После того, как Джулиан поужинал с Самсоном, он вернулся в отель, в котором остановился, так как он был ближе к ресторану, в котором они ели, и вид тоже был очень красивым.
Попрощавшись с Самсоном, Джулиан направился обратно в свой гостиничный номер, по пути туда он наслаждался ночным небом Алолы, ясное небо освещало сияющие звезды, а прохладный бриз, дующий с океана, освежал.
Завтра будет еще один день его поиска ответов, он теперь тоже учитель, и пусть временно, ему придется придумать, чему научить детей, как опытный тренер, он может многому научить, от приготовления особого рецепта для каждого покемона до разных методов обучения в зависимости от формы и типа покемона.
Со всеми знаниями, которые у него в голове, ученики извлекут из этого большую пользу.
Он вернулся в свой гостиничный номер и лег спать, так как завтра для него будет совсем другой день, и он с нетерпением ждет этого.
На следующее утро он проснулся от первого луча солнечного света, проникшего в его комнату и коснувшегося его лица, он открыл глаза, встал с кровати и начал потягиваться, затем он сделал свою обычную утреннюю рутину и привел себя в порядок на сегодня. .
__________________
Пробираясь в школу покемонов, он увидел ту же Алолу со вчерашнего дня, люди были заняты прогулками и выполнением своих ежедневных обязанностей, хотя сейчас очень раннее утро, он взял свой велосипед и поехал на нем в школу покемонов.
Когда он добрался туда, он увидел, что ученики уже бегают и играют со своими покемонами, они казались счастливыми быть там и искренне любили проводить там свое время, в отличие от школ в его прошлой жизни, куда большинству учеников не нравилось ходить. в школу.
Дружелюбная и лучшая среда кажется очень важной для образования студента. Припарковав свой велосипед на территории школы, он направился к кабинету директора Самсона, именно он познакомит Джулиана со своими учениками.
Когда он прибыл в кабинет директора Самсона, он уже ждал Джулиана. Когда он увидел Джулиана, улыбка на лице Самсона стала ярче, когда он приветствовал Джулиана.
Самсон «Доброе утро, ты рад своему первому дню в качестве учителя?»
— с энтузиазмом спросил он.
Джулиан: «Ну, это что-то новое, так что я не против посмотреть, как все пойдет».
— ответил Джулиан.
Самсон: «Отлично, и тебе не нужно беспокоиться об обучении всей школы, ты будешь руководить только небольшой группой».
Он сказал.
Джулиан «Я думал, что буду учить всю школу».
— сказал Джулиан.
Самсон: «Ну, наши методы обучения очень разные, мы выделяем только одного учителя для небольшой группы детей, чтобы они могли сблизиться со своим учителем, и процесс обучения будет намного более захватывающим».
— ответил Самсон.
Джулиан «Ну, в теории звучит лучше».
— ответил Джулиан.
Самсон «Хахаха, это также очень практично, так как детей, которые посещают школу, очень мало, нам не нужно запихивать их всех в одну маленькую комнату, и это творит чудеса».
Джулиан «Так какой класс я буду преподавать?»
Самсон: «Ну, Кикей был тем, кто вел этот класс раньше, но, поскольку ты здесь, ты будешь отвечать за них, но не волнуйся, если ты занят и тебе нужно заняться чем-то еще, Кикей может взять на себя вас, вы также можете попросить его помочь вам во время занятий».
Джулиан: «Хорошо, тогда пойдем познакомимся с этими студентами».
Самсон «Отлично, пошли».
— сказал Самсон и повел Джулиана к классу, где его ждали его новые ученики.
___________________
Внутри класса Джулиана_
Кикей стоит перед доской и смотрит на группу студентов перед собой, за партами сидят шесть студентов, и у всех на лицах замешательство.
Один из студентов с оранжевым цветом волос поднял руку, чтобы задать вопрос Кикею.
— Профессор Кикей, что вы имеете в виду, когда говорите, что больше не будете нас учить, вы собираетесь куда-то еще?
«Профессор Кикей, не уходите, пожалуйста».
Другой вмешался, думая, что Кикей собирается уйти.
Кикей: «Хахаха, ты всё неправильно понял, я никуда не пойду, просто с этого момента тебя будет учить кто-то другой, но это не значит, что меня здесь не будет, я иногда буду твоим замещающим учителем, когда он нет рядом».
Кукуи объяснил.
«Кто этот новый учитель, профессор Кикей?»
— снова спросил рыжеволосый.
Кукуи: «Ну, вам всем очень повезло, что он решил научить вас, я думаю, что нет никого лучше него в понимании покемонов, хотя у меня есть докторская степень, я специализируюсь только на определенных предметах, но он путешественник и тренер покемонов, он обучил множество сильных покемонов и разбирался в них лучше, чем большинство людей.
Он может научить вас многому, когда дело доходит до покемонов, некоторым вещам, которых даже я не знаю, это все из-за его огромного опыта, когда дело доходит до покемонов.
На самом деле один из вас его уже знает».
Кикей сказал и посмотрел на ребенка, сидящего перед классом, этот ребенок не кто иной, как Эш, увидев, что Кикей смотрит на него, Эш смутился и задался вопросом, кто этот человек, даже другие дети посмотрели на Эша в поисках ответа.
«Эш, ты знаешь, кто новый учитель?».
— спросила девушка с зелеными волосами.
Эш «Я не знаю».
Эш ответил, поскольку он не мог установить связь даже после всей информации, которую Кикей сообщил ему, Кикей только вздохнул и улыбнулся.
Кикей: «Ну, он скоро будет здесь, и вы все узнаете».
Как только он сказал это, директор Самсон вошел в класс вместе с Джулианом, который шел прямо за ним, ученики повернули головы и посмотрели на Самсона, а затем на человека, стоящего рядом с ним, они узнали его лицо, как они видели его в перед школой несколько дней назад.
Эш «ДЖУЛИАН!!»
Эш обрадовался, увидев его, и громко закричал.
Джулиан также был удивлен, увидев здесь Эша, он не ожидал, что Эш будет ходить здесь в школу, а он будет в его классе.