Глава 823: Виновные старые и молодые

Переводчик: Студия Нёи-Бо Редактор: Студия Нёи-Бо

«Хорошо, если она занимается математикой, но это не так. Какое право она имеет учить нас математике?

«Разве она не богатая женщина во втором поколении? Если подумать, ее семья тоже богата, не так ли? Это Tanyue Homeware!» — сказал классный руководитель в очках. «Просто я не знаю, сколько усилий семья Тан приложила к этому делу и сколько они спонсировали школу, чтобы напрямую спонсировать Тан Мо, чтобы он стал ассистентом учителя».

«Тан Мо тоже забавный. Если бы она была ассистентом на кафедре истории или на кафедре, связанной с древним Китаем, она не вызвала бы такой огромной негативной реакции, — сказал мальчик с квадратным лицом в очках. — Но она выбрала математический факультет. Она думает, что может делать с деньгами все, что захочет, и совершенно не боится чужого неодобрения».

— Но школа позволила ей вести себя так безрассудно? — сказал классный руководитель с хвостиком. «Это Пекинский университет!»

«Независимо от того, насколько сильна школа, ей все равно нужно выжить. Неважно, где он находится, он не может избежать подобных вещей, — сказал классный руководитель мужского пола в очках, у которого было зрелое выражение лица, как будто он видел мир. «Если Тан М.О. хочет перейти в другой отдел, мне все равно. Но если она хочет навредить нашему факультету математики, ни в коем случае! Мы здесь для учебы, а не для того, чтобы помочь ей усовершенствовать свое резюме Tan MO!»

«Верно!»

«Ты прав!»

Все вмешались.

Классный руководитель с хвостиком посмотрел на ее телефон и сказал: «Сейчас нам пора идти на урок. По совпадению, это класс Тан МО. Что мы должны сделать для этого класса?» — Действуй по обстоятельствам, — сказал квадратнолицый мальчик. «Если у нас будет возможность задать ей несколько вопросов и тут же поставить ее в неловкое положение, это будет еще лучше. Если у нее нет способностей, не приходите и не позорьтесь. ”

После обсуждения они пошли в класс.

Тан М.О. взял учебные материалы и пошел к доценту Яну из класса функций реальных переменных.

Первоначально директор Му согласился позволить Тань МО взять на себя ответственность за дополнительный курс.

Однако после долгих исследований директор Му и другие профессора пришли к выводу, что с учетом способностей Тан МО было бы слишком расточительно преподавать только факультативные курсы.

Особенно аспекты, включенные в соревнование по математике. Он так хорошо подходил Тан МО. Они же не могли растратить талант Тан МО, не так ли?

Тан МО, возможно, даже сможет воспитать нескольких студентов-победителей математических соревнований.

Таким образом, под неодобрительным взглядом Тан МО директор Му выдержал огромное давление, вызванное взглядом Тан МО, и все же назначил Тан Мо два урока.

Несмотря на то, что под пристальным взглядом Тань МО, директор Му также чувствовал, что он не очень добр.

Он пообещал Тан М.О., что будет назначать ей только факультативные курсы.

Более того, Тан МО сейчас был так занят.

Поскольку она все еще оставалась в Пекинском университете, чтобы продолжить обучение в аспирантуре, профессор Гу, профессор Тан и профессор Юэ были очень счастливы.

Они все еще могли оставить Тан МО в своей лаборатории, чтобы продолжить исследования.

Кроме того, Тан М.О. все еще должен был посещать занятия. И президент Му также организовал два обязательных курса для Тань Мо.

Президент Му мог только использовать тот факт, что «люди с большей способностью брать на себя большую ответственность», чтобы убедить ее.

«Тан МО, пошли», — увидев подошедшую Тан МО, доцент Ян улыбнулся, взял учебные материалы и пошел с ней. «Теперь все в порядке, мы на первом курсе. Двигаясь дальше, возможно, будут некоторые сложные проблемы, в решении которых мы можем рассчитывать только на вас».

«Конечно нет. В лучшем случае наши методы обучения отличаются», — сказал Тан МО с улыбкой.

Доцент Ян махнул рукой. «Не будь таким скромным. Тебе тоже не нужно заботиться о моих чувствах. Я не какой-то математик. Я далек от этого уровня. Вполне естественно, что есть много проблем, которые я не могу решить».

Тан МО улыбнулась и перестала быть такой скромной.

«Кстати говоря, некоторые первокурсники недовольны тем, что в последнее время вы работаете помощником учителя. Не принимайте это близко к сердцу», — сказал доцент Ян. — Они только что прибыли и мало что о вас знают. Они не знают о ваших достижениях в этой области».

Тан МО было все равно. Она пожала плечами. «Мне все равно. Если первокурсники недовольны, то я просто не преподаю. Тогда посмотрим, как директор это согласует.

Честно говоря, она не была инициатором того, чтобы прийти на занятия.

Адъюнкт-профессор Ян знал, что директор Му с большим трудом уговорил Тань МО преподавать.

Он только надеялся, что первокурсники будут более благоразумны и не позволят напрасным усилиям директора Му.

Если бы Тан М.О. преподавал второкурсникам и выше или даже в аспирантуре, эти студенты были бы более чем счастливы.

Даже если бы Тань МО только сегодня официально начала обучение в аспирантуре, студенты математического факультета, которые в настоящее время обучаются в аспирантуре, все равно приветствовали бы Тань Мо.

Причина, по которой директор Му поручил Тань МО обучать первокурсников, заключалась в том, что он надеялся, что студенты смогут построить хорошую основу с первого года обучения. Они могли бы усвоить больше, узнать больше и подготовиться к более углубленным темам в будущем.

«Это правда. Если первокурсники неразумны, вас будут ждать второкурсники и выше. Они не могут дождаться, когда вы перестанете учить первокурсников и будете учить их», — сказал доцент Ян. «С тех пор, как первокурсники выразили свое недовольство, многие старшекурсники в частном порядке сказали, что не знают, насколько им повезло. Если бы они посещали ваши занятия, когда были первокурсниками, они могли бы даже принять участие в математическом соревновании». Тан М.О. был немного смущен и сказал: «Это не до такой степени».

Хотя это была правда, она не могла просто принять это.

Это показывало, насколько толстокожей она была.

Говоря об этом, доцент Ян вдруг сделал паузу, и выражение его лица стало странным.

Тань МО с любопытством спросил: «Учитель Ян, что случилось?»

— Кхм! Доцент Ян огляделся и неловко сказал: «Я не против сказать вам, но никому не говорите. Людям нехорошо слушать, как я, учитель, сплетничаю об учениках».

Глаза Тан МО дернулись. Услышав слова доцента Яна, ей стало еще любопытнее.

Она даже огляделась, чтобы убедиться, что люди на расстоянии не слышат их разговора. Однако она все же понизила голос и сказала: «Я точно никому не скажу».

— Кхм! Доцент Ян тоже огляделся с угрызениями совести. Затем он прошептал Тан М.О.: «Я думаю, эти старшие ученики знают о ваших способностях, но они намеренно не сказали новым ученикам».

Увидев, как Тан М. О. оглядывается, доцент Ян сказал: «Подумайте об этом. До прихода новых учеников в школу, хотя они и не знали о твоих способностях, как они могли вообще не слышать никаких новостей после того, как вошли в школу?»

— Ты очень известен в нашей школе! Учащиеся нашей школы знают все ваши

дела как свои пять пальцев! Не говоря уже о тех, кто нацеливал вас на поступление в Пекинский университет», — сказал доцент Ян.

Это было потому, что во время летних каникул в этом году было слишком много вещей о Тан МО, чтобы говорить о них.

Даже президент Му не уговаривал Тань МО принять участие в наборе.

Естественно, никто из новых учеников не видел способностей Тань МО к математике.

— Если только старшие ученики не согласились не рассказывать новым ученикам. В противном случае новые студенты не смогут вообще не услышать никаких новостей, — тихо сказал доцент Ян. «Конечно, в нашей школе очень много второкурсников и выше. Невозможно, чтобы все они пришли к единому заявлению. Это слишком сложно».