Глава 218
Торжественная атмосфера утяжелилась при слове «Изгнание». При этом резком замечании вице-канцлер открыл рот.
«Что делает Рейнхардта самым виновным?»
По настоянию вице-канцлера учитель продолжил объяснение со спокойным выражением лица.
«Он пытался решить дело о нападении, наказав их в частном порядке, хотя это можно было бы завершить, просто сообщив об инциденте учителю».
«Во время указанного частного наказания Лилка Аарон серьезно пострадала с разрывом внутренних органов, чего достаточно, чтобы интерпретировать его действия как преднамеренное покушение на убийство».
«Кроме того, он попросил Оскара де Гардиаса, бывшего организатора дуэли, подраться после этого».
«И на протяжении всего процесса он использовал свои сверхъестественные способности, которые ни в коем случае нельзя использовать, чтобы «навредить» другим. Был еще один фактор риска под названием «Волшебное укрепление тела».
«Принимая все это во внимание, мы можем только сказать, что Рейнхардт несет наибольшую вину во всем этом».
«В случаях или ссорах между учащимися и применении частных наказаний, согласно школьным правилам, в зависимости от уровня насилия, мы можем применить широкий спектр дисциплинарных взысканий, начиная от общественных работ, отстранения от работы на неопределенный срок, отчисления на неопределенный срок и отчисления. ».
«Поэтому мы утверждаем, что Royal Class A-11 должен быть исключен».
Они просто интерпретировали вещи так, как считали нужным.
Она хотела упасть в обморок, поэтому я ударил ее, намереваясь нокаутировать, но это обернулось покушением на убийство.
То, как я использовал свою способность усиливать себя, превратилось в то, как я использовал свою сверхъестественную силу, чтобы активно пытаться убить своего противника.
Полагаю, они так же интерпретировали мое использование магической силы тела.
Они говорили, что я чуть не убил другого студента и что я был причиной всех драк.
Тогда они говорили, что именно поэтому я заслуживаю исключения. Выражения лиц учителей Королевского класса, за исключением мистера Эпинхаузера, казались гнилыми.
Вице-канцлер не высказался относительно того, следует ли им применять это наказание или нет.
«Учителя Королевского класса, не могли бы вы рассказать об обычном поведении Райнхардта».
Похоже, он хотел проверить, как я обычно себя веду.
«II… Я Мустанг, учитель, отвечающий за 1-й класс класса B Королевского класса. Рейнхардт — отличный и хороший ученик, который поддерживает крепкую дружбу с другими и одинаково ценит всех. На этот раз он просто не мог выносить таких издевательств над одноклассниками, поэтому я хочу, чтобы вы знали, что он не делал этого со злыми намерениями».
Нет.
Учитель…
Хотя хорошо, что ты на моей стороне, это ложь.
У меня было слишком сильное желание возразить, пока я слушал.
— Я… в данном случае Райнхардт был просто неосторожен. Изначально он был хорошим мальчиком, который никому не причинил вреда…»
«Останавливаться.»
Даже мистер Эпинхаузер, который молчал, оборвал чрезмерное заявление мистера Мастранга на середине.
— Не лгите, мистер Мустранг.
«Ах. Это…»
Г-н Эпинхаузер пристально смотрел на г-на Мастранга, когда тот говорил.
Нет, это правда, что он был очень бесчувственным, но как он мог прямо сказать, что то, что сказал Мустранг, было ложью, хотя он должен был быть на моей стороне?
Учителя класса Орбис смеялись и хихикали над нелепым развитием событий, как будто им нравилось видеть эту внезапную внутреннюю борьбу.
«Я Эпинхаузер, учитель, отвечающий за 1-й класс класса А Королевского класса. Я учитель Райнхардта, поэтому я должен знать об обычном поведении Рейнхардта лучше всех нас здесь».
«Его поведение… ни в коем случае нельзя было назвать хорошим».
Привет!
Ты сказал, что меня не исключат!
«С первого семестра Райнхардт постоянно вызывал все более и более мелкие инциденты — от небольших драк между одноклассниками до драк со старшеклассниками, и он даже устроил дуэль со студентом третьего курса».
Эти комментарии сбили с толку класс Orbis и преподавателей главного штаба, а также Лилку Аарон и Оскара.
Тогда я впервые понял, каким абсолютно случайным парнем был этот чувак.
«Нельзя отрицать, что с тех пор он создавал маленькие и большие проблемы, но это, безусловно, самая большая проблема. Он положительно реагировал на мелкие споры и не пользовался хорошей репутацией среди одноклассников».
«Да, это не единственный раз, так что то, что студент сделал до сих пор, более чем заслуживает исключения или даже больше…»
«Мистер. Джейден, я еще не закончил.
Оборвав слова учителя Орбис-класса, который хотел меня укусить, мистер Эпинхаузер продолжил.
«Только в первом семестре его репутация была очень плохой. Это отчет дежурного офицера реанимационной палаты.
Дежурный в реанимации?
Что этот человек вообще должен сообщить?
Г-н Эпинхаузер представил некоторые документы, которые он заранее подготовил, профессорско-преподавательскому составу генерального штаба.
«Оба ученика класса А и В хотя бы раз посетили послеоперационную палату. Кроме того, значительное количество студентов, в том числе старшеклассников, часто приходили позаботиться о Рейнхардте».
Дежурный священник…
Они не только охраняли палату восстановления, но и записывали всех студентов, которые приходили ко мне в гости.
Однако, конечно, было удивительно, что даже те, кто не был близок ко мне, хотя бы раз приходили меня увидеть. Приходили ли некоторые из них, когда я был без сознания или спал?
«В первом семестре, как и в настоящее время, поведение Райнхардта нельзя назвать хорошим, но я считаю, что нужно сказать, что его репутация среди других студентов значительно улучшилась».
Мое поведение по-прежнему было плохим…
Тем не менее, мои одноклассники, а также мои старшие любили меня.
— Именно это и хотел донести мистер Эпинхаузер. Мое поведение было плохим, и мой характер тоже был плохим, но, в конце концов, я все еще преуспевал в своей повседневной жизни в Храме.
Блин, я уж подумал, что мистер Эпинхаузер бросает меня под автобус. Хотя я вел себя плохо, моя репутация была хорошей.
Может быть, из-за того, что в отчете было больше информации, вице-канцлер внимательно прочитал его и кивнул.
«Помимо его поведения, можно подтвердить, что у него очень здоровые отношения со своими друзьями».
«Ч-что такого важного в его обычном поведении и отношениях! В конце концов, это не меняет того факта, что Райнхардт грубо нарушил многочисленные школьные правила! Школьные правила Темпла! Это законы Темпла! Этот ученик нарушил их более чем достаточно!
Этот учитель Orbis Class с пеной у рта, казалось, изо всех сил старался выгнать меня из школы.
Однако г-н Эпинхаузер просто продолжил свое заявление с бесстрастным лицом.
«Я понимаю важность правил, и все преподаватели и студенты также должны быть хорошо осведомлены об этих фактах».
«Мистер. Джейд, ты знала о следующем правиле в Храме?
«Статья первая, параграф один правил Храма: ко всем ученикам Храма следует относиться одинаково, независимо от статуса, и им должны быть предоставлены одинаковые возможности для получения образования».
Его слова полностью охладили атмосферу в зале.
«Школьные правила Темпла с самого начала отрицают существование таких экземпляров, как Orbis и Royal Class».
Хотя он не говорил таких вещей там, в главном штабе Темпла, он хотел сказать: «О каких правилах вы разглагольствуете, когда Темпл даже не следовал первому параграфу статьи?»
Эти слова, казалось, заставили как учителей Орбис-класса, так и преподавателей штаб-квартиры, а также учителей Королевского класса чувствовать себя неловко. Однако мистер Эпинхаузер был совершенно спокоен.
«На первом месте должна быть цель, а не правило».
«Цель Храма — взращивать талантливых людей, чтобы они могли вносить свой вклад в общество Империи и повышать ценность человечества в целом — это было целью создания Храма».
«Школьные правила предназначены только для поддержки этой цели, и если они согласуются с указанной целью, то они лишь второстепенны — вот что я думаю».
«Вот почему, независимо от статуса, независимо от школьных правил, Темпл зачисляет нескольких избранных учеников в классы Royal и Orbis и предлагает им особое отношение».
Мистер Эпинхаузвер говорил о целях Темпла, а не о правилах. Услышав эти слова, учитель Orbis Class Джейден, который продолжал спорить, воскликнул.
— Какое это имеет отношение к этому делу?
«На момент поступления Райнхардт не обладал сверхъестественными способностями».
«!»
«Хотя у Райнхардта не было таланта и ему скорее не хватало физической силы, он был одарен безграничными способностями, поэтому ему был предоставлен специальный допуск в Королевский класс только благодаря его потенциалу. Он был исключением».
«Уже слишком поздно говорить об этом подробнее, поэтому я просто дам вам суть».
«На момент поступления Рейнхардт был бездарным учеником ниже среднего».
«В первом семестре Райнхардт пробудил свои сверхъестественные способности во время дуэли с вышеупомянутым третьекурсником Майартоном. Кроме того, чуть позже он пробудил талант «Чувствительность к мане».
«Рейнхардт с энтузиазмом относится ко всем своим занятиям и тренировкам, и до сих пор он неоднократно тренировался с A-2, Эллен, выдающейся ученицей, каждый день».
«Во время летних каникул студенты по имени Эллен и Рейнхардт отправились в Темные земли. Там они прошли миссию S-ранга, повысив свой ранг искателя приключений с F до B. Во время своих путешествий они приобрели волшебный артефакт. Хотя я не могу вдаваться в подробности, можно сказать, что это была очень важная находка».
«Теперь, во втором семестре, Райнхардту удалось самостоятельно использовать магическое усиление тела, хотя в результате он проиграл дуэль с четверокурсником Оскаром де Гардиасом. Кроме того, было подтверждено, что в нем расцвел талант «Контроль маны».
Мистер Эпинхаузер спокойно посмотрел на Джейдена.
«Если говорить проще…»
«Рейнхардт, которого на момент поступления признали недееспособным, выиграл дуэль у третьекурсника в первом семестре».
«Во время своего отпуска он рисковал своей жизнью, чтобы спасти не менее 50 человек, раскрыл правду о разорении некоторых деревень и отразил более сотни зомби, во время которых он восстановил магические артефакты».
«И во втором семестре, хотя он и не выиграл дуэль с этим выпускником класса Орбис, он также не проиграл».
«Я скажу вам еще раз. Цель храма…”
«Отличный талант».
В этот раз мистер Эпинхаузер посмотрел на вице-канцлера Ассирию Уокен.
«Рейнхардт — самый талантливый человек в Темпле».
Мистер Эпинхаузер ценил меня выше, чем Эллен.
Как ни крути, обстоятельства происшествий могут меняться.
Преподаватель Orbis Class хотел представить это как умышленное покушение на убийство.
Однако г-н Эпинхаузер представил это с другой точки зрения.
Меня признали некомпетентным бродягой, затем я дрался и выиграл у третьекурсника на первом курсе, а затем, во втором семестре, я сделал такую нелепую вещь, как драка с четверокурсником, закончившаяся ничьей.
Отчислили бы такого талантливого человека только за то, что он нарушил несколько школьных правил?
Неужели они забыли об истинном предназначении Темпла?
Когда я спросил мистера Эпинхаузера, исключат меня или нет, он сказал, что так не получится, потому что я учусь в Королевском классе.
* * *
Переводчик – КонноАрен
Корректор — ilafy
* * *
Однако, в зависимости от того, что решит дисциплинарный комитет, все еще оставался хороший шанс, что меня исключат.
Тогда он сказал, что не позволит, чтобы меня исключили из школы.
«Быстрый рост Райнхардта также доказывает, что образование Темпл является очень продвинутым и эффективным. Рейнхардт знает свои недостатки и всегда просит совета у учеников, которые превосходят его. Это можно было бы назвать настоящей функцией этих особых классов».
Эллен поступила в эту школу с мастерством во многих областях, а у меня ничего не было. Причина, по которой я стал таким сильным, заключалась в том, что у Темпл было превосходное образование.
Что, если не только Эллен сделала меня сильнее?
Это был синергетический эффект из-за того, что там были собраны превосходные таланты, и это тоже хорошо удавалось Темпл.
Свои замечания об игнорировании школьных правил он компенсировал похвалой за то, что Темпл хорошо реализовала. Вице-канцлер смотрел на меня.
В конце концов, целью Темпла было взращивание выдающихся талантов, поэтому, если я был человеком, который соответствовал этой цели, он, похоже, думал о смягчении моего наказания.
Я ясно видел, что мысль об исключении меня совершенно вылетела из его головы.
Однако глаза Джейд, которая хотела изгнать меня, несмотря ни на что, все еще горели.
«Из того, что сказал мистер Эпинхаузер, Рейнхардт, безусловно, кажется большим талантом, но его способности — это еще не все. Важна и личность, с которой можно согласиться, и ученики, которые постоянно доставляют неприятности, даже если они еще учатся в младших классах, — это не выдающиеся таланты, а опасные таланты. Продолжать поддерживать и воспитывать такого человека, как он, опасно! Если бы Райнхардт напал на нее еще, Лилка Аарон могла бы умереть!
Покушение на убийство…
Похоже, этот ублюдок действительно хотел продолжать продвигать эту историю. Выражение лица вице-канцлера, казалось, указывало на то, что он не может просто игнорировать это.
— Нет, это не так.
Однако молчавшая до этого Лилка Аарон вдруг открыла рот.
При этом внезапном замечании все внимание было приковано к Лилке Аарон.
Что?
Почему она вдруг заговорила?
«Я хотел, чтобы он сделал это. Действительно.»
Услышав слова Лилки Аарон, лица Оскара и учительницы ожесточились. Затем она посмотрела на меня.
«Я больше не хотел вставать. Хотя я не сообщил ему об этом устно, Рейнхардт все же пытался заставить меня оставаться на месте, потому что он понимал, о чем я думаю, — по крайней мере, я так думаю».
— Что… Что?
Лилка Аарон, которая должна была стать жертвой, вдруг защитила меня. На это выражение лица мистера Джейдена стало довольно мрачным, как и выражения других учителей. Лилка Аарон посмотрела на меня спокойными глазами.
«Верно?»
Она была права. Конечно, я знал.
«…Ага.»
Лилке Аарон больше не хотелось вставать, поэтому она умоляла меня глазами, чтобы я потеряла сознание. Вот почему я так поступил.
Однако я никогда не предполагал, что девушка признается в этом. Вице-канцлер уставился на Лилку Аарон.
«Я не совсем понимаю. Вы намеренно хотели, чтобы на вас напали так сильно, что вы упали бы в обморок, и Райнхардт только подчинился этому желанию?
«Да.»
«Поражение — это просто поражение. Было бы нормально просто сдаться, почему ты этого не сделал?
Глаза Оскара расширились в тот момент, когда Лика Аарон внезапно поднялась со своего места.
— Подожди минутку, извини.
Она начала делать то, чего от нее никто не ожидал.
-Шорох…
Она начала ни с того ни с сего расстегивать блузку школьной формы.
— Ч-что ты делаешь, Лилька!
— Мне есть, что тебе показать.
В то время как все учителя потеряли дар речи, Лилка Аарон вдруг сняла блузку.
Нет, они не могли не знать, что она пыталась показать им еще до того, как сняла это.
Она сняла всю одежду, на ней не было ничего, кроме нижнего белья.
Все были потрясены.
Не потому, что она вдруг сняла с себя одежду, а по другой причине…
Ее плечи, руки, живот, бока и так далее…
Все ее тело было покрыто синяками.
«Рейнхардт! Лилка все еще так сильно ранена! Как жестоко ты…»
— Это был не Рейнхардт.
Лилка Аарон посмотрела на своего классного руководителя, мистера Джейдена, и заговорила.
«Меня ударили старшие».
— Вы спросили, почему я просто не сдался? Я думал, что мои старшие будут жестоко обращаться со мной, если я проиграю».
«Более того, если бы я действительно сдался, я полагал, что мои старшие могли убить меня».
«Я потерял сознание, но меня все равно так сильно избили. Ни при каких обстоятельствах нам не разрешается отказываться от боя, если мы не потеряем сознание. Если бы я сдался, они могли бы ударить меня еще сильнее».
«Итак, я хотел, чтобы меня нокаутировали нарочно — вот почему Рейнхардт это сделал».
Лилка Аарон наконец сломалась и расплакалась.
«То, что Рейнхардт сделал со мной, было покушением на убийство? Из-за этого его должны выгнать? Потом… Потом…»
Она посмотрела на Оскара де Гардиаса, ее лицо застыло, когда она всхлипнула.
«Разве не следует исключить всех старшеклассников класса Орбис? Так почему ты так злишься из-за таких тривиальных вещей? Вы все знаете, что происходит. Все учителя знают, что старшие делают с нами. Учителя даже хотят, чтобы они это сделали, говоря что-то вроде: «Кажется, дети недостаточно стараются». Похоже, они обленились», — так они заставляют их бить нас. Ты сделал это… Зная все, что произойдет…
— крикнула Лилка Аарон учителям Orbis Class с суровым выражением лица.
«Если его исключат из-за чего-то подобного, разве все ученики и учителя класса Орбис не должны просто уйти? Совершенно верно, что класс Orbis должен быть упразднен раньше, чем позже. Я больше напуган и в ужасе от того, что меня ударят мои старшие и учителя, делающие вид, что не замечают, чем получить небольшую травму в драке с этим мальчиком».
«Я слышал, что из-за этого Райнхард подрался с моим старшим».
«Все напуганы, но никто не может говорить. Все ненавидят эту ситуацию, но если бы мы жаловались или говорили что-то против них, мы бы только сильнее пострадали».
«Мы знали, что ничего не произойдет, даже если мы скажем учителям».
«Рейнхардт сказал нам, что мы должны просто называть вещи дерьмовыми, если они дерьмовые — вот почему я говорю это здесь».
«Класс Орбис — дерьмовое и отвратительное место. Это место, которое превращает людей в монстров, сведенных с ума чувством неполноценности, а те, кто раньше были жертвами, просто превращаются в таких же монстров, чтобы мучить других».
Лилка Аарон пришла на заседание дисциплинарного комитета с совершенно другой целью: раскрыть истинную природу класса Орбис.
Причина, по которой она казалась такой неуверенной с самого начала этой встречи, заключалась в том, что она испытывала боль и не обращалась за помощью к дежурному священнику после серьезного ранения.
____
