242 Класса Часть 3

Первым предметом на моих магических курсах была теория магии. Учитель из этого класса был намного старше всех остальных учителей, но я могу сказать одно. В классе никто не пикнул. У инструктора все время было строгое, суровое выражение лица. Что-то, что вы могли бы увидеть в старых школьных учительницах на Земле. У нее даже был жезл в руке, когда она учила. И почему-то продолжала хлопать ею по ладони.

Но я должен сказать, что теория магии была довольно скучной. Ни во что особо не вникал. Это были только основы магии и ничего более. Может быть, с повышением уровня в школе все станет лучше, но это не имело значения. Важно было то, что я мог бы выбрать более полезный курс. Но я все равно сидела и слушала, как хорошая девочка. На всякий случай, если есть что-то, что стоит послушать.

Однако мой следующий урок был очень интересным. Волшебное творение. Класс, основанный исключительно на создании новых видов магии. И ответственным за этот класс была инструктор Жасмин. Как только я вошла в класс, меня позвала инструктор Жасмин. «А, хорошо. Я выбрал правильный класс для преподавания. Хорошо, что ты здесь».

«Да ведь стоит кого-то учить творчеству магии, если он уже создал собственные заклинания, пропустите вращающийся барьер. Как бы я ни старался, я никак не мог изменить заклинание, чтобы можно было вращаться так, как ты! Инструктор Жасмин выглядела очень расстроенной. Я не думаю, что она злилась на меня, но больше расстроилась из-за того, что не смогла изменить заклинание.

«Хммм, это было довольно просто, смотри». Я поднял руку и начертил магический круг. Инструктор Жасмин смотрела на магический круг лихорадочным взглядом.

«Речь идет не о попытке что-то изменить в заклинании, а просто о добавлении дополнительной команды поверх него. Если вы добавите вращение к целевой точке, на которую вы его бросаете, то вы можете заставить его вращаться вокруг целевой точки. Так что все, что вы делаете, это добавляете значение вращения к руническому уравнению». Я объяснил.

«Это просто… Отлично, ты сегодня преподаешь урок!» — крикнула инструктор Жасмин. Я мог только недоверчиво смотреть на нее. Я имею в виду, я пришел в этот класс, чтобы учиться, а не учить! «К чему это глупое выражение твоего лица? Я серьезно! Ты создаешь заклинания намного лучше меня!

«Позвольте мне сделать так, чтобы это стоило вашего времени. Вы получите дополнительные заслуги за преподавание. Кроме того, я добавлю в свое обращение к декану, если вы сможете помочь этим ребятам выиграть межакадемический конкурс через год». Слова инструктора Жасмин о дополнительных заслугах были не так уж плохи, но я не понял, что она имела в виду под межакадемическим соревнованием.

— Межакадемическое соревнование? Я спросил.

«Вы что, не слушали на открытии… неважно, вы даже не обратили внимания, когда вас позвали на сцену. Хорошо, я объясню. Студенты первого курса проведут соревнование между классами. Каждый класс столкнется со своими коллегами. Так как каждое занятие проводится разными учителями в разное время. Так что я надеюсь, что вы сможете заставить этот класс стать лидером в конкурсе по созданию магии». Инструктор Жасмин объяснила.

Услышав все это, я на мгновение задумался и кивнул головой. «Я не возражаю. Если это просто обучение людей тому, как создавать заклинания, это прекрасно, но проблема заключается в том, как ответственно это делать. Если я буду учить, и они произведут заклинание, которое убьет нас всех, я не хочу нести за это ответственность».

«Я не прошу вас учить их, как создавать какие-то сумасшедшие заклинания, знаете, просто некоторые базовые вещи». Инструктор Жасмин щелкнула меня по лбу и вздохнула.

— Хорошо, тогда давайте к этому… Мне действительно все равно. Я имею в виду, что если бы кто-то попытался сделать такое, я мог бы просто использовать рассеивание в какой-то момент, пока их магическая сила не выше моей.

Итак, теперь я стоял перед классом, а инструктор Жасмин сидела на моем месте. Думаю, она тоже хотела учиться у меня. И сразу же я получил враждебные взгляды всех благородных детей. Что, как я полагал, произойдет, когда они увидят, что я буду учить их всех людей.

«Что это!? Почему эта деми стоит на подиуме!? Инструктор Жасмин, я пришел сюда, чтобы научиться не слушать какого-то получеловека!

«Ага! Почему она вообще там!? Она вообще умеет создавать заклинания!? Я думал, что академия — это место для обучения, а не для безделья!»

Инструктор Жасмин медленно встала, повернулась и посмотрела на нескольких учеников, которые только что кричали. «Ты сомневаешься в моих решениях?! Я скажу вам это сейчас, если кто-то более квалифицирован, чтобы преподавать этот класс, это она. Она может изменяться и создавать заклинания за считанные минуты. Но вы говорите, что она не квалифицирована? И что вы подразумеваете под получеловеком? Напомню, что в этой академии нет разницы между людьми и полулюдьми. Если я услышу, что ты называешь кого-то получеловеком или что-то уничижительное по отношению к любому зверолюду, я немедленно изгоню тебя!