С другой стороны, Хань Наньсянь смотрел на своего друга, который оказался в том же классе, что и он. Разве Гений Гу не отказывался присоединиться к другим ученикам? Куда теперь делись его спецклассы?
Притворяется ублюдком!
Однако он подавил желание фыркнуть. Такой ненадежный друг. С другой стороны, Гу Шаньян отказался называть его другом, поскольку первый объявил его своим соперником.
Гу Шанъянь хотел победить Хань Наньсяня на экзаменах, прежде чем последний покинет школу и поступит в колледж. Все знали, что Хань Наньсянь планировал окончить среднюю школу за два года, и это не составит для него труда, поскольку он был гением.
.
Им не было равных в соревновании. Итак, он всегда считал Гу Шанъяня своим другом, но последний был одержим победой над ним.
«Что?» — спросил Хан Наксиан, застав его глубоко задумавшимся. Когда этот кусок льда начал хмуриться? Не было ли проявление эмоций или чего-то подобного на его лице сродни разрушению мира?
«Ничего», — пробормотал Гу Шанъянь, еще раз взглянув на Ань Сюланя. Почему она не разговаривала с ним? И с какой стати она притворялась, будто не знает его? Кроме того, почему ее друзья, к которым он однажды присоединился за обедом, тоже игнорировали его?
Когда все его внимание было приковано к Ань Сюланю, он не заметил убийственного взгляда в глазах одного из школьных тиранов.
Хань Цзысинь не понял, почему он вдруг невзлюбил Гу Шанъяня? Возможно, причиной его неприязни к Гу Шанъяню была его крутость.
Свойственный.
Весь класс Ten K был в плохом настроении, когда Хань Наньсянь и Гу Шанъянь стояли возле подиума. Очень шумный класс был тихим, как спокойное море. Они были так расстроены, что даже не удосужились открыть рот, чтобы выразить недовольство.
Когда ученики услышали от Цяо Вэй, что кто-то из класса Десять А издевался над их одноклассницей и обзывал ее в учительской, они пришли в ярость. Они хотели избить этого парня до тех пор, пока он не сможет произносить свое имя, но потом кто-то опубликовал это в Интернете, и все начали обсуждать Ань Сюланя по всему Интернету.
Поскольку ее имя никому не было известно, все в классе под руководством Большого Босса Хана не позволяли всем остальным войти в свой класс и пытаться сфотографировать новых переводных учеников.
Так много всего происходило против нее, но ученики даже не позволили Ань Сюлань понять, что эти злые ученики замышляют против нее. Они не отвечали ни на один комментарий к посту, даже когда их кровь кипела, как вода при 100°C, и делали вид, будто вообще ничего не видели, когда записывали все в свои черные дневники.
Все они объединились, чтобы защитить Ань Сюланя от кибер-издевательств и издевательств в кампусе единственным способом, который группа шестнадцатилетних подростков сочла нужным.
Они не были безупречны в своей методологии, но в некоторой степени преуспели.
Вместо того, чтобы атаковать первыми, они сделали шаг назад, чтобы защитить своего одноклассника.
Таким образом, когда они увидели бога Хана и гения Гу, все они выглядели так, как будто видели, как их питомцы умирают у них на глазах.
«Я думал, что все хотят с нами познакомиться», — спросил Хань Наньсянь, увидев мрачные лица учеников десятого класса К. Самовлюбленность в нем была задета.
Он знал, какая репутация у лучших учеников в сердцах людей с низкими баллами. Все они завидовали им из-за их ограниченных способностей. Тем не менее, такие ученики, как Хань Наньсянь и Гу Шанъянь, были известны в старшей школе не потому, что они были отличниками, а благодаря своей внешности и семейному происхождению. Все хотели быть в их благодати.
Однако сегодня он не решался поверить своим старым убеждениям…
Гу Шаньян холодно усмехнулся. «Вы говорите о Лу Сюане или Хань Цзысине. Ты можешь быть богом Хань из старшей школы Цзинъюань, но они более известны, чем ты».
Какой подросток не любил плохих парней? Это был возраст, когда плохие мальчики пользовались большим спросом, чем хорошие ученики. Лу Сюань и Хань Цзысинь получили больше письменных признаний и закусок, чем другие ученики.
«Ты имеешь в виду печально известный», — сказал Хань Наньсянь, забавляясь. Конечно, он не был настолько мелочен, чтобы долго останавливаться на этом. Он чувствовал себя стариком среди группы подростков. То, через что он прошел за последние восемнадцать лет своей жизни, сделало его более зрелым и опытным, чем эти подростки в старшей школе. Таким образом, он называл себя старой душой, застрявшей среди детей.
