В 8:55 пришли четырнадцать студентов, все выбрали свои места и сели.
Сун Си вышел на трибуну и собирался что-то сказать, когда увидел Чжоу И, Чжоу Пин, Мо Цзясян, Шэн Цзя и еще четырех человек.
Все четверо прошли прямо к последнему ряду и сели.
Сун Си был немного озадачен: «Почему ты здесь?» Посетите сайт Novelbin(.)c.𝒐m, чтобы следить за обновлениями.
«Г-жа Сун, разве вы не говорили, что независимо от вашего возраста вы можете прийти и записаться на обучение? Разве г-н Сун не приветствует наших старших учеников?» Чжоу Пин поднял брови.
Друзья Чжоу И, Сун Си, узнали, что у Чжоу Пина довольно отстраненный характер, но он по-прежнему очень добрый.
Губы Сун Си дернулись, когда он услышал слова Чжоу Пина, немного смущенного: «Добро пожаловать, конечно, пожалуйста, я надеюсь, что вы сможете успокоиться и усердно учиться. Если вы провалите экзамен, я действительно обыграю доску».
Сказал Сун Си, ставя доску на подиум.
Это не то, что она просила, это ей приготовил староста села.
Вероятно, потому, что она боялась, что ей не удастся шокировать эту группу детей. Ведь они еще недоросли дети, непослушные и непослушные.
«Привет, студенты, я Сун Си. Деревня устроила так, чтобы я научил вас читать и писать. Я надеюсь, что в будущем каждый сможет успокоиться и усердно учиться, а также стремиться стать образованными людьми. Даже если мы сможем» Если мы не въедем в город работать в качестве рабочих, тогда мы сможем». Используйте то, чему вы научились, в сельском хозяйстве с научной точки зрения и используйте науку для увеличения производства продуктов питания».
«Продолжительность занятий, которую я установил для всех, составляет два часа утром, два часа днем, с девяти утра до одиннадцати вечера и с двух часов дня до четырех часов дня. Четыре часа занятий в день не будут задерживать тебя от других дел».
Сун Си достала школьные принадлежности из маленькой корзинки, а также сладости и выпечку, которые она разделила раньше.
Дети внизу увидели конфету, и их глаза тут же расширились, все жаждали увидеть насквозь и чуть не пускали слюни.
«Студенты, я уже представился. Теперь ваша очередь представиться на сцене. Я награжу пачкой конфет любого студента, который смело представится на сцене». Сун Си положил школьные принадлежности слева, кондитерские изделия справа.
В нашу эпоху сладости и пирожные — это не только волшебный инструмент для поиска друзей, но и волшебный инструмент для привлечения детей. Каким бы капризным ни был ребенок, пакетик конфет можно купить.
Дети внизу какое-то время боролись, и один из детей положил руки на стол, и когда он собирался встать, Чжоу Пин взял на себя инициативу.
Чжоу Пин в несколько шагов подошел к подиуму, положил руки на подиум и окинул взглядом дюжину или около того детей внизу: «Привет всем, я Чжоу Пин, а ваш учитель Сун Си — моя сестра». -Закон, если кто-то в будущем будет непослушен, злитесь на Учителя Сун Си и не вините меня за то, что я бросил его на гору, чтобы кормить волков».
Как только Чжоу Пин закончил говорить, дети ахнули от страха.
Они не знают, есть ли в горах волки, но кабаны наверняка есть.
Ведь в этом году они вчетвером добыли трех кабанов.
Сун Си подарил Чжоу Пину пачку конфет, но не школьные принадлежности. Она знала, что все четверо пришли сюда не для того, чтобы читать и писать, а для того, чтобы помочь ей, поэтому она была очень тронута.
В пакете для конфет есть фруктовые конфеты, ириски из белого кролика, зимние финики, шарики из черного кунжута и чипсы из грецких орехов. Их по две штуки, ровно десять в одной упаковке.
«Спасибо, Учитель Сонг». Чжоу Пин потянулся, чтобы взять мешок с конфетами, развернулся, опустился и сел в исходное положение.
После этого Мо Цзясян, Шэн Цзяхэ и Чжоу И вышли на сцену, чтобы поддержать Сун Сичженя. Конечно же, все они получили по пачке конфет.
Сун Си подумал, что учеников может быть тридцать, поэтому приготовил тридцать пачек.
Неожиданно учеников всего четырнадцать, так что конфет еще много.
После того, как Чжоу И и остальные вышли на сцену, чтобы представиться, настала очередь студентов.
После того, как ученики представились, Сун Сийи раздала им учебники, тетради для домашних заданий, карандаши и ластики.
Пусть они бережно относятся к своим учебникам и не ломают их. Ведь они сохранят их для следующей партии студентов, когда они закончатся.
«Студенты, сегодня первый день в школе. У меня нет занятий. Давайте сделаем что-нибудь интересное, чтобы все познакомились и узнали друг друга получше. Пошли, посадим бобы на заднем дворе. и жди следующего года». Бобы созрели, и я поделю каждому из вас по десять котят».
Учащиеся взволнованно зааплодировали, когда услышали это, а затем группа людей последовала за Сун Си на песчаную землю за школой.
Четверо Чжоу И и остальные ушли, потому что им все еще нужно было открыть пустоши, и сегодня они попросили разрешения дать городу Сун Си место.
Дети постарше отвечают за обрезку песчаной земли и разделение песчаной земли на кусочки тофу соответствующего размера.
Младшие дети отвечают за рытье ям для закапывания семян и полив.
Поскольку урожайность бобов с одного му составляет не более нескольких сотен кошек, засаживать слишком много земли нерентабельно, поэтому Сун Си посадил один му земли, и этого было бы достаточно, чтобы раздать ее детям.
Есть три акра песчаной земли, один акр засажен бобами и осталось два акра. Сун Си планирует посадить арбузы в марте следующего года.
Потому что цена на арбуз высока, а сейчас только декабрь, жаль, что песчаная земля пустует уже три месяца.
Поэтому Сун Си взял детей сажать тыкву и картофель, потому что эти две вещи могут наполнить желудок и дать высокий урожай.
Картофель дает от 4000 до 10 000 котят на му, а тыквы — от 3000 до 5000 котят на му. При правильном управлении также возможно получение 10 000 кошек.
И у нее есть духовная родниковая вода, которая, естественно, удвоит урожайность этих культур.
Дети последовали за Сун Си на работу, полные уверенности, и они не хотели возвращаться, когда наступило время обеда, но Сун Си все равно позволил им вернуться, чтобы не беспокоить их семьи.
За один день Сун Си взял четырнадцать детей и засадил три акра песчаной земли.
Сун Си попросил детей не рассказывать родителям, когда они идут домой, а раздать им посаженные ими вещи, когда они повзрослеют, и позволить им забрать их домой в качестве сюрприза для своих семей.
Дети боялись, что сюрпризов больше не будет, поэтому послушно согласились.
Днем старший сын Сюй Юньин, Сюй Бин, помог Сун Си позвонить лучшему мастеру ткачества из бамбука в деревне.
Сун Си попросила его сделать для этой песчаной земли бамбуковый забор высотой 1,5 метра, чтобы оградить три акра земли, чтобы мелкие животные с горы не спустились вниз и не испортили тяжелую работу ее и учеников. .
Сун Си пошел к бухгалтеру, чтобы получить десять юаней, и сначала дал залог в размере пяти юаней. Мастер пообещал разобраться в кратчайшие сроки.
На второй день занятий пришли еще семеро детей.
Сун Си знал, что члены семьи отправили их зарегистрироваться ради конфет.
Сун Си боялся, что они не пришли искренне подписать соглашение, и убежал, получив конфеты, поэтому он попросил их пойти к старосте деревни и подписать соглашение.
После подписания договора вы должны послушно идти на занятия, как и все остальные.
Сун Си не желает учить людей, которые три дня ходят на рыбалку и два дня зависают в сети, что замедляет общий прогресс.
