Прошло восемь дней, и Мин-Су, и Джин сумели использовать «покрытие» без особой разницы в времени. Несколько часов являются определяющим фактором. Однако оба остались во дворе и продолжали тренировать этот принцип. То, что им удалось нанести покрытие один раз, не означало, что они действительно знали, как это сделать. Теперь, когда они узнали об успехе, им придется повторять его до тех пор, пока они не узнают ничего другого.
Наблюдая за белым бестелесным сиянием энергии, покрывавшим его руку и ноги Мин-Су, Джин не мог не восхищаться этим. Это сильно отличалось от обычной духовной энергии, с которой он сталкивался во время совершенствования. Это было что-то другое, оставаясь тем же самым. Эта особая энергия, казалось, принадлежала ему с самого начала. Ему не нужно было «желать» этого, чтобы что-то сделать. Он мог просто переместить его. Это было странное чувство.
Помимо этого, он также мог это видеть. Он не мог видеть точки дикой духовной энергии, но мог видеть энергетическое покрытие себя и того, что покрывало Мин-Су. Это было неожиданно и красиво.
Пока он так думал, он спросил Мин-Су, чувствует ли он то же самое, и подросток ответил ему положительно: «Да. Ведь это твоя энергия, а не что-то еще».
Помимо того факта, что Мин-Су согласился, Джин нашел кое-что еще любопытным. Он впервые об этом подумал, но откуда вообще взялась духовная энергия? В конце концов, в его предыдущем мире их не было. Откуда это? Он попытался спросить Мин-Су, но подросток, похоже, не знал: «Откуда оно? Понятия не имею. Но имеет ли это значение?»
Джину пришлось признать, что он был прав. Зачем спорить о хорошем? Однако он поместил этот вопрос в затылок. У него были планы позже спросить Хэ-Хека… Не то чтобы ответ изменил его жизнь, но по мере того, как он узнавал все больше и больше об этой странной энергии, ему становилось все больше и больше любопытства. Если бы ему пришлось это использовать, разве не имело бы смысла по-настоящему понять это?
Таким образом, именно во время ужина он спросил об этом Хэ-Хека, и этот человек, как обычно, должен был ответить: «Это энергия жизни, дарованная миром и самими небесами». много смысла для Джина. Мир? Небеса? На что они ссылались? Они не могли быть небом и землей. Или это были какие-то фамилии особых лиц? Однако когда он спросил, ему ответили: «Небеса — это небеса, а мир — это мир, не думайте слишком много об этом и сосредоточьтесь на изучении четырех принципов».
Либо Хэ-Хёк не хотел ему говорить, либо он сам не знал. В любом случае, сейчас он не получит ответа. Поскольку он не мог, лучше было сдаться и заняться тем, что он мог сделать и имел значение. Итак, он продолжал спрашивать о принципах, в основном о практических способах их использования.
Если вы наткнетесь на эту сказку на Amazon, значит, она сделана без согласия автора. Доложите об этом.
Освоив «покрытие» на удовлетворительном уровне, по словам Хэ Хека, им пришлось применить его в бою. С этого момента Мин Су и Джин ежедневно проводили десятки спаррингов. Оба добились огромного прогресса. Мин Су был очень талантливым юношей, которого можно было назвать гением из гениев. В прошлой жизни Джин был мастером с опытом, с которым не мог сравниться ни один другой подросток. Их соперничество принесло невероятные результаты, превзойдя даже самые высокие ожидания Хэ Хёка. Всего за четыре дня они стали способны сражаться с противником, сохраняя при этом свое «покрытие», и не только это, они действительно могли «правильно его использовать».
Хэ-Хек был очень доволен до такой степени, что посоветовал им перейти к другому принципу. Именно тогда их пути изменились. Мин Су утверждал, что им следует перейти к внешнему манипулированию, в то время как Джин настаивал на точной настройке. Оба не могли прийти к согласию и не смогли убедить друг друга. В конце концов они спросили Хэ Хека. Он сказал им, что они могут выбрать то, что захотят.
Единственные правила, которые существовали при изучении четырех принципов, заключались в том, чтобы начать с «покрытия» и закончить «областью». Что касается внешнего манипулирования и точной настройки, порядок не имел большого значения, поскольку оба метода были независимы друг от друга. Им обоим требовалось «покрытие», но ничего больше. Домен, с другой стороны, требовал владения предыдущими тремя.
Джину потребовалось гораздо больше времени, чтобы понять точную настройку. Мин-Су уже давно закончил изучение Внешнего Манипулирования, в то время как Джину удалось сделать лишь несколько первых успешных попыток точной настройки. И это только потому, что он глубоко разбирался в анатомии человека благодаря своему опыту в боевых искусствах. Он смог пропустить большую часть изучения человеческого тела и начать работать над ним физически на раннем этапе.
У Мин-Су, с другой стороны, не было такого опыта. Хэ-Хёк бросил ему десятки книг, чтобы он их прочитал, выучил и осмыслил, прежде чем ему разрешили это сделать. Конечно, подросток ворчал и призывал к фаворитизму. Джину не обязательно было читать книги, почему он это сделал? Но когда он начал читать и учиться, он перестал ныть. Подобные знания были действительно необходимы, а ему их не хватало. Он не был дураком и понимал факты. В этот момент он не мог не переоценить своего младшего ученика.
Джин упорствовал в тренировках. Через несколько дней к нему присоединился Мин-Су. И что удивительно, именно Мин-Су первой закончила обучение «Точной настройке» и перешла к последнему принципу «Домен». Дело не в том, что Джин был медленнее или менее талантливым. На самом деле, он уже давно вышел за рамки того, что требовалось Хэ Хеку по уровню мастерства. Но он отказался прекратить обучение этому конкретному принципу.
Сам Хэ Хек не возражал. Наоборот. В конце концов, обоим ученикам придется тренировать все принципы дальше, чем он просил. Особенно тонкая настройка по определенным причинам… Итак, видеть, что один из его учеников так одержим желанием узнать больше об этом принципе, было хорошо. Какой учитель будет против того, чтобы ученик пытался выучить больше, чем просят? Никто.
Мин-Су тоже не злорадствовал по поводу того, что он двигался быстрее. Он понял, что Джин пытался глубже понять принцип. Но пока он этого не планировал. Он считал необходимым сначала усвоить все четыре принципа, прежде чем пытаться укрепить свое мастерство в каждом из них. Можно было бы поучиться одному принципу, чтобы улучшить себя в другом. Вот во что он верил.
Ни один из подходов не был неправильным.
