Профессор вошел в класс и увидел только двух студентов.
«Ашер Гревилл!» Профессор был удивлен тем, что Ашер посетил занятия, которые обычно не посещал ни один студент первого или второго курса.
«Ну, меня зовут Фернандо, и я преподаю изготовление зелий, а также создание предметов или лекарств из различных растений и других веществ», — представился Фернандо.
«Но, как вы знаете, это предмет исследования, поэтому вам придется учиться независимо от книг, которые я вам дам, и выполнять тесты на экзаменах», — объяснил он, глядя на Ашера.
Как и многие другие профессора, он также игнорировал присутствие Алиссы.
«Итак, я дам вам рецепт этого лечебного зелья. Вы можете приготовить его из этих ингредиентов, вам просто нужно сформировать о нем отчет», — сказал он.
«Помните, до второго курса никакой практической работы. Только те, кто сдаст теоретическую часть в конце года, смогут научиться у нас практическим аспектам в следующем году», — уточнил он.
«Итак, для вас двоих я сначала объясню…»
Урок проходил по мере того, как Ашер и Алисса узнавали о различных свойствах растений и частей монстров, используемых при изготовлении зелий или лекарств.
«И это все, что мы узнаем сегодня. Следующий час вы будете делать заметки и выбирать темы для исследований», — сказал Фернандо.
«Это не обязательно, так что это ваше собственное решение», — добавил он.
«Вы можете обсуждать между собой или работать самостоятельно. Перейдите в следующий класс, где уже есть все нужные вам книги», — завершил урок Фернандо и вышел из комнаты.
Сначала он не был уверен, стоит ли оставлять наследника семьи Гревиллей с Алиссой, но, видя, что он об этом не упомянул, Фернандо объяснил правила такими, какие они есть.
Ашер встал первым и направился в комнату, полную книг, содержащих информацию о различных растениях.
Но его не интересовали эти книги, он искал что-то другое. Он пытался создать успокаивающее лекарство, которое притупило бы его разум.
Он обнаружил, что убийство монстров помогает, но это не является устойчивым решением. Как наследник, он знал, что его обязанности тяжелы.
Пока Ашер искал книги, в комнату вошла и Алисса.
— Почему он здесь? Тусклые глаза Алисы наблюдали за высокой фигурой, просматривающей книги.
Было странно, что кто-то, кто мог позволить себе все зелья мира и нанимать людей для создания вещей, серьезно относился к такому предмету.
Сначала она ждала, пока Ашер вернется и сядет, но, видя, что он все еще листает разные книги, решила выбрать одну и для себя.
«Эрк», Алисса стиснула зубы и направила свою магию гравитации, чтобы подняться.
Но это было болезненно для ее тела, и именно по этой причине она присоединилась к этому классу. Зная, что она не стала ранкером, она хотела изучить зелья, которые могли бы ей помочь.
Если она поступала на продвинутый курс, студентам предоставлялся дополнительный бюджет и материалы для собственных исследований.
В огромной комнате, заставленной книжными полками, они вдвоем спокойно искали вещи, которые могли бы помочь себе.
Ашер выбрал три книги и направился в читальный зал, чтобы изучить их. Прежде чем присоединиться к Всемирной Академии, он провел много исследований, поэтому был довольно хорошо осведомлен во всем этом.
«Это не сработает», — подумал Ашер, рассматривая различные свойства этих растений.
Некоторые из них были выращены, но некоторые можно было найти только в определенных подземельях. Такие материалы также были очень дорогими, но это зависело от их использования.
Алисса сидела напротив стола с двумя книгами: одна о лечебных зельях, а другая — о болеутоляющих препаратах.
Проходили дни, и никто из них не разговаривал друг с другом. Оба были сосредоточены на собственных исследованиях.
Но Ашер время от времени поглядывал на Алиссу и начал замечать, что, как ни странно, его внутреннее безумие утихало всякий раз, когда он был рядом с ней.
Но дело было не только в нем. Даже для Алиссы видеть Ашера было странно.
«Убей, умри, убей ее», — эти голоса продолжали звучать в ее голове.
Но, как ни странно, всякий раз, когда она была рядом с Ашером, голоса постепенно начинали затихать, чем ближе она была к нему.
В отличие от Ашера, который был в полном порядке и мог ясно воспринимать эти изменения, с Алиссой все было иначе. Ее тело будет страдать, когда она будет использовать свою ману, и даже циркуляция маны была для нее огромной проблемой.
Но именно желание отомстить помогло ей пережить это.
Несмотря на то, что она слышала, как люди насмехаются над ней и семьей ее матери, она сохраняла молчание и сдерживала себя.
«Сейчас не время», — всегда напоминала себе Алисса.
Она знала, что еще недостаточно сильна, чтобы отомстить. Но ее решимости было достаточно, чтобы вынести мучительную боль, которую она чувствовала всякий раз, когда проходила процесс повышения уровня своего ядра маны.
Алисса переворачивала страницу книги, когда услышала голос.
«Это бесполезно», заявил Ашер.
Это было первое слово, которое он произнес после неоднократного посещения одного и того же занятия.
Алисса подняла голову и увидела пару бесстрастных глаз, смотрящих на нее.
«Что ты имеешь в виду?» Алисса начала защищаться, но знала свои пределы.
Она достаточно пережила такие ситуации, чтобы знать, что произойдет. Зная прошлое Ашера, она знала, что даже если он будет насмехаться над ней или оскорблять ее, она ничего не сможет ему сделать.
Она сжала кулак, контролируя свои эмоции.
Ашер заметил ее реакцию, готовясь ответить.
«Книга, которую вы читаете, бесполезна», — указал он на книгу.
Это был первый раз, когда Ашер проявил интерес к тому, что делал кто-то другой. Всю свою жизнь его не волновали действия других. Его жизнь оставалась монотонной, но на этот раз что-то было по-другому.
И Ашер хотел выяснить, что именно было «другим».
Алисса посмотрела на книгу, немного смущенная. Она впервые услышала, как он с ней разговаривал, после того, как увидел, как она плачет.
«Но ты даже не знаешь, что я исследую», — парировала Алисса.
«Я могу догадаться по книгам…»
Это был их первый разговор.
Ашер не знал, почему он вмешался, а Алисса не знала, почему она могла так говорить с Ашером.
Это был первый раз, когда она разговаривала подобным образом с кем-либо внутри Мировой Академии.
И этот человек был наследником семьи Гревилл.
Алисса презирала элитные семьи, и было очевидно, что ей не понравится наследник одной из самых сильных элитных семей в мире.
Несколько недель спустя Ашер несколько раз разговаривал с Алиссой, но всегда на эту тему.
Их разговоры всегда оставались тематически ориентированными и никогда не выходили за рамки этого. Их классы и курсы были разными.
За исключением этого класса, Алисса никогда не встречала Ашера в Мировой Академии.
Через три месяца профессор Фернандо перевел класс на чисто самостоятельные исследования до следующего экзамена.
Примерно в это же время Ксандер подошел к Ашеру.
— Итак, ты хочешь меня тренировать? — спросил Ашер, стоя перед Ксандером, который его позвал.
«Да, зная, что твой отец не одобрит это, я бы хотел сохранить это в тайне», — сказал Ксандер.
«И я предлагаю вам этот шанс, потому что у вас есть потенциал достичь 1-го ранга», — продолжил Ксандер, показывая одну из дуэлей, произошедших в классе «Дуэль».
«Ваше мастерство фехтования впечатляет, и даже работа ног идеальна», — сказал он.
«И ты уже достиг пика ранга E»,
«Хорошо», Ашер принял предложение Ксандера.
Для него это было неплохое предложение. Обучение у одного из лучших фехтовальщиков в мире было возможностью, которой могли воспользоваться немногие люди.
Он не знал, почему Ксандер подошел к нему, но если бы он мог улучшить свое мастерство фехтования, он не возражал бы против этого.
Он до сих пор не нашел решения своему внутреннему безумию, но знал, что ему нужно стать сильнее, если он хочет охотиться на новых монстров.
Прошли месяцы, и Ашер стоял перед Ксандером, наблюдая за его приемами.
— Ты уверен, что хочешь мне все это показать? – спросил Ашер.
Его глаза оставались бесстрастными, но Ксандер чувствовал его потенциал.
«Учиться не так легко, как ты думаешь», — ответил Ксандер со строгим взглядом.
Тем не менее, он знал, что Ашер справится с этим, видя, как его талант растет у него на глазах.
«Если ты думаешь, что это так просто, то попробуй имитировать эту технику движения», — предложил Ксандер.
Багрово-красные глаза Ашера начали следить за действиями Ксандера.
«Что это за техника?» — спросил Ашер, проявляя интерес.
«Змеиные шаги», — ответил Ксандер, когда его меч остановился у шеи Ашера.
В одно мгновение он преодолел расстояние между ними, подавляя при этом свою ману.
«Попробуй подражать этому», бросил ему вызов Ксандер.
Шли месяцы, и приближался конец турнира года.
