«Ах, это почти несправедливо. Эндрю очень хорош!» воскликнула Эмили с удивленным выражением лица.
Андрей скромно рассмеялся. «Это все вопрос практики и наблюдения, Эмили. И никогда нельзя знать слишком мало, игра может измениться в любой момент».
Группа Клауса сидела вместе в автобусе, направлявшемся к месту тура.
Настроение у большинства было приподнятое и полное ожидания. Когда им сообщили, что путешествие вот-вот начнется, группа Клауса решила скоротать время за игрой в карты. Пока автобус ехал по дороге, они были погружены в игру в Труко. После последнего раунда, выигранного Андреем, карты были снова разданы, и на лицах игроков появилось выражение предвкушения.
Клаус, который был сосредоточен на своих картах, поднял глаза, взглянул на Эмили и увидел на ее лице скромную улыбку, а затем пошутил:
«Осторожно, Эндрю. Не стоит недооценивать Эмили, она может нас всех удивить».
Эмили подмигнула Клаусу и озорно улыбнулась. «Кто знает, Клаус. Может быть, ты тоже недооцениваешь мои способности».
Клео, которая была более тихой, наблюдала за динамикой отношений между своими друзьями и тщательно обдумывала свои действия. Наконец она вздохнула и прокомментировала:
«Должен признаться, что я все еще привыкаю к правилам этой игры, но это весело».
Клаус коротко улыбнулся. «Да, и со временем ты научишься всему, что тебе нужно знать. Я уверен, что ты тоже скоро овладеешь этой игрой».
Эмили внимательно посмотрела на них, а когда поняла, что смотрит слишком серьезно, отвела взгляд.
Клео с застенчивой улыбкой поблагодарила Клауса за его слова, благодарная за его терпение.
Пока автобус продолжал свой путь, пейзаж снаружи превратился в череду гор, зеленых полей и длинных дорог. Цель тура им все еще была неизвестна, но вскоре ситуация изменилась. После нескольких часов пути автобус наконец достиг места назначения — гористой местности с густым зеленым лесом. Свежий воздух и пышный пейзаж указывали на то, что они находятся вдали от шума и суеты большого города, а отсутствие дорог показывало, что даже маленькие города находятся за много миль отсюда.
Выйдя из автобуса, студенты увидели другие автобусы, припаркованные перед большим зданием. Учителя организовывали их прибытие и направляли учеников войти в здание, чтобы подготовиться к следующему этапу экскурсии.
Учитель физкультуры в сопровождении своего помощника пробрался сквозь учеников и встал перед зданием. С энергичной улыбкой он начал объяснять динамику деятельности.
«Как видите, мы находимся в далеком лесу в горах». Учитель начал взволнованно. «В течение следующих трех дней вам предстоит работать в командах, преодолевать препятствия и исследовать окружающую нас природу».
Любопытные и испуганные глаза учеников были устремлены на учителя. Большинство из них никогда раньше не были в парке, не говоря уже о том, чтобы жить посреди леса.
«Для этого вам придется надеть спортивную одежду. В здании через дорогу находятся жилые помещения, где вы встретитесь. У вас будет тридцать минут, чтобы оставить свои вещи в шкафчиках и переодеться, а затем вы должны вернуться сюда, потому что каждый участник получите предмет, который поможет вам выжить в эти три дня.Этот лес очень богат пищей, такой как фрукты, грибы и мелкие животные, но это также дикое место, поэтому вы должны быть осторожны.
Затем он указал в сторону здания.
«Этим зданием будут пользоваться только мы, учителя, а также врачи, которые будут наготове в случае чрезвычайной ситуации».
В этот момент один из одноклассников Клауса поднял руку, чтобы задать вопрос.
«Но, сэр, цель этой деятельности — просто отправиться в поход в качестве разведчика?»
Учитель улыбнулся. «Нет, в лесу у каждой группы будет задание: найти золотой билет», — заявил профессор. «Этот золотой билет является символом успеха мероприятия, и помимо признания, которое он приносит группам, которые его найдут, он также принесет особую награду. Для каждой из ста групп, которые останутся, будет по одному золотому билету». в этом лесу, так что не волнуйся слишком сильно».
Студенты переглянулись, по большей части опасаясь вызова.
«Конечно, чтобы найти золотой билет, вам придется преодолеть физические препятствия и работать в команде, а также разобраться со своими физиологическими и человеческими проблемами. Чтобы стать элитой общества в будущем, вы должны пережить это как путь самосознания, сотрудничества и преодоления ограничений.И помните, каждый из вас обладает уникальными способностями, которые будут иметь основополагающее значение для успеха группы.Работайте вместе, слушайте друг друга и доверяйте своим способностям.
Студенты, казалось, были взволнованы речью учителя, и перспектива найти золотой билет начала наполнять их энтузиазмом и решимостью.
«Этот тур направлен не только на поиск Золотого билета, но и на развитие как личности, так и команды. Наслаждайтесь каждым моментом, учитесь на опыте и получайте удовольствие!» Учитель заключил.
Имея инструкции на руках, студенты направились к зданию, готовые подготовиться к ожидающим их испытаниям. Волнение витало в воздухе, пока каждая группа готовилась к исследованию, а когда они вернулись в спортивной одежде, им вручили четыре предмета: компас, аптечку, флягу и удочку.
Однако, хотя Клаус и остальные думали, что это будет обычное занятие, вроде охоты за сокровищами, были и те, у кого были не такие уж и невинные планы. На окраине Учительского дома, спрятанная среди припаркованных автобусов, за Клаусом и его группой внимательно наблюдала группа людей. У этих людей не было планов просто взять билеты и оставить их троих одних, поскольку их темные, решительные взгляды увидели в этом возможность сделать то, что они не могли сделать внутри кампуса. Пока Клаус и остальные анализировали полученные предметы, эти загадочные наблюдатели перешептывались и формировали ранее неизвестный план.
