Глава 2003

Теперь мешающую чтению рекламу можно отключить!

Глава 2003: Глава 1999, новый директор по образованию (1/92)

Переводчик: 549690339

В воскресенье, 19 января, в средней школе № 60 не было покоя, потому что это была дата битвы, назначенная директором Дай Тяньчунем из Шэнкэ.

По этой причине монах Цзинь Дэн уже сделал приготовления и рано утром прибыл в школу.

Конечно, помимо монаха Цзинь Дэна, в тот день в старшей школе № 60 собралось немало учителей. Большинство из них пришли не для того, чтобы присоединиться к веселью, а для того, чтобы обсудить ситуацию с подготовкой класса к следующей неделе.

С введением политики двойного сокращения давление на учеников, казалось, уменьшилось, но, похоже, не уменьшилось… давление на учителей на самом деле росло день ото дня.

Из-за необходимости сокращать количество домашних заданий большинство учебных заданий могли быть выполнены учащимися только при разумной подготовке к занятиям и с учетом времени.

Причина, по которой они решили собраться в школе по воскресеньям, заключалась главным образом в том, что учителя хотели создать хорошую атмосферу для обсуждения, точно так же, как когда они вместе учились в университетской библиотеке совершенствования.

«В классе духовного меча уже преподавали технику Громового меча, но в настоящее время количество учеников, которые развили ее до специализированного уровня, можно пересчитать по пальцам. «В этом семестре все те, кто достиг средней стадии начального этапа, должны использовать технику Громового меча на специализированном уровне. «Поэтому я надеюсь, что урок физической техники на следующей неделе уступит место классу Духовного меча».

«Я также понимаю, что учителя класса духовного меча испытывают давление, но хорошее изучение математики также очень важно. Если вы плохо разбираетесь в математике, вы не сможете точно оценить потерю духовной силы между противником и вами во время боя. Даже при бросании заклинаний, из-за того, что вы плохо изучили параболу, ваша точность будет снижена. «Я думаю, что на следующей неделе мне следует отдать урок физической техники».

«Математика действительно важна, но, как говорится, практика приводит к совершенству. Пока вы будете больше практиковаться, вы, естественно, сможете разобраться в мелочах бросания заклинаний. «Я думаю, что лучше давать нам уроки древнего языка. Некоторые продвинутые формы талисманов сочетаются с древним языком совершенствования, поэтому урок физических навыков должен быть дан нам, самый сложный предмет.

бокс ов эл. ком

«Учителя… Пожалуйста, не игнорируйте нас».

Учителей группы физкультуры представляла учительница Е, на их лицах появилось беспомощное выражение. «Это… как это может быть? Я уже пропустил несколько занятий. В прошлый раз вы все сказали мне одно и то же. Я учитель физкультуры. Я же не могу пропускать все занятия, верно. Прямо сейчас в кампусе ходят слухи, что у меня слабые почки!»

«Что мы можем сделать? Мы должны улучшить наши оценки во всех видах культурных занятий. Теперь мы не можем принести домой всю письменную домашнюю работу, чтобы написать ее. Мы можем оставить только несколько простых. Но такая интенсивность — это то, что ученики, которые не знают об этом, не смогут запомнить».

Учитель вздохнул, чувствуя разбитое сердце. «Я считаю, что все учителя также получили какие-то личные сообщения от родителей… то есть они хотят, чтобы мы помогли их детям наверстать упущенное».

— Да, да, да, я тоже получил! Мои классы как коровы и лошади. После школы я даже оставил после себя всевозможные сверхурочные ответы. Сколько времени у меня есть?»

«Все, хватит спорить…»

В этот момент слова учителя Пана немедленно заставили присутствующих учителей замолчать.

Она откашлялась, поправила очки в золотой оправе и сказала: — Вообще-то я могу понять чувства каждого. Мы все делаем это для наших студентов».

«Какой учитель не относится к своим ученикам как к своим детям? Даже если эти ученики не сдадут тест и получат плохие оценки, нам все равно будет плохо, не так ли?»

«Как учителя средней школы № 60, мы все равно должны держаться вместе и не заниматься внутренней борьбой».

«Учитель Пан, вы правы, но в этом классе всего несколько часов… мы все в трудном положении», — сказал учитель из класса алхимии.

— Думаю, скоро мы найдем решение.

Учитель Пан сказал: «Вы должны были уже слышать об этом. Сегодня не только день битвы между директором Дай из Святой Академии и заместителем директора нашей старшей школы № 60 Хо Дин. В то же время в средней школе № 60 будет новый директор по образованию».

«Главный инструктор? Разве это не должно быть положением учителя Ван Цзукана?»

«Главный инструктор больше минуты. Учитель Ван из академического отдела, а этот новый главный инструктор из координационного отдела. Его положение и ранг находятся на одном уровне с учителем Ван. Я слышал, что директор Чен специально нанял нового учителя, чтобы справиться с двойной потерей. «Цель посещения средней школы № 60 — помочь нам рационально организовать наши уроки», — сказал учитель Пан.

«Это хорошо». Учитель сразу ухмыльнулся. «Если есть кто-то, кто может принять решение, то, думаю, у всех нет возражений?»

Учитель группы духовного меча: «Эй, мы можем подать заявку с этим новым главным инструктором отдела координации, чтобы занять класс физических навыков?»

Преподаватель группы алхимии: «Хорошая идея! Таким образом, время нашего занятия увеличится!»

Учитель команды печати-талисмана: «Не слишком ли невежливо занимать их? Я думаю, мы должны просто отменить их».

Воспитатель группы вооружения: «Замечательно, замечательно, думаю, решено!»

Услышав это, учительница чуть не опустилась на колени. «Учителя… наша команда по физкультуре никогда ни с кем из вас не враждовала. Почему вы пытаетесь лишить нас работы?

..

Средняя школа № 60, кабинет заместителя директора.

Поскольку Цзинь Дэн имел квалификацию заместителя директора, он делал все возможное, чтобы преподавать в старшей школе № 60. Причина, по которой он специально пришел сегодня пораньше, была не только из-за этого вызова, но, что более важно, из-за недавно назначенного декана образования.

Когда часы и секундная стрелка на стене точно совпали и указывали на восемь часов, молодая девушка в даосском одеянии вошла вовремя, девушка с розовой пылью в руке вошла вовремя с теплой улыбкой на ней. лицо. «Здравствуйте, заместитель директора Хо. Меня зовут Юэцин. На этот раз президент Чен пригласил меня подать заявку на должность директора по обучению в Координационном отделе».

Цзинь Дэн поспешно встал, его взгляд был спокойным, он пожал руку девушке, у которой все еще было детское выражение лица. — Вам было тяжело, учитель, проделать весь этот путь. Просто я не ожидал, что ты такой молодой. Вы ничем не отличаетесь от этих студентов.

«Совершенствующиеся не должны судить о книге по обложке, не так ли?»

Ю Юэцин показала свою фирменную улыбку, а затем посмотрела на Цзинь Дэна. «Тогда могу я спросить, следует ли мне называть вас заместителем директора Хо или… старшим Цзинь Дэном?»

Услышав это, глаза Цзинь Дэна внезапно загорелись.

Даже директор Чен не знал его настоящего имени. Он не ожидал, что новый декан по образованию раскусит его.

Можно было только сказать, что этот новый учитель, ты, действительно был чем-то.

Монах привык к большим сценам, поэтому его, естественно, не испугали слова Юэцина.

Наоборот, он был исключительно спокоен. Когда он заваривал чай для Ю Юэцин, он спросил: «Значит, даосский священник тоже здесь для Лин Чжэнжэня?»

Одной фразой он прямо раскрыл вам мотивы Юэцина поступить в среднюю школу № 60.

Монах очень хорошо знал, что эта маленькая даосская женщина определенно специально исследовала его личность или использовала какой-то метод гадания, чтобы вычислить ее.

С нынешним царством монаха он очень хорошо знал, был ли он рассчитан.

Поэтому монах немедленно отплатил за услугу, вычислив личность Юэцина. Кроме того, ему не нужен был реквизит, чтобы понять это только пальцами.

Насчет цели сказать сложно..

Монах знал только, что ты, Юэцин, знала Ван Лина.

— Буддизм и даосизм — одна семья, старший, не надо так опасаться меня. Не волнуйтесь, я давно знаю Ван Лина и не собираюсь раскрывать его тайну. «Я здесь с другой целью». Ю Юэцин улыбнулась, она ответила спокойно.

Монах поднял брови, демонстрируя небольшую разницу в своем отношении к вам и спокойному отношению Юэцина.

Хотя эта маленькая девочка не была старой, ее старомодный тон чем-то напоминал битву между экспертами.