мере, талант А-уровня».
«Я согласен», — сказал третий студент. «Но кто знает, может быть, она нас всех удивит и пробудит талант S-уровня».
«Это было бы невероятно», — сказал четвертый студент, его глаза расширились от предвкушения. «Представьте, если бы она стала одним из сильнейших культиваторов в мире».
«Кстати, о сильных совершенствующихся», — вмешался пятый ученик. «Я слышал, что в клане Игнатиуса одни из сильнейших культиваторов в мире. Возможно, стоит остерегаться Леона Игнатиуса».
«Он мне не нравится», — сказала шестая ученица, покачав головой. «На мой вкус, он слишком высокомерен».
«Я не думаю, что высокомерие — это проблема, если вы можете его подкрепить», — возразил седьмой студент. «И с таким талантом высшего уровня, как у него, он, вероятно, сможет».
«Но талант — это еще не все», — сказал восьмой ученик с серьезным выражением лица. «Трудолюбие и решительность не менее важны».
«Конечно», — согласился девятый студент. «Но давайте не будем забывать, что талант может дать вам фору. И у Авроры этого определенно достаточно».
Пока студенты продолжали размышлять о таланте Авроры, сопровождавший ее сопровождающий начал подслушивать их разговор. Она не могла не высказать свои мысли.
«Мисс Аврора наверняка пробудит талант S-уровня», — уверенно заявила она.
Студенты повернулись к ней, удивленные ее смелым заявлением.
— Как ты можешь быть так уверен? — спросил один из них.
Служитель понимающе улыбнулся. «Я был с мисс Авророй много лет и видел потенциал, которым она обладает. Ей суждено добиться величия».
Студенты обменялись скептическими взглядами, неуверенные, стоит ли им верить словам дежурного. Но в глубине души они не могли не почувствовать укол волнения от возможности того, что Аврора пробудит талант S-уровня.
Когда Аврора приблизилась к пробуждающемуся камню, в комнате воцарилась тишина в ожидании. Ее уверенная походка и непоколебимый взгляд наполнили учеников чувством трепета и восхищения.
Она положила руку на камень, и на мгновение наступила тишина, прежде чем яркий свет охватил комнату. Студенты прикрыли глаза, не в силах смотреть прямо на слепящий свет.
Поскольку ожидание в комнате продолжало расти, Орион не мог не задаться вопросом, какой талант пробудит Аврора. Ее уверенная манера поведения и мощная аура всегда были источником вдохновения для многих учеников.
Орион был не одинок в своем любопытстве: многие другие студенты с нетерпением наблюдали за Авророй, затаив дыхание. Некоторые даже затаили дыхание, ожидая увидеть, какой талант она пробудит.
