Но хотя я и некоторые другие студенты знали, что смерти были фальшивыми и что на самом деле никто не умер, некоторые студенты ничего не знали. И это те, кто прямо сейчас выходил из-под контроля.
«Что это было!?»
«Вы вообще знаете, как там вымерли люди?!»
«Ты называешь это вступительным экзаменом? Это чертова смертельная игра!»
«Знаете, мой друг там умер! Подождите, ублюдки, я свяжусь с отцом и закрою эту никчемную академию!»
«Н-как такое может быть? М-мой, брат умер! Что ты с этим будешь делать!?!»
Отчаяние, гнев и растерянность — вот эмоции, которые контролировали этих студентов, заставляя их говорить все, что приходило им на ум. И я не могу винить в этом ни одного из них, ни академию.
В конце концов, того, что они делали, можно было ожидать только в том случае, если вы не знаете о концепции фальшивой смерти.
Люди будут думать, что их близкие умерли… а смерть абсолютна. Означает, что они не вернутся и не вернутся, я думаю, этого достаточно, чтобы свести тебя с ума.
Я ждал, как чиновники академии справятся с этим хаосом, и тут на сцену вышел мистер Холлс. Я бы не заметил его, если бы не посмотрел в ту сторону, потому что звук его шагов был погребен под звуками всех этих криков.
Он подошел к микрофону и активировал его, в результате чего на расстоянии от его рта появился небольшой магический круг.
— Могу я привлечь ваше внимание, пожалуйста? По его словам, слова были громкими из-за микрофона, и их слышал каждый ученик.
Крики прекратились, но длились всего секунду и были заменены добрыми словами, адресованными мистеру Холлсу.
«Чего же ты хочешь, старик? Хочешь убить всех нас?»
«Отвали! Мы тебя не слушаем»
«Проваливай, ублюдок!»
Любой нормальный мужчина разозлился бы, если бы над ним издевались такие подростки, но мистер Холлс сохранял самообладание. Он просто подождал, пока толпа успокоится, и после этого заговорил.
«Я знаю, что вы все злитесь из-за характера четвертого экзамена, который включал в себя смерть. Обычно я бы вышел вперед и извинился перед всеми вами, но я не буду делать этого здесь», — продолжил он. «Поскольку студенты, которые там умерли, не умерли».
«Что?»
— Он только что сказал, что они не мертвы?
«Да ладно, теперь ты решил солгать и сбежать из этого. Ничего не происходит, ты меня не обманешь! Я своими глазами видел, как мой друг умер, и ты за это заплатишь».
Его слова вызвали переполох среди студентов: кто-то не поверил тому, что он сказал, кто-то не хотел верить, а кто-то просто растерялся.
Аня была в замешательстве, наверное, потому, что я уже кое-что ей об этом рассказал. Я мог бы объяснить ей это сейчас, но… зачем беспокоиться, когда мистер Холлс рядом со мной?
Это то, чего он должен был ожидать. Я имею в виду, если вы ничего не знаете о концепции фальшивой смерти и своими глазами видели, как умирают ваши близкие, а потом приходит человек и говорит, что они не умерли. Насколько это кажется законным?
И если академией не управляет кучка дураков, то у них должно быть решение этой проблемы. Я хотел это увидеть.
«Тихо! Все вы. Я сказал, что никто не умер на последнем экзамене, и это единственная правда. Академия никогда не сделает ничего, что может поставить под угрозу жизнь наших студентов… А насчет студентов, смерть которых вы видели… здесь они есть.»
Когда он закончил свое предложение, несколько студентов, шедших в ряд, вышли из задней части сцены и присоединились к мистеру Холлсу. Я изучил их лица и увидел, что среди них был Стер.
«Поэтому их не отправили домой сразу после провала на экзамене».
«Видите, я сказал, что он жив, не так ли?» — сказал я Ане, указывая указательным пальцем на Стера.
— Д-ты прав, — она сглотнула.
Реакции были более или менее одинаковыми, независимо от того, какого студента вы взяли. Люди, которых они видели умирающими, стояли прямо перед ними. Мистер Холлс, не упустив этой возможности, выступил вперед.
«Позвольте мне объяснить вам это», — сказал он. «Как видите, здесь, кроме меня, стоят студенты, которые якобы погибли на четвертом экзамене. Как такое возможно?
Причина этого в том, что фраза «ты умрешь, если будешь неосторожен» была ложью. Мы создали эту ситуацию, чтобы вы все могли серьезно отнестись к экзамену, в конце концов, это был экзамен на выживание.
И если вам интересно, как эти студенты живы, даже когда их убили монстры. Это произошло из-за барьера, окружавшего лес… на самом деле это была комбинация магического круга исцеления и телепортации. Вот почему; когда кто-нибудь там умирал, его исцеляли, а затем отправляли обратно сюда».
В комнате воцарилась тишина. Я слышал шепот вроде «Так вот оно что, ха», «Я рад, что никто не умер», «Я вроде как знал, что так и должно быть» и тому подобное.
В конце концов, студенты, которые минуту назад паниковали, теперь успокоились. Неудавшиеся студенты вернулись, а затем мистер Холлс продолжил.
«Теперь, я думаю, все понимают, что произошло, и имея это в виду, позвольте мне рассказать вам, что вам всем теперь нужно делать. Прежде всего, позвольте мне поздравить каждого присутствующего здесь студента. Вы официально являетесь студентом академии магии Зафорта…»
Он объяснил, что мы будем делать с этого момента. Слушать особо было нечего, поэтому я сразу перехожу к делу.
Нам сказали, что теперь мы будем жить в общежитиях академии. Мы не можем покидать территорию кампуса без особых причин, а все необходимое для повседневного использования будет предоставлено академией.
Когда это стало ясно, наши результаты были раскрыты. Я сильно паниковал, потому что не хотел идти в класс А, но напортачил и показал отличные результаты на втором экзамене.
Позже выяснилось, что я волновался ни о чем, класс, который я вел, был класс Б, хотя Аня училась в классе А. Сейчас я не знаю, как именно работает эта система классов, поэтому я растерялся, стоит ли мне радоваться или грустно, так как я учился в классе Б.
После этого нам сказали вернуться, вынести вещи и разъехаться по общежитиям. Мы с Аней именно для этого и пошли; у нас было не так много вещей, поэтому мы закончили быстро.
Теперь перейдем к общежитиям. За главным зданием располагались еще четыре корпуса. Они были отсортированы по классам, в которых учится конкретный ученик, например, корпус 1 для класса А, корпус 2 для класса Б, корпус 3 для класса С и так далее.
Сначала я думал, что общежития разделены по годам обучения, но оказалось, что общежития для старшеклассников, то есть второкурсников и выше, имеют свои отдельные корпуса, и каждое из них тоже разделено по классам.
В школе четыре года обучения и четыре класса, а это значит, что всего шестнадцать зданий используются как общежития. Я был поражен этим, я имею в виду, насколько огромной может быть академия!
Так или иначе, я расстался с Аней, так как мы оба теперь учились в разных классах, и добрался до своей комнаты. Это было на втором этаже здания класса Б.
Открыв дверь, я вошел. Можно сказать, комната была приличного размера, не слишком большая и не слишком маленькая. Там была белая кровать, деревянный стол, стул и шкаф для хранения моих вещей.
Передвигаясь, я обнаружил, что к главной комнате также примыкают небольшая ванная и кухня.
«Эх! Мне придется готовить себе еду?
Я не то чтобы не умею готовить, а не хочу!
Я положил свой багаж на стол, закрыл дверь и бросился на кровать.
«Ах, черт!»
Кровать была жесткой, нет, постельное белье слишком тонкое, и из-за этого я чувствую дерево.
Хм, могу сказать, что это самая неудобная кровать, которую я когда-либо видел в этом мире. Все равно ничего не могу с этим поделать.
Был уже почти вечер, студенты устали после вступительного экзамена, поэтому нам сказали отдохнуть. Завтра состоится церемония открытия первокурсников, а затем начнутся наши занятия.
Делать мне было нечего, поэтому я решил поспать. Я не какой-то сверхчеловек, как другие студенты, я тоже устал.
Я отключился лишь через несколько минут, даже не осознав, что даже не принял душ.
В этот момент я спал беззаботно, совершенно не зная о сюрпризе, который ждал меня завтра, о событии, которое изменит мою жизнь.
