Глава 31

Глава 31

Мысль об этом заставила его отказаться снова смотреть на Барри.

Он боялся, что не сможет устоять перед тем, чтобы отбросить Барри и самому изучить Броню Водного Потока у Боевой Креветки.

Если бы он, Повелитель Зверей, изучил этот навык раньше своего домашнего зверя, это была бы действительно шутка.

Не желая больше смотреть на Барри, Винсент переключил свое внимание на одноклассников.

Теперь учительница Зои Грин объясняла ученикам два навыка: «Атака когтями» и «Быстрое движение» с помощью Взрывающейся большой обезьяны.

Винсент тоже подошел послушать.

Слушая, Винсент чувствовал, что это было просто посредственно, он делился некоторыми советами и идеями от начального уровня до уровня профессионала.

Эта информация была ценна для новичков, которые находились на начальном уровне этих навыков, но ему это было просто скучно.

Вернувшись на свою платформу поддержки и найдя место, где можно присесть, Винсент увидел, что Зои Грин окружена студентами, поэтому украдкой открыл телефон и начал играть в игры.

На этот раз он специально скачал несколько игр.

Поскольку это был Beastmaster World, даже темы игр были тесно связаны с домашними зверями.

В одной игре 5 на 5 роли персонажей изменились с людей на могущественных домашних зверей вида-доминатора.

В пошаговой игре главный герой стал Повелителем зверей, собирая различных могущественных домашних зверей для защиты Безопасного секретного мира.

В одном Магическом Круге также рассказывается история Повелителя Зверей, сражающегося с различными зверями хаоса во Владениях Дьявола.

Пока он с энтузиазмом играл, а Барри с энтузиазмом получал наказание, Винсент почувствовал, что его телефон накрылся тенью. Он поспешно поднял глаза и увидел перед собой двух огромных свирепых зверей, а над ними — серьёзное выражение лица Зои Грин.

Винсент быстро выключил телефон и положил его обратно в карман.

«Учитель, вы пришли! Я просто изучал тактику боя и силу навыков между Черным Драконом Разрушения и Призрачной Гадюкой при одинаковом уровне роста и конфигурации снаряжения», — сказал он, притворяясь серьезным.

«Я бы поверила тебе, если бы не увидела экран твоего телефона», — Зои Грин вышла вперед.

«Поднимайтесь!»

«Что? Зачем я прихожу?»

«Хватит нести чушь!»

Будучи пойманным с поличным, Винсент мог только подчиниться.

Он подошел к Зои Грин, которая сказала толпе: «Как я только что упомянул, Слизь Винсента уже достигла очень высокого уровня владения навыком [Быстрое Движение], настолько, что я даже не думаю, что он находится на уровень мастера».

Зои Грин посмотрела на Винсента, давая понять, что настала его очередь говорить.

Не имея выбора, Винсент сказал: «Правильно, мой Слайм отработал [Быстрое Движение] до Идеального Уровня мастерства».

«Идеальный уровень!»

«Это заняло всего один день? Два дня?»

«Является ли лучший ученик 1 и 2 классов одновременно и лучшим укротителем зверей?»

«Может быть, у видов слизней есть неожиданные бонусные атрибуты?»

«Что за чушь!»

«По моему мнению, у Винсента должен быть талант управления зверем, который может улучшить способность понимания домашнего зверя».

«Это верно!»

«Должно быть так».

«Абсолютно!»

Одноклассники постепенно придумывали свои объяснения.

Что касается [Призыва Измерения] Винсента, то только Город Драконов знал о его происхождении, а остальные не раскрыли его.

Поэтому для всех было нормально догадываться о таланте Винсента по управлению зверями.

Поскольку большинство домашних животных не могут достичь идеального уровня владения каким-либо навыком за свою жизнь, даже достижение низкого уровня было чрезвычайно трудным.

Если бы это было не так, ситуация со Слаймом была бы слишком ненормальной.

«Значит, у меня такой талант! Почему я об этом не подумал!» Вздохнув про себя, Винсент принял беспомощное выражение и сказал: «Сначала я думал, что никто не узнает, и я хотел жить с вами нормальной жизнью, ребята».

«Раз ты это понял, я больше не буду притворяться!»

«Я признаю это!»

«Это верно! Мой талант управления зверями — [непревзойденное понимание]!»

«Это позволяет мне наделить моего зверя способностью к пониманию, позволяя ему понимать навыки и значительно повышать свои навыки!»

Услышав это, человек, который первым упомянул о таланте Винсента по управлению зверями, сразу же просиял от гордости, выглядя так, как будто он давным-давно раскусил Винсента.

Зои Грин сказала рядом: «Изначально я позвонила тебе, чтобы поделиться с одноклассниками опытом быстрого улучшения навыка Слизи [Быстрое движение]».

«Однако, похоже, это из-за твоего таланта управления зверями, так что, вероятно, у тебя не так много опыта, которым можно поделиться. Жаль.»

«Кто сказал, что у меня нет опыта?» Винсент установил дружеские отношения с учениками своего класса.

Более того, в то утро они помогли ученикам не ходить на другие занятия, из-за чего Винсент почувствовал себя более связанным с ними.

В любом случае, поскольку ему больше нечего было делать, а Зои Грин наблюдала за ним, он не мог играть на своем телефоне. Чтобы скоротать время, он решил рассказать о своих впечатлениях.

«Чтобы постичь [Быстрое Движение], самый быстрый способ — поставить себя в ситуацию жизни и смерти».

«При отсутствии опасной для жизни ситуации также можно попробовать увеличить мощность и частоту стрельбы пулеметов на опорной платформе».

«После постижения требуется тренировка…»

Винсент начал безостановочно рассказывать о своем опыте практики Быстрого Движения в Таинственном Царстве.

В Таинственном Царстве, когда он практиковал Быстрое Движение, его любимым методом было привлечь нескольких домашних зверей, чтобы они преследовали его, а затем начать уклоняться от навыков и практиковать свое позиционирование.

Мастерство увеличивалось довольно быстро, но Барри было немного тяжело. Винсент отказался от этого метода только после того, как однажды его поймали несколько зверей, устроивших засаду.

Винсент привел множество подобных примеров, которые полностью увлекли студентов и даже Зои Грин.

Только когда Винсент закончил говорить, одноклассники начали перешептываться между собой.

«Он действительно потрясающий! Его уровень кажется даже выше, чем у учителя!»

«Это [Непревзойденное понимание]? Смог ли он стать лучшим учеником благодаря этому таланту? А разве не сказано, что таланты могут проявиться только тогда, когда создано пространство?»

«Почему я чувствую, что этот опыт — не опыт дрессировки домашних животных, а личный опыт Винсента? Это всего лишь мое воображение?»

«Ты глупый! Очевидно, это потому, что Винсент так хорошо преподает, используя такой яркий и уникальный ракурс, чтобы нам было легче понять!»

«Итак, это все! Какой ты умный! Неудивительно, что ты можешь видеть насквозь талант Винсента по управлению зверями!»

«Конечно, как ты думаешь, кто я такой!»

«Ладно, все успокойтесь. Я уже упомянул несколько ключевых моментов для начального этапа обучения. Теперь ты можешь вернуться и потренироваться».

Винсент вернулся к своей тренировочной платформе и увидел, что Барри все еще подвергается наказанию со стороны Боевой Креветки. Он не мог не чувствовать себя беспомощным.

Он вытащил Барри и поделился с ним своим опытом использования Брони Водного Потока через Пространство Зверей.

Слушая, Барри не мог не выразить восхищение своим владельцем.

«Ты действительно глупый. Вы не можете даже научиться навыкам, не говоря уже о разговоре. В симуляции я могу использовать мысленную телепатию для общения, но понять мои мысли можно только через Контракт по борьбе со зверями».