Глава 187: Проблема неправильных техник

«Три основных метода, которые так глубоко проникли в нашу основу и имеют такие недостатки? Как это произошло?»

Взгляд старика немного изменился, а его лицо, казалось, наполнилось яростью. Он был здесь все время и слушал, что сказал Уильям. То, что он услышал, заставило его осознать, насколько неправильными были эти методы.

Академия всегда уделяла первостепенное внимание техникам, которым обучали своих учеников-духовных учителей.

Старику пришлось признаться самому себе, что они были неправы. Они больше заботились о сильных техниках и никогда не обращали внимания на базовые.

Все техники, преподаваемые здесь, взяты из старых записей и учений. Их должны были просмотреть и изучить все магистры академии. Но по неизвестной ему причине такие ошибочные техники были представлены в академии и преподаны здесь ученикам. Чем больше он пересматривал то, что сказал и сделал Уильям, тем больше он злился и озадачивался.

Он знал эти три метода, ошибочные версии, которые ранее продемонстрировал Джон. Однако, когда он слушал и смотрел рассказ Уильяма и его исполнение трех техник, он понял, насколько глубоко ошибочны эти техники.

«Не говорите мне, что на старых пластинках играли… Ни в коем случае!» Чувство страха охватило старика, прежде чем он пристально посмотрел на Джона. «По крайней мере, этот ребенок не является высокомерным и эгоистичным, чтобы хранить знания при себе. Но я не могу позволить такому ускользнуть. Необходимо провести тщательное расследование…»

Никто не знал, о чем думал и что решил в этот момент старый директор. В мгновение ока он мелькнул и исчез отсюда, так же бесшумно, как и появился.

Уильям вернулся на свое место, пока его разум размышлял о том, что только что произошло.

Когда он был здесь в своей прошлой жизни, он вообще не мог ничему научиться. Он был носильщиком, находящимся в самом низу пищевой цепи в этом мире и академии.

Таким образом, у него не было каких-либо упоминаний о методах, преподаваемых в академии. Его простое общение с Джоном вызвало у него множество тревог.

«Это не может быть правильно…» Когда он подошел к своему месту, его разум не мог не думать о трех основных ошибочных методах, которые Джон показал ему.

Если это был общий случай в академии, то это означало, что большинство, если не все методы, преподаваемые в этом мире, были неправильными. Для Уильяма это было нехорошо.

В конце концов, Уильям хотел выбрать отсюда несколько учеников и обучать их, пока они не покинут этот мир вместе с ним.

Он всегда думал, что основные проблемы заключаются в отсутствии подходящих учебных пособий, отсутствии знаний о монстрах, незнании ничего о том, как повысить уровень духа, и игнорировании важной роли алхимии и ковки.

Однако он понял, что недооценил, насколько на самом деле плоха нынешняя ситуация. Даже общепринятые методы были неправильными! А это означало, что более сильные техники, которыми дорожат большие кланы и семьи, также будут неправильными!

«Тск! Это еще работа… Какая удача!» Он знал, что если он действительно хочет создать грозную и достойную команду, ему нужно начать учить их больше методам.

И чтобы сделать это, ему придется столкнуться с массой проблем.

Общие методы были доступны каждому. Поэтому ему было легко с ними ознакомиться, прочитать и узнать, верны они или нет. Тогда он мог бы учить других и рассказывать им, как правильно выполнять эти техники.

Но главная проблема заключалась в методах больших кланов и семей.

Для них эти методы были секретом, совершенно секретным, чем-то, о чем они ему ни за что не расскажут.

«Тогда мне придется сосредоточиться на общих методах», — Уильям знал, насколько важны такие общие методы. Они не потребляли много духовной силы и могли изменить исход любой битвы духовных мастеров.

«Мне нужно вернуться и еще раз увидеть этого старика», — он знал, что ему не нужно посещать какие-либо занятия. Независимо от того, был ли у него официальный отпуск или нет, он планировал большую часть времени не посещать занятия.

Он знал, что тем, кто посещает занятия, выполняет домашние задания, активно участвует в занятиях и достаточно хорошо успевает, выставляются оценки.

Но большая часть оценок зависела от итоговых тестов в конце года. И он был уверен в своей способности выдержать такой экзамен.

Кроме того, у него в голове было множество планов насчет того, чем он хотел заняться в ближайшие несколько месяцев.

«Мне нужно пойти и увидеть этого старика сегодня вечером!» Уильям планировал встретиться со своими друзьями, выбрать миссию в определенное место, которое он хотел посетить за пределами академии, прежде чем вернуться обратно и начать следующий шаг своего плана.

Но прямо сейчас он понял, что выйти на улицу с такими слабыми и неправильно изученными техниками будет довольно сурово. Он решил пока отложить все это, пойти и изучить многие распространенные методы, изучаемые на занятиях, вернуться и научить правильных техниках своих товарищей, прежде чем подождать несколько дней, пока они усвоят часть этих техник.

Лучше было задержаться и быть более подготовленным, чем торопиться и в конечном итоге оказаться в смертельной ситуации из-за слабости его команды.

Итак, он решил сегодня вечером пойти в библиотеку, отложить свои планы по переезду сегодня, как он планировал, и договориться с другими встретиться снова завтра или максимум через два дня.

Уильям уже успел увидеть верхушку айсберга всего хаоса в этом мире. Предатели и темные мастера духов, казалось, глубоко проникли, по крайней мере, в эту академию.

Он не знал ситуации в других академиях, но его беспокоила возможность обмануть все методы, которым обучают людей.