Глава 35: Магическая техника

Через несколько мгновений после того, как часы пробили восемь и неприятно звучащий звонок прозвенел по всему главному зданию, инструктор, обучающая студентов магии, вошла в комнату с огромной пачкой простыней, зажатой между ее руками.

«Здравствуйте, я Нина Олсен, и я буду вашим учителем магии в этом году. Сегодня мы будем говорить о магических техниках. Я полагаю, что многие из вас не знают об этом термине, поскольку он не является общедоступным. Я прав?» — сказала инструктор Нина, глядя на учеников и ожидая их ответов.

Многие студенты показывали непонимающие или растерянные взгляды, так как это был их первый раз, когда они услышали о термине «Магическая техника».

«Я впервые слышу об этом».

«Я тоже!»

Маги, рожденные в семьях магов, кое-что знали о магических техниках, но не совсем. Вместо этого, это были маги, рожденные в обычной семье, не имевшие никакого отношения к сообществам магов, которые не знали, что означают магические техники.

«Поскольку многие из вас не имеют предварительных знаний об этом, я начну с основ. Магические техники-это форма сверхъестественных техник, которая использует магическую энергию в качестве топлива для активации, предоставляя магам специальные способности.»

Ее слова стали шоком для многих студентов, поскольку это было их первое открытие о том, что маги могут использовать магическую энергию в качестве топлива для чего-то еще, помимо своих сверхъестественных клеток.

Инструктор Нина продолжила: «Удивительно, не правда ли? Всю свою жизнь многие из вас думали, что магическая энергия-это просто топливо, потребляемое сверхъестественными клетками в кровотоке пробужденного мага, чтобы проявить свои способности, но это никогда не было так просто. Использование магической энергии слишком велико, почти бесконечно. Мы, люди, просто слишком невежественны в этом из-за нашего ограниченного понимания магической энергии и наших ограниченных знаний о магии».

Прошло всего 20 лет с тех пор, как люди впервые прошли через пространственные туннели, вошли в Ксавьер и начали его исследовать. Они не так уж много получили от пустынных поселений таинственной цивилизации. Некоторые из них были неполными, так как в артефактах и технологиях отсутствовала одна или слишком много частей, а в книгах не хватало страниц.

Некоторые маги пытались исследовать поселения в поисках недостающих фрагментов и завершили их, но большинство из них по сей день остаются незавершенными.

В конце концов, даже для мага спасти технологию, артефакт и знания древней цивилизации непросто.

Волшебнику необходимо пройти испытания древней цивилизации, прежде чем он сможет получить свои технологии, магические знания и т. Д.

Конечно, испытания опасны, и велика вероятность умереть в одном из них. Тем не менее, многие маги направляются в пустынные поселения древних, чтобы бросить вызов их испытаниям и приобрести сокровища.

Тем не менее, некоторые не возвращаются, некоторые возвращаются с пустыми руками, некоторые возвращаются с частицами целого, а некоторые возвращаются с определенной версией сверхъестественной техники или книгой с глубокими знаниями, которая еще больше выводит человечество из себя, помогая им осознать, насколько их существование незначительно по сравнению с глубиной реальности.

«Возвращаясь к нашей теме, сегодня я научу тебя, как сформировать магическую матрицу на твоем теле». Инструктор Нина сказала

«Инструкторы, что это такое?» — спросила Лиза, не в силах подавить любопытство.

«Это новые знания, относящиеся к магии, которые ассоциация накопила за последние годы. Магическая матрица позволяет магу использовать магические техники. Никто не рождается с ним, но каждый может его приобрести. Создание Волшебной Матрицы не только позволит вам использовать магические техники, но и поможет вам обрести внутреннюю сверхъестественную силу, уникальную для вас самих».

«Инструктор, что нам нужно, чтобы создать магическую матрицу?» — взволнованно спросил Джон, чувствуя, что его шанс стать сильнее как мага зависит от овладения магическими техниками.

«Вам нужно в совершенстве выполнять знаки руками, упомянутые в этой статье, держа в руке кристалл магической энергии, чтобы выгравировать Магическую Матрицу на своем теле». Инструктор Нина сказала, передавая каждому ученику в классе лист с десятками знаков от руки.

«Итак, класс, у вас есть какие-либо вопросы?» — спросила она, окидывая взглядом каждого студента.

«Как мы узнаем, что делает наша внутренняя сверхъестественная сила?» Эллиот вдруг сказал, глядя на Нину.

«Вы, естественно, получите все знания об этом, как только сформируете магическую матрицу в своем теле». Ответила инструктор Нина.

«Как мы его используем?» — снова спросил Эллиот.

«Тебе нужно будет направить магическую энергию в свою магическую матрицу, чтобы активировать свою внутреннюю сверхъестественную силу. Мы оставим это простым и просто назовем это врожденной магической техникой». Она ответила еще раз, чувствуя себя счастливой оттого, что ей удалось так долго разговаривать с Эллиотом.

«Как мы это сделаем?» — сказал Эллиот, задаваясь вопросом, как направить магическую энергию в магическую матрицу.

«Вы можете направить магическую энергию в свою магическую матрицу, выполняя знаки руками, упомянутые в конце листа, который я только что вам дал. Это понятно?» Инструктор Нина сказала приятным голосом, с улыбкой на лице.

«Мы понимаем, инструктор!» Эллиот и многие студенты сказали, что тоже благодарят юную красавицу за ее терпение и отличный способ преподавания.

Через несколько минут после того, как она закончила объяснять, раздался звонок, означающий конец урока.

Ученики встали, некоторые были готовы отправиться на прогулку и повеселиться, а некоторые планировали попасть на свой следующий урок.

«И последнее, прежде чем вы все сможете делать все, что захотите». — внезапно сказала инструктор Нина Олсен, привлекая всеобщее внимание к себе. «Маги, создающие свою магическую матрицу, могут выполнять миссии и выполнять их, чтобы получать награды. Первые десять магов, которые сделают это, получат дополнительный бонус от академии.»

После того, как студенты услышали слова Нины, они осознали важность этого вопроса, и многие решили приложить все усилия, чтобы выучить знаки рук, необходимые для создания магической матрицы, создать магическую матрицу на своем теле, выполнить миссию и заработать бонус за то, что стали одним из первых десяти студентов, выполнивших миссию!