«Блин… Теперь у меня проблемы…»
Видя осколки шара, в зале была слышна только тишина.
Грег медленно поднял взгляд и увидел застывшее выражение лица своего учителя. В одно мгновение он сложил обе руки и начал извиняться.
«Мне очень, очень жаль! Я не знаю, что произошло, но обещаю, что заплачу за шары! Обещаю!»
Наблюдая, как Грег извиняется, учитель вздохнул и сказал: «Вы хоть знаете, сколько стоит этот предмет? Миллионы, если не десятки миллионов. Но не волнуйтесь, это не ваша вина. Вы сделали только то, что должны были. Вы не будете нести за это ответственность».
Услышав это, Грег вздохнул с облегчением, однако Уильям со стороны выступил против этой идеи.
«Сэр! Это неправильно! Он сломал артефакт, который стоит миллионы, и он не будет нести ответственность? И более того, он определенно использовал какой-то трюк, просто чтобы уйти от реальности, что потенциал его Стража очень велик. ноль! Если нет, то как он сломал что-то вроде шара, сделанного из фрагментов пространственного ядра?»
Учитель посмотрел на Уильяма и с безразличным выражением лица сказал: «Уильям, прежде чем обвинять кого-то, тебе нужно привести доказательства. Есть ли у тебя какие-либо доказательства, которые помогут тебе так уверенно говорить что-то подобное?»
Услышав это, Уильям взял свои слова, которые хотел сказать дальше, и промолчал.
Видя, что Уильям не может сказать ни слова, учитель продолжил: «То, что вы только что сказали, правильно. Если он использовал какие-либо средства мошенничества или какой-то трюк, чтобы сломать шар, то его следует наказать, не задумываясь. Однако он этого не сделал. И что заставляет меня так говорить?», говоря это, он указал на свои глаза.
«Может быть, это неочевидно, но способность моего Стража — улучшать мое зрение. И одна из его способностей — обнаруживать любые табу или запрещенные силы. Сюда входят силы, которые не являются способностями Стража».
Уильям в гневе стиснул зубы и посмотрел на Грега так, словно тот смотрел на кусок мусора.
«Ну, тогда, когда мы закончим последнее испытание, через семь дней начнутся бои по сбору очков. А до тех пор ты можешь идти домой и отдыхать или делать все, что хочешь. Однако не забывай. Если ты не можешь получить 50 баллов до конца года, ты ушел из школы».
Когда учитель закончил свою речь, все развернулись и пошли прочь, но при этом они в последний раз посмотрели на Грега с сомнением.
Однако не Джо. Он подошел к Грегу и сказал: «Я знаю тебя. Ты никогда не прибегнешь к каким-либо уловкам или чему-то, что могло бы поставить тебя в трудную ситуацию, поэтому я тебе верю».
Грег посмотрел на правдивое выражение лица Джо и со вздохом сказал: «Спасибо».
«Хочешь пойти со мной и моей семьей в пространственную зону?» — неожиданно спросил Джо.
— А? Я могу? Но твоя семья…
«Не беспокойтесь о них, можете быть спокойны, ничего не произойдет. Я уже сказал им, что вы приедете».
Видя, что Грег колеблется, Джо сказал: «В моей семье есть замечательные люди, которые защитят нас. Тебе нужно сосредоточиться только на борьбе и больше ни на чем».
Грег кивнул и спросил: «Когда это будет и где?»
«Через 3 дня это место находится недалеко от города. Но я приеду и отвезу тебя туда, так что просто иди домой и жди, пока я приду».
«Хорошо, тогда увидимся. И еще спасибо».
«Совершенно никаких проблем.»
Попрощавшись друг с другом, они разошлись. Некоторое время спустя из тени появились две фигуры и пошли туда, куда пошел Джо.
***
[Дома Грега]
Закрыв дверь, Грег сел в кресло и позвал Алису.
Перед ним появилась маленькая крольчиха, глядя на Грега своими маленькими глазками.
«Хорошо, Алиса. Пришло время показать, что такое 6 элементов». Сказав это, Грег встал и принес бумагу, бутылку воды и другие вещи, которые могли помочь ему в наблюдениях.
Он положил их рядом друг с другом и сказал: «Хорошо, давай посмотрим, что ты можешь сделать, маленькая девочка».
Алиса прыгнула к бумаге и, понюхав ее, прыгнула к бутылке с водой и начала пить.
Увидев это, Грег забрал воду и сказал Алисе: «Нет, не начинай пить. Просто используй свою силу, пожалуйста».
Элис посмотрела на Грега, затем на воду. Некоторое время спустя она превратилась в синюю черепаху и подошла к бутылке. Подойдя к нему, она высунула язык и нежно лизнула стекло.
«Я только что сказал минутку», но прежде чем он успел закончить предложение, его челюсть упала на пол.
Бутылка с водой и весь стол начали стремительно замерзать. Грег мгновенно вскочил со своего места, потому что лед начал распространяться и на него.
Глядя на то, как лед не хотел останавливаться, Грег начал кричать: «Хорошо, Алиса! Спасибо, это было прекрасно, но теперь ты можешь остановиться!»
Услышав голос Грега, Алиса превратилась в рыжую лисичку и постучала лапой по столу, и лед начал медленно таять.
Глядя на разворачивающуюся перед ним сцену, Грег долгое время не мог произнести ни слова.
Придя в себя, он взял еще одну бутылку воды и опустил в нее палец.
«Посмотрим. Владельцы могут использовать силы своих Стражей. Значит, я смогу использовать эту замораживающую способность», — подумал Грег и начал концентрироваться на воде.
Но как бы он ни концентрировался, вода даже не начала замерзать.
Грег посмотрел на Алису и спросил: «Разве ты не можешь одолжить мне свою силу?»
Он не хотел ответа и просто спросил об этом небрежно, но неожиданно Алиса начала покачивать головой.
«Что? Это вообще не имеет никакого смысла!»
Увидев, что Грег немного рассердился, лапы Алисы загорелись и начали писать на деревянном столе.
Грег, увидевший эту сцену, был немного смущен и подумал: «Она не только странная, но и у нее очень высокий IQ, даже несмотря на то, что она животное».
Когда Элис закончила, она посмотрела на Грега. Грег увидел странное, но читаемое письмо и начал читать.
«Ты не готова… Какого черта? Что это вообще значит?» — спросил Грег и посмотрел на Алису.
Однако на этот раз Алиса не отреагировала. Она только вернулась в форму кролика и начала прыгать туда и сюда.
Увидев это, Грег просто вздохнул и сказал: «Хорошо, неважно. Тогда просто покажи мне свои силы… пожалуйста».
Услышав просьбу Грега, Элис прыгнула перед ним.
«Хорошо, давайте начнем с вашей формы кролика. Какой элемент она может использовать?» — спросил Грег.
Алиса начала прыгать вокруг стола, но каждый раз, когда она прыгала, она становилась все быстрее и быстрее, а ее мех начинал сиять все ярче и ярче.
В конце концов, она оказалась настолько быстрой, что Грег не смог уловить ее фигуру, видя только блестящие остаточные изображения повсюду.
«Так здорово! Кажется, это элемент света. Это не может быть молния, потому что я не вижу ни молний, ни ветра. Ведь тогда она бы не светилась так. Хорошо, давайте теперь посмотрим на форму птицы».
Алиса остановила свой прыжок и превратилась в черного дрозда.
В одно мгновение она подлетела к тени Грега и исчезла в ней. Через несколько секунд она появилась из него и полетела обратно к Грегу.
«Элемент тьмы. Удивительно!»
Следующей была желтая змея. Его способности были такими же, как у кролика, но без света и было намного тише, как будто ее там вообще не было.
«Кажется, это стихия ветра. У лисы — огонь, у черепахи — вода, у кролика — свет, а у птички — тьма. Тогда последней должна быть земля, а это ящерица, да?»
Алиса не стала ждать, пока Грег спросит ее, поэтому сразу превратилась в зеленую ящерицу и спрыгнула на пол.
Грег наблюдал, как Алиса подняла свою маленькую ножку и медленно опустила ее.
Видя, что ничего не произошло, Грегу хотелось рассмеяться, но в следующую секунду весь дом начал трястись.
«Блин, небольшое землетрясение только от того, что она опустила ногу. Что будет, когда она вырастет?»
Через несколько секунд, когда все вернулось на круги своя, Грег вздохнул с облегчением.
Алиса снова повернулась к маленькому кролику и посмотрела на Грега.
Грег наклонился, взял ее на руки и сказал: «Ты немного странный Страж, но ты мне очень нравишься!»
Грег погладил Алису, но, осмотревшись вокруг, его тело напряглось.
Это произошло потому, что повсюду в комнате были разбросаны такие вещи, как картины, одежда и разбитые тарелки, что создавало беспорядок.
Он посмотрел на Алису, которая смотрела на то же, что и он. Некоторое время спустя она посмотрела на Грега и с фонарем бесстыдно исчезла в Камне Души…
