Глава 210 210 Мистер Виллекс
[Точка зрения Люси:]
В академии существовали классы от A до L, и в зависимости от успеваемости всех студентов на вступительных экзаменах эти классы распределялись после тщательного изучения многих факторов. Однако в великой академии Идиллии это не означало, что тот, кто получил определенный класс, останется в этом определенном классе.
«Классы переназначались каждый год в зависимости от следующих экзаменов и успеваемости учеников за предыдущие годы»,
Кто-то из класса А мог быть понижен в должности до любого другого класса, в то время как некоторые из низших классов могли подняться в высшие классы в зависимости от их успеваемости на протяжении многих лет, и это происходило на протяжении всех трех лет.
Таким образом, если у кого-то есть класс A в первый год, на второй год он также может перейти в класс B или C, а в последний год он также может вернуться в класс A в зависимости от своей успеваемости или перейти в класс A. даже низшие классы.
«Структура академии была построена таким образом, чтобы все студенты имели равные шансы достичь того же, что и другие, система, в которой равенство пропагандировалось в истинном значении, хотя оно было нежелательным как для студентов, так и для присутствующих здесь».
На территории академии все были равны, нравится им это или нет. Они были студентами, включая нас двоих.
«Я представлюсь ровно через три минуты. Те, которые последуют за моими представлениями, будут восстанавливать дисциплинарное домашнее задание, поэтому, если вы знаете кого-то, кого еще нет, я прошу вас рассказать им».
Мы были студентами, студентами с особыми привилегиями, которые мы заслужили сами, но мы все еще были не более чем студентами.
Правила и положения, которые применялись ко всем остальным студентам, также распространялись и на нас двоих, но благодаря нашим достижениям на вступительных экзаменах и вещам, которые мы получили в качестве наград, мы получили некоторые дополнительные привилегии.
Мы знали, что уже много раз переживали все это, поэтому понимали природу этих вещей. А еще мы были знакомы со строгим на вид мужчиной средневековья, стоявшим перед нами в модном костюме и уникальной белой магической трости.
[ «Он выглядит немного моложе?» ]
[ «Хм? Я так не думаю. Он всегда был таким. Ох… похоже, он давно не брился. Его короткая белая борода скрывает морщины, благодаря чему он иногда выглядит немного моложе». ]
Он был полуэльфом средних лет, духовным магом ранга (Мастер) и кем-то, у кого были контракты с двумя духами (Высшего) ранга, что почти неслыханно на этой планете.
Он был довольно известен во внешнем мире, поскольку люди знали его еще с тех пор, как он был искателем приключений, но он был талантливым человеком в духовных искусствах, хотя и не был чистокровным эльфом.
«Он также выглядел довольно привлекательно, и с высоким, сильным на вид телосложением, с длинными связанными зелеными волосами и маленькой белой бородкой, даже в свои триста лет он выглядел довольно хорошо».
И вокруг него царила обычная профессиональная аура, поэтому, когда студенты смотрели в его серьезные карие глаза, они не могли не испугаться его присутствия.
«Хорошо, похоже, сто семнадцать из вас, сто двадцать три, успели вовремя. Затем я представлюсь, и мы немного представимся.
Я хочу, чтобы вы все описали себя тремя словами, Всего тремя словами. Ни больше ни меньше.»
Он хорошо подошел на должность классного руководителя в первый год из всех тридцати других, которые обычно баллотируются на должности классных руководителей всех классов.
«И поскольку те, кто будет классным руководителем любого из классов, определяются путем жеребьевки среди учителей и других людей, присутствующих в академии, все, что касается классного руководителя, основано на их удаче. .’
Большую часть времени все менялось под нашим влиянием, так что и на этот раз было то же самое, не то чтобы мы имели какое-то отношение к их игре.
Пока мы были здесь, у нас двоих были дела поважнее, о которых нам нужно было позаботиться, и поскольку на самом деле он не обращал особого внимания на тех, кто не обращал внимания на его занятиях, пока они знали, что происходит. и ответили на его вопросы, мы можем делать то, что хотим.
«Хорошо. Я Виллекс Кирн Периен. Духовный мастер с двумя духами базового, тремя средними, двумя продвинутыми и двумя высшими рангами по моему контракту.
Я работаю учителем в академии всего шесть десятилетий, поэтому я довольно новичок среди других учителей, но будьте уверены, я лучше, чем многие из них. Достаточно хорош, чтобы быть твоим учителем.
Я буду учить вас всех основам. Под основами я подразумеваю основы всего, что вам нужно знать, от магии до оружия, от навыков до особых способностей, не включенных в навыки.
Я ненавижу опоздавших, поэтому постарайтесь прийти хотя бы на минуту раньше обычного времени урока, иначе вы будете получать домашнее задание в наказание, которое вам придется выполнить другим классом.
Ты это слышишь? Держись, пока я тебе не позвоню».
Один из только что прибывших студентов заметно вздрогнул от его тяжелых глаз и инстинктивно отступил назад. И другие студенты тоже вздрогнули от страха.
Они поняли, что он серьезно относился к тому, чтобы прийти вовремя, что опоздание даже на несколько минут будет означать серьезное наказание, которое может повлиять на их дальнейшую академическую жизнь в будущем.
[ «Он тот же самый». ]
[ «Ага. Ублюдок, мастер духов и ерунды. Он знает, как блефовать достаточно хорошо, чтобы обмануть даже таких студентов, как Кэти и Нес. Эти двое выглядят так, будто видели самого серьезного человека в своей жизни». ]
[ «Не рассказывай им о нем, ладно? Они должны разобраться во всем сами, как это уже сделали Рас и Рекс. Слушай, даже Эй-Джею плевать на то, о чем он говорит. Кажется, у Льва есть некоторые подозрения». тоже, но видеть Лили и Оука все равно забавно». ]
[ «Хе-хе, они тоже милые. О! Это напомнило мне, ты знаешь парня, который только что прибыл?» ]
[ «Кайзер? А что насчет него?» ]
[ «Я думаю, что он и Лили встретились во время вступительного экзамена и стали немного ближе. Я должен убить его». ]
…
Хорошо…
[ «Я не думаю, что это очень хорошая идея, Эл». ]
[ «Но Лилли должна быть с Лайоном! Они не смогут быть вместе, если им что-то помешает!» ]
[ «Эл, всё равно. Убийство — это слишком. Как насчет того, чтобы сначала проверить, действительно ли он близок с ней, посмотреть, есть ли у них романтический интерес друг к другу, а потом решить, что с ним делать?» ]
Она хотела, чтобы Лайон и Лили были вместе, точно так же, как я хотел, чтобы Рекс и Кэти были вместе.
Она хотела, чтобы они оба были в ее команде, но не в Шутовом Гамбите, а в ее отряде искателей приключений. Она хотела, чтобы они поженились, занимались любовью, завели детей, а когда это произойдет, она хотела, чтобы у них были особенные дети.
Дети настолько особенные, что у них есть возможность оказать влияние на всю Мировую Линию.
Она стремилась к этому, и для достижения своей цели она сделала бы все, что могла, вплоть до целенаправленного манипулирования ими обоими. Она серьезно относилась ко всему этому, поскольку результаты были бы весьма экстраординарными.
[ «Хммм. Ну, мы тоже можем это сделать. Но если он действительно близок к ней, мы убьем его~. И тогда она станет уязвимой~. И тогда Лев поможет ей в трудные времена~. И тогда !Они будут трахаться~.» ]
Она сумасшедшая… как всегда.
«Хорошо, студенты. Как насчет того, чтобы начать с самого конца? Представьтесь, ранги». Мистер Виллекс с ухмылкой посмотрел на нас.
Его не волновало, как мы сейчас сидим, поскольку это вообще-то не имело значения, но он, должно быть, видел кое-что из того, что мы делали во время вступительного экзамена. L1tLagoon стала свидетелем первой публикации этой главы на Сёвль—B1n.
Он знал, что мы талантливы и перспективны, поэтому, должно быть, был рад встрече с нами. И этот вопрос и этот взгляд выражали это довольно открыто.
«Мы знали, что он сначала спросит нас, но, извините его, он не получит от нас ничего интересного».
Эл посмотрел на меня после того, как задал вопрос, я кивнул ей, и она встала и со спокойным выражением лица посмотрела мистеру Виллексу прямо в глаза.
«Уриэль», сказала она, положив одну руку на грудь.
— Люцифер, — сказала она, положив другую руку мне на плечо.
«Один», — закончила она, сложив обе руки, показывая, что мы вместе, а затем села, не сказав больше ничего.
Остальные были сбиты с толку тем, что она только что сказала, типа, это, конечно, было всего три слова, как и просил учитель, но они не поняли, что она на самом деле имела в виду.
Она просто назвала наши имена и добавила «один» в конце, так что у них были свои догадки о том, что это могло означать на самом деле, но они все равно не знали, как она могла сказать что-то настолько двусмысленное.
«Хороший ответ, к тому же глубокий. Дальше надо идти рядами сзади наперед и слева направо.
Тот, что перед мисс Уриэль, твоя очередь».
Они думали, что даже учитель сочтет ее ответ абсурдным, как и они, но, вопреки их убеждениям, учитель понял то, что она хотела сказать, или, по крайней мере, более чем достаточно, чтобы знать то, что он хотел знать о нас, поэтому он был удовлетворен и перешел к следующему человеку.
Он попросил всех описать себя тремя словами, поэтому в свои ответы нужно включить основные вещи, которые делают их такими, какие они есть, что было непросто.
«Это был тест, чтобы увидеть, насколько человек знает себя, и он был довольно психологическим, поэтому в зависимости от ответа мы, безусловно, могли многое узнать об этом человеке и о его понимании мира».
Это было просто с точки зрения тех, кто понимал эту деятельность. Но молодым людям, впервые в жизни столкнувшимся с подобным вопросом, было трудно ответить.
Даже для таких главных героев, как Нес, Кэти, Люкс и Рекс, это будет трудная ситуация, поскольку того, что они знали о себе… будет недостаточно, чтобы описать себя тремя словами.
Особенно для Неса это будет трудная задача, по крайней мере, мы так думали…
