Глава 169: Внезапная поразительная перемена
Переводчик: Henyee Translations Редактор: Henyee Translations
В этот момент молодой человек сердито крикнул: «Что ты делаешь? Почему вы крадете наши вещи?»
Он не ожидал, что другая сторона напрямую украдет их вещи.
В то же время он взглянул на трех других юношей. Лицо его выражало недоверие, потому что он не мог понять, почему его товарищи, рисковавшие вместе с ним жизнью, вдруг перешли на другую сторону.
В этот момент четверо молодых людей, подошедшие к директору, увидели сердитое выражение лица молодого человека напротив них, и у всех их лица были уродливыми.
Когда они увидели, что другая сторона все еще осмеливается смотреть на них, трое молодых людей сразу же выразили очень гневные выражения. В то же время они посмотрели в ответ.
В этот момент они почувствовали, что им очень неловко. Именно из-за этого они еще больше злились на таких людей, как другая сторона.
Причина заключалась в том, что, по их мнению, действия другой стороны просто ярко демонстрировали их бесчеловечную сторону.
В таких обстоятельствах они сразу почувствовали, что совершенно не могут оказаться в невыгодном положении. При этом им пришлось полностью проявить свое высокомерие.
В этот момент, когда Учитель Ван услышал слова молодого человека, он сразу же посмотрел в ответ и очень громко сказал: «Что вы имеете в виду, когда говорите «схватить что-то?» Это твоя вещь? Это все активы школы. Хорошо, что я не вызвал полицию, когда вы забрали имущество нашей школы.
Видя, что собеседник все еще осмеливается пристально смотреть на него, он поспешно посмотрел в ответ. В то же время он открыл рюкзак, достал кусок хлеба, засунул его в рот и съел большими глотками.
Когда молодой человек увидел действия Учителя Вана, он мгновенно пришел в ярость. Он не ожидал, что другая сторона будет настолько бесстыдной. В этот момент этот учитель явно знал, что был неправ, но все равно отказывался это признать.
В частности, действия другой стороны в этот момент просто говорили ему, что он хочет это сделать и сделал это намеренно. Что он мог сделать?
В этой ситуации Ленг Сюэ протянула руку и похлопала молодого человека, позволяя ему встать рядом с ней. Она знала, что нынешняя ситуация не подходит для дальнейшего конфликта.
Она холодно посмотрела на пятерых человек перед ней и немного рассердилась.
Однако она знала, что сейчас не время для конфликта, ведь в этой ситуации силы обеих сторон фактически были неравны.
Если бы между двумя сторонами возник конфликт, у них на самом деле было бы больше женщин, и они не могли бы сравниться с другой стороной по силе. Если бы действительно был конфликт, то лучше бы им только поссориться.
Более того, она прекрасно знала, что окружающая среда также претерпела огромные изменения. Раньше окна в классе были очень хрупкими©, поэтому в случае возникновения угрозы очень легко было получить плохие результаты.
Однако нынешняя ситуация была совершенно иной, потому что они уже находились в очень безопасном месте. Стены здесь были очень толстыми, и было несколько проходов, через которые можно было временно сбежать.
Это привело к тому, что все, кто был един, стали еще более разделенными. Остальные тоже начали отвлекаться и разделяться.
Как и в нынешней ситуации, она не ожидала, что трое из ее первоначальных четырех молодых людей перейдут на сторону другой партии. Это вызвало огромное изменение ситуации.
Более того, Лен Сюэ холодно смотрела на Учителя Вана, потому что увидела в его глазах след чего-то отвратительного.
Будучи красавицей, она, естественно, знала свою внешность и какую реакцию она вызывает у таких мужчин.
Именно поэтому она очень хорошо знала выражение лица, которое Учитель Ван показал в этот момент. Это заставило ее чувствовать себя очень противно и несчастно.
В частности, хотя другая сторона ела хлеб, его глаза никогда не отрывались от нее. Смысл его взгляда был очевиден.
Увидев эту ситуацию, Ленг Сюэ очень хорошо знала, что она не может продолжать провоцировать другую сторону, потому что, как только она спровоцирует другую сторону, очень легко могут произойти какие-то плохие вещи. Может быть даже неприятная ситуация.
Потому что, как только другая сторона будет стимулирована, он, скорее всего, побудит присоединиться к ней и других молодых людей.
Она совершенно ясно понимает, что если бы тигр испортил кастрюлю с супом, ведущая роль другой стороны была бы очень очевидна. Если бы у него уже были какие-то идеи, очень легко было бы получить неблагоприятные результаты©.
Вот почему она остановила молодого человека рядом с собой. Она планировала подождать некоторое время и посмотреть, есть ли какой-нибудь способ справиться с ситуацией по мере ее развития.
В этот момент Ленг Сюэ тоже думал о возможных контрмерах. По ее мнению, если она хотела разобраться с этой бедой, ей нужно было сначала решить текущий вопрос.
Другими словами, ей пришлось использовать какие-то методы, чтобы увеличить количество людей в своей команде. Только тогда она сможет ослабить другую сторону.
В противном случае, если мысли другой стороны распространится, он легко вызовет у людей, которые присоединились позже, плохие мысли о них.
