На заднем плане послышалась болтовня студентов.
Скрип и неприятный звук стула, царапающего пол.
Звук шагов доносился из коридора в сторону входной двери.
В школе было шумнее, чем обычно, и это было почти после школы. В классе, где висела табличка с именем 1-B, Тенджи сидел у окна и с трепетом смотрел на пейзаж снаружи.
Для старшеклассников это было время волноваться. Конец июля, и вот-вот начнутся долгожданные райские летние каникулы. Неудивительно, что старшеклассники в борьбе подросткового возраста всегда находятся в состоянии волнения.
Тенджи тоже чувствовал себя немного бодрее, поскольку приближались летние каникулы.
«Урок скоро начнется. Занимайте свои места».
Открывается дребезжащая дверь класса, и входит классный руководитель 1-Б.
Учитель с темными волосами, темными глазами, темными очками и белым лабораторным халатом стоял перед трибуной, держа в руках какие-то бумаги и лениво наклонившись вперед.
Преподавателями этой средней школы исследователей были все бывшие исследователи или люди, которые принимали активное участие в подземельях с первого этапа эры подземелий. Однако многие из них уже ушли из области геологоразведки. Некоторые из них — всемирно известные бывшие исследователи, которых давным-давно называли героическими исследователями. А теперь они читают лекции как преподаватели.
Конечно, этот классный руководитель был одним из исследователей, действовавших давным-давно.
Классный руководитель Тенджи — Ичимару Косе, 39 лет, по прозвищу [Безумный учёный] — слегка приподнимает очки и быстро призывает учеников успокоиться.
Несмотря на свою беспринципность, они все равно остаются студентами, желающими стать исследователями. Но ни у кого из них не было бунтарского отношения к словам Ичимару-сенсея, известного исследователя.
«Посмотрим… Ну, если они их просмотрят, будет быстрее. Не могли бы вы раздать это?»
«Да!»
По указанию Ичимару-сенсея ученица, которая спокойно ждала на переднем сиденье, быстро отреагировала и получила от учителя брошюру, чтобы раздать ее всем. Она быстро раздала их. Ее рука тянется к Тенджи, и он прослеживает глазами текст на распечатке, протягивая ее студенту в конце класса.
[Учебная программа меняется?]
Заголовок крупными буквами гласил: «Со второго семестра учебная программа изменится».
Пока ученики изучали информацию в брошюре, Ичимару-сенсей начал говорить.
«О, здесь остался кто-нибудь, чтобы получить его? Итак, учебная программа внезапно изменилась. Пожалуйста, не беспокойтесь об этом. Правило приобретения призвания обычно было «до третьего года обучения», но со второго семестра оно изменилось. на «пока вы не перейдете на второй год».
— Но, сэнсэй, почему?
Один из студентов поднимает руку и задает вопрос.
Ичимару-сенсей снова поднял очки и обратил внимание на ученика. Он был очень активен.
«Это потому, что уровень Подземелья Отяномидзу был повышен. Правительство и ассоциация хотят как можно скорее привлечь все больше и больше талантливых исследователей. Чем больше талантливых исследователей, тем лучше…… Ах, но был один. Я даже не знаю, где он сейчас».
«Подземелье Очаномидзу означает… Вы хотите увеличить количество людей со вторым рангом или более высоким призванием?»
Текущий уровень подземелья Отяномидзу был официально сертифицирован Всемирной ассоциацией исследователей как «подземелье второго уровня».
Поэтому, за некоторыми исключениями, исследователи с лицензиями ниже четвертого ранга больше не смогут даже войти в подземелье Отяномидзу. Подать заявку на участие могли только исследователи третьего класса или выше.
Однако в настоящее время число этих исследователей-третьесортников было крайне недостаточным.
«Правильно. Но не существует такой вещи, как призвание студента. Другое дело, что вам придется пойти в темницу, чтобы получить временную лицензию со второго семестра, так что подготовьтесь к этому во время летних каникул. Это все, что я говорю».
«Что мне нужно подготовить?»
«Ты сам по себе. Здесь есть оружие, костюмы и все такое. Так что можно весело провести время со своим парнем или девушкой, но не пренебрегай подготовкой к подземелью. Хорошо?»
«Да!»
«Хорошо, вот и все. Классный час окончен! Наслаждайтесь летними каникулами!»
После заявления Ичимару-сенсея Тенджи и его одноклассники завершили свой первый семестр или полгода обучения в средней школе Explorer. Первокурсники встали и побежали к своим друзьям, как им заблагорассудится.
Обычно велись дискуссии о звонке, о покупке оружия, о том, какой тип внутреннего костюма купить и так далее.
В классе снова стало людно.
С завтрашнего дня начинаются долгожданные летние каникулы.
Они размышляют о своем призвании и фантазируют о себе как о будущих героях.
«Крутой, богатый и уважаемый исследователь, на которого все равняются».
Именно таким им представляется образ исследователя. Они обсуждают, что им следует сделать, чтобы подготовиться к этому, и какие действия им следует предпринять во время драгоценных летних каникул.
Они не думают в одиночку, а обмениваются информацией и обсуждают ее с окружающими их учениками для принятия решений.
Посреди всей этой суеты один студент очень расслабленно смотрел в окно.
[Наконец-то я получу еще один уровень и наберу еще 120 опыта. Я получаю в среднем 24 опыта в день, так что это еще примерно 5 дней, простая математика. Не могу дождаться, чтобы увидеть, какие изменения произойдут……]
Этим студентом был Тенджи. На самом деле он смотрел на «Книгу Энмы».
Тенджи ловко притворился, что тупо смотрит в окно, на самом деле все время анализируя «Книгу Энмы».
«Книга Энмы» вообще не была видна другим, и он имел привычку наблюдать за ней, притворяясь, что смотрит куда-то вот так. Никто не заподозрит подростка в мечтательности.
Весь последний месяц Тенджи слушал лекции, анализируя и экспериментируя с различными аспектами своего призвания. В процессе выяснилось несколько новых вещей.
Тенджи открывает на своем телефоне блокнот, в котором суммируются результаты.
Адских зверей, кроме первого заключённого «Гоблина-куна», можно стереть.
Я могу вызвать «Гоблина», потратив 5 очков.
Гоблины очень сильны. (Однако армрестлинг и борьба с монстрами неизвестны)
…Книга Энмы никоим образом не будет уничтожена. (Не горит, не намокает, не рвется и т. д.)
«Книга Энмы» никогда не оставляет меня дальше определенного расстояния; 500 метров. Оно всегда появляется передо мной.
Книгу Энмы нельзя потрогать, увидеть или почувствовать другими. Следовательно, физические атаки с использованием способности Книги Энмы к левитации также невозможны.
[Кольцо Красного Демона] невидимо для других, и только я могу его видеть.
[Меч Красного Демона], вероятно, обладает остротой и прочностью, эквивалентными мечу третьего или четвертого класса.
(Ну, думаю, на этом все. Я провел много тестов, но еще не видел битвы с гоблинами.)
Несколько таких мелких проверок можно было бы провести в течение месяца. Однако теперь, когда заявка на вход в темницу была отклонена, он не мог каким-либо образом пытаться сражаться с гоблинами и монстрами.
Итак, Тенджи занимался армрестлингом, чтобы проверить ситуацию, но Гоблин оказался сильным. Тенджи не смог сдвинуть запястье гоблина ни на миллиметр, хотя его явно перехитрили.
Это был жуткий, ужасный адский зверь.
(И я также рад, что мы только спекулируем об уникальных способностях.)
Сейчас уникальные способности показаны вот так.
[Исправлена левитация мелких предметов] (Ур.5/10)
[Опыт] 20/22
[Раньше было «3/22», а теперь «20/22».]
[Когда я искал это, я узнал, что для увеличения значения опыта на 1 требуется «12 часов непрерывного использования».]
«Я слышал, что существует верхний предел уникальных способностей, это правда?». – спросил Тенджи Ичимару-сенсея.
Он с готовностью ответил: «Это правда».
[Я продолжал его об этом спрашивать, и кажется, какой-то сумасшедший американский исследователь придумал некий закон.]
Примерно через два года постоянного использования удобство использования уникальных способностей достигает максимума.
Тенджи делал такие предположения.
Но это предположение не было одобрено ассоциацией, и доктор говорил только так, как он помнил, видел подобную статью.
Итак, Тенджи измерил законы времени и опыта и вывел требование 12 часов. С тех пор он всегда использовал свои уникальные способности против «Книги Энмы» и разработал трюк, чтобы набраться опыта.
Первоначально «Книга Энмы» представляла собой загадочный объект, который может левитировать и перемещаться по воздуху по своему желанию. Он может вращаться, как глобус, и его можно использовать по желанию одним кончиком пальца.
Удобно невидимый для других, Тенджи без всякой причины продолжал использовать свои уникальные способности в «Книге Энмы».
Тенджи не находит особого смысла в своих уникальных способностях, но он хотел бы развить их, если бы мог. Он был вложен в веру, что однажды это превратится во что-то большее.
— Ну, а теперь пойдем отсюда.
Когда студенты начали расходиться, Тенджи начал убирать учебники со стола в сумку.
Кажется, у него не было друзей. Поскольку с начала школьной карьеры он много раз ездил в праздничные дни в качестве переносчика багажа, вполне естественно, что у него не было друзей, с которыми он мог бы поговорить открыто.
В классе Тенджи неизбежно воспринимался как неуклюжий.
Один из студентов подошел к Тенджи.
[TLN]: Ну, это созданное ИИ странное изображение Тенджи и Гоблина-куна, занимающихся армрестлингом.
Какой-то фан-арт от меня, лол.
