Глава 40: способность к проявлению способностей
Переводчик: Sparrow Translations Редактор: Sparrow Translations
“В предстоящий период времени я буду направлять всех в плане изучения теоретического аспекта обучения, но не нужно нервничать. Это будет просто некоторые базовые знания», — объяснил Си Фэй, казалось, что главный вопрос был здесь: содержание уроков класса Daoyuan.
Однако, глядя на то, как Си Фэй говорил, казалось, что они не собирались изучать методы пробуждения, но другой более мягкий и плавный подход к улучшению.
Лю Шу чувствовал, что это кажется более разумным. Это растягивает временной промежуток и дает каждому больше пространства для размышлений.
Будут ли некоторые студенты исключены в этот период времени? Это было не совсем невозможно!
И только преподавание важных навыков после установления командного духа и культурного образования казалось хорошим методом.
Лю Шу был невозмутим. Если бы они действительно передали им более высокие навыки немедленно, это не было бы слишком надежным или заслуживающим доверия.
— Кто-нибудь знает, как мы тебя выбрали? — снова спросила Си Фэй.”
На этот раз никто не мог угадать ответа. У всех был этот вопрос в голове, как они были выбраны?
Раньше у всех брали кровь на анализ во время диспансеризации. Вскоре после этого был выпущен список имен класса Daoyuan, поэтому все знали только, что это было как-то связано с осмотром и взятием крови. Но конкретных деталей никто не знал.
Си Фэй посмотрела на притихших учеников и слегка улыбнулась: “кто-нибудь знает сплав натрия и калия? Возможно, ты не узнал бы этого в старших классах. Позвольте мне задать более простой вопрос: Что такое натрий? Может ли этот студент ответить на этот вопрос.”
Си Фэй указал на студента позади Лю Ли, который по совпадению был Лю Шу.
Что такое натрий? Этот вопрос был так внезапен, какое внезапное отношение он имел к этому.
Почему Лу Шу изучал язык и литературу? С точки зрения логики, он очень хорошо справлялся с математикой и, вероятно, мог бы сделать это для науки. Но он так сильно ненавидел физику и химию, что предпочел изучать язык и литературу.
Лю Шу укусил пулю и спросил: «натрий… натрий-это мистический небесный путь?”
— От расстройства Си Фея, +357!”
Си Фэй выказала признаки замешательства. Этот ответ вообще не ожидался, он думал, что эти студенты скажут, что натрий-это тип химического элемента. Он также думал, что эти студенты могли бы сказать, что натрий не будет существовать на Земле естественно, так как натрий быстро окисляется в воздухе и имеет сильные реакции с водой, и может существовать только как соединение.
Он никогда не думал, что кто-то скажет… натрий был мистическим небесным путем!
Ваши мысли довольно эксцентричны и креативны…
— Этот студент, присаживайтесь… — Си Фей перевел дыхание и продолжил: — натрий-это химический элемент, и сплав натрия и калия, после стабилизации в жидком состоянии, может быть использован в реакторе на быстрых нейтронах в качестве эффективного охладителя. Конечно, он также является тепловым агентом в ядерных реакторах, а сплав натрия и калия более опасен и должен храниться в инертном газе. Однако мы неожиданно обнаружили, что у него есть и другие функции: он может проверить реакцию крови на ауру мира, обычно известную как способность к способностям.”
“Мы выяснили, что как только натриево-калиевый сплав вступит в контакт с кровью, кровь обычных людей заставит сплав выделять огромное количество тепла, в то время как у людей со склонностью к способностям будет другая реакция. Вместо того чтобы излучать тепло, металл превратится из серебряного в черный. Чем темнее цвет металла изделия, тем выше склонность к проявлению способностей у человека. В настоящее время точность этой методики достигает 99,99%.”
Лу Шу получил обширную информацию из слов Си Фэя: первая ключевая информация заключалась в том, что эти люди действительно нашли способ дифференцировать различные способности для способностей, и это также казалось очень надежным научным методом.
Вторая информация состояла в том, что в этой группе людей определенно был мастер или кто-то опытный. Такой высокоуровневый эксперимент, должен быть кто-то, кто мог бы контролировать взрывоопасность реактивного сплава, с такой большой долей крови от нормальных людей, там обязательно будет огромный взрыв. Иначе все, кто находится рядом с экспериментом, погибнут.…
И таких мастеров было не мало. В конце концов, кровь была взята со всей страны… думая до этого момента, Лю Шу остановил свои мысли. Там было слишком много работы, чтобы сделать для этого тестирования, были миллионы средних школ по всей стране! Кроме того, там были начальные школы, средние школы и даже колледжи. Лу Шу считал, что правительство, вероятно, имело более эффективный и более квалифицированный метод.
Си Фей продолжил: «мы классифицировали способность на 6 уровней, ABCDEF. Мы используем классификацию для дифференциации потенциала. Позже вы, ребята, сможете увидеть, к какому ярусу вы принадлежите. Конечно, я хочу сказать еще кое-что. Ваш уровень не определяет ваши будущие достижения. Обучение все еще требует большой самоотдачи. Если кто-то не может вынести этого одинокого путешествия обучения, не стесняйтесь бросить его.”
В этот момент Си Фэй не упоминала о том, что произойдет, если они уйдут, но все не могли не думать об этом.
Си фей не сказал много об этом, и создал группу чата класса: “я объявлю о способности каждого в группе класса. Каждый может пойти посмотреть.”
Лю Шу поднял брови. Была очевидная разница в их способностях,и непосредственно отправка этого в классную группу взволновала бы всех. Может быть, он хотел разделить класс в соответствии с их сильными сторонами? Так же как и экзамены в прошлом, когда использовались академические результаты. Теперь это декларация их способностей и даже их прогресс в обучении в будущем?
Это должно было заставить всех совершенствоваться!
Казалось, что правительство было спокойно и собранно в решении этого вопроса, но это не означало, что они были добры!
Увидев, что Си Фэй отправляет документ в группу чата, все сразу же открыли его, любопытствуя узнать свои собственные склонности. Если бы они могли иметь уровень a, разве это не означало бы, что их обучение будет намного легче в будущем?
Некоторые из них изменились в лице, когда они открыли документ. Некоторые были счастливы, в то время как некоторые не произносили ни слова.
Лю Шу не был настолько нетерпелив. Он огляделся сверху донизу, желая понять, что же является стандартом в его классе.
Никто не принадлежал к ярусу а, пока их было трое в ярусе Б, а именно Лю Ли, новый дэски Цзян Шуйи, и имя, которое было ему незнакомо.
Лю Шу посмотрел на Лю Ли, только чтобы заметить, что он больше не может скрывать свою радость. В отличие от него, его deskie Jiang Shuyi был спокоен и собран, без каких-либо явных эмоций, показанных на его лице. Сколько людей на самом деле думали, что Цзян шуй был девушкой? — Интересно подумал Лю Шу.
Цзян Шуйи выбрал быть его deskie сегодня днем. Кто знает, о чем думал этот человек, выбирая коврик на полу рядом с Лю Шу.
Прокрутив вниз, он увидел больше уровней C, около 25% класса. Затем был уровень D, который состоял примерно из двух третей. Оставалось еще небольшое количество учеников уровня е.
Это означало, что все были примерно на одном уровне, и уровень B уже считался очень хорошей способностью. Поскольку уровень а существовал, это означало, что в черных пальто определенно были люди с рейтингом уровня А. Откуда еще мог взяться уровень а?
Казалось, что всегда будет кто-то сильнее, независимо от уровня.
Затем Лю Шу посмотрел на свой собственный класс … черт побери, он был одним из трех учеников на уровне F!
Если вы обнаружите какие-либо ошибки ( неработающие ссылки, нестандартный контент и т.д.. ), Пожалуйста, сообщите нам об этом , чтобы мы могли исправить это как можно скорее.
