На следующий день я проснулся немного раньше обычного, именно потому, что не хотел опаздывать. Я последовал своему распорядку дня, оделся в академическую форму и вышел из комнаты в общежитии.
По пути я остановился в кафетерии, чтобы быстро позавтракать, а затем направился в ресторан.
Войдя в класс, я увидел, что большинство студентов уже пришли и лишь несколько мест пустовали, хотя до начала экзамена оставалось целых пятнадцать минут.
Думаю, все отнеслись к этому серьезнее, чем я думал.
Тихо двигаясь, я подошел к своему месту и помог себе спуститься. Мне нечего было делать, в отличие от других студентов, которые носили с собой конспекты и прямо сейчас делали исправления в последнюю минуту.
Я бы этого не сделал, даже если бы у меня были записи. Я был против этой техники и в прошлой жизни, так как считал, что пересмотр в последнюю минуту заставляет вас забыть то, что вы знали заранее, из-за принудительной подачи информации.
Поэтому я отвлекся от минуты и взглянул на настенные часы тогда и сейчас, ожидая начала экзамена.
Спустя некоторое время, когда часы пробили десять, в класс вошел Рыфин со стопкой бумаг в руках. Он подошел к учительскому столу перед трибуной и бросил туда бумаги.
После этого он вызвал студентов в соответствии с порядком, в котором они сидели, и раздал листы с вопросами и листы с ответами, ознаменовав тем самым начало письменного экзамена.
До окончания экзамена оставалось два часа, и Рыфин забрал у студентов листы с ответами, не обращая внимания на то, закончили они писать или нет. Когда он остановился, чтобы взять мой лист, я бы сказал, что у него было довольно разочарованное лицо, когда он посмотрел на него. Возможно, он ожидал от меня слишком многого.
Вместе с другими учениками я вышел из класса и пошел по коридору, направляясь в зал для практического экзамена.
Мой письменный экзамен прошел довольно хорошо, и я остался им доволен. Вопросник был разделен на три части; в первой продолжалось обсуждение теорий, связанных с магией и заклинаниями, во второй были вопросы и формулы, касающиеся рун и магических кругов, а третья часть была основана на математике.
Учитывая, что у меня были идеальные нулевые отметки и я прогуливал много занятий, мой экзамен прошел лучше, чем я ожидал. Во мне не было никаких сожалений.
Я шел по коридору среди толпы студентов, которые тоже направлялись туда же. Когда я шел через сад, стоявший на полпути, я услышал, как кто-то окликнул меня по имени, и почувствовал руку на своем плече.
Обернувшись, чтобы посмотреть, я увидел, что это была девушка, девушка, которую я не знал.
***
Стоя в коридоре, я ждал прихода мистера Холлса и начала экзамена, как и остальные студенты. Поскольку друзей, с которыми можно было бы поговорить, у меня не было, я стоял неподвижно у себя дома, но тут заметил Аню.
Сейчас она была одна, что было довольно необычно, поскольку в эти дни она проводила большую часть времени с Эллин и Леоном. Я думаю, что основной актерский состав должен был собраться вместе, даже если я помешал ей завязать романтические отношения с Леоном.
«Сила заговора ужасающая», — подумал я, подходя к ней.
— Как прошел твой экзамен? — спросил я, стоя рядом с ней.
«Ах, Зеро, — она повернулась и посмотрела на меня. — Я думаю, это было хорошо. А вы?»
«Эх, я тоже хорошо скажу, хотя думаю, что упаду ниже среднего».
«Но ты хорошо учишься, не так ли?»
«Можешь сказать, что я неосторожен и все испортил. Оставь это, значит, ты тоже решил сдать практический экзамен?» — спросил я, хотя знал ответ.
«Да. Я подумал, по какой причине я не пошел?»
«Ну, монстры есть».
«Ты издеваешься?» — сказала она, а затем рассмеялась. Я знал лучше, чем кто-либо другой, что ей нечего беспокоиться о монстрах. Тем не менее, я хотел убедиться, что она уверена в себе.
«Я знаю, что у тебя не возникнет никаких проблем. Но если ситуация все же произошла, предпочитай свою жизнь очкам», — сказал я.
[Хм, кто-то беспокоится о своей сестре?] Рек, в моей голове раздался голос, в его голосе был дразнящий тон.
‘Замолчи.’
Мы бы поговорили еще немного, но в этот момент в зал вошел мистер Холлс. Он подошел к микрофону и постучал по нему, чтобы привлечь внимание всех учеников.
«Сейчас мы начнем практический экзамен. Вас телепортируют на необитаемый остров. Следующие три дня вам придется выживать там самостоятельно и пытаться найти и выполнить скрытые задания. Как только экзамен закончится. , мы телепортируем вас обратно сюда. Вот и все, если кто-то хочет что-то спросить, поднимите руку.»
Никто этого не сделал. «Хорошо. Стой спокойно, мы сейчас тебя телепортируем», — сказал он и отступил назад.
Несколько секунд спустя магический круг, достаточно большой, чтобы покрыть весь пол зала, появился под нашими ногами и засиял ярко-розовым. Лучи, исходящие из круга, окутывали мое тело, полностью обесцвечивая мое зрение.
На долю секунды меня подташнило, как будто я потерял сознание и пришёл в себя одновременно, затем пейзаж перед моими глазами изменился, и я обнаружил, что стою под огромным ясным голубым небом.
Я огляделся вокруг, чтобы получить четкое представление о моем окружении. Под моими ногами был песок, покрывавший окраину острова, на котором мы находились. После этого началась зелень и лес, покрывавший весь остров. В центре леса земля поднималась вверх, и стояли три горы, каждая немного меньше другой.
— Ну, это определенно необитаемый остров. Пейзаж соответствует описанию, данному в романе», — подумал я про себя.
К этому времени другие ученики тоже закончили оценивать свое окружение и начали убегать в лес. Поскольку ждать здесь было бесполезно, я тоже последовал за ним и направился в тень деревьев.
