Нин забрал свой заработок за успешно выполненный квест и оставил регистратору новый. Со своим значком 2 класса в руке он вернулся в эту комнату.
В течение следующих нескольких дней он постепенно улучшал свою оценку алхимика. После достижения 5-го класса ему пришлось остановиться, так как более высокие классы проверялись только один раз в месяц.
Цена на него также увеличилась, но Нин не беспокоилась об этом. Поскольку он также присоединился к гильдии после прохождения теста после достижения 5-го класса, его расходы в гильдии теперь будут значительно снижены.
Точно так же его занятия также шли довольно хорошо. Как он и ожидал, количество его учеников сократилось на несколько человек в течение недели, однако на каждом его занятии все еще было в среднем около 400-450 учеников.
Он был немного разочарован тем, что не сразу получит золотой значок, но все же был рад серебряному значку.
Нин только что закончил свои занятия, где он преподавал исключительно об одном ингредиенте. Сегодня в его классе было около 435 учеников, так что это было лучше, чем обычно.
Он закрыл класс и ушел.
«Учитель Нин, подождите», — сказал Нило и побежал за ним.
«Да, что это такое?» — спросил Нин.
«Можете ли вы проверить это?» — спросил Нило и вручил ему талисман. Нин быстро прочитал талисман и сделал любопытное лицо.
«Можете ли вы сказать мне, почему вы решили добавить нектар огненного имбиря?» — спросил Нин.
«Э-э, в нем есть компонент ян, который может значительно повысить мои умственные способности и избавиться от любой усталости, которая может быть у моего тела», — сказал Нило тоном, который почти превращался в вопрос.
«И как долго он будет прогонять упомянутую усталость?» — спросил Нин.
— Э… не знаю. Разве это не навсегда? — спросил Нило.
«Нет. Это будет работать максимум 3 дня. После этого усталость настигнет вас, и вам снова придется спать», — сказал Нин. «Вы пытаетесь избавиться от усталости, которая уже накопилась, тогда как вместо этого вы должны остановить ее накопление».
«Найди что-нибудь, что не даст тебе устать, вместо того, чтобы найти что-то, что избавит тебя от усталости. Понял?» — спросил Нин.
«О, в этом так много смысла. Спасибо, учитель Нин», — сказал Нило и ушел. С такой небольшой помощью у Нило хватило уверенности, чтобы сделать все самому.
Нин улыбнулась и вернулась в учительскую. Когда он вошел, он увидел группу учителей, сбившихся в группу, когда они что-то рассматривали.
Нин медленно пошел вперед, и учитель заметил, что он идет к ним. «Он здесь. Учитель Нин здесь», — крикнул кто-то.
Нин был немного удивлен. — Эм… что происходит? — спросил он, глядя на лица всех учителей, которые тратили здесь свое время вместо того, чтобы ходить на занятия.
«Гм, учитель Нин, вы недавно кого-то обидели?» — спросил кто-то.
«А? Нет, у меня… Ой, подождите, там был один парень из крыла повелителей зверей, который приходил ко мне и просил вернуть одного из его учеников. ,» он сказал.
— У него была темная кожа? — спросил кто-то.
«Да, у него была удивительно темная кожа. Такой цвет лица довольно редок в этом месте», — сказал Нин.
«Всего за неделю вступления в секту ты успел подраться с учителем Гонезом, учителем Нином?» — спросил кто-то.
Нин был немного сбит с толку. «Выбрать драку? Что вы имеете в виду, ребята?» он спросил. Учитель, который держал талисман, который все читали, передал Нин талисман.
— Под моим именем как главы этой школы, я настоящим одобряю драку между Учителем Гонезом и Учителем Нин. Бой останется нефизическим поединком. Пожалуйста, помните о том, что вы говорите-
-Подпись, Директор-
«Директор одобряет драку двух учителей и даже говорит им, как драться? Он чокнутый? Нин задумался.
— Эм, может кто-нибудь из вас объяснить мне, что все это значит? — спросил Нин. Один из учителей вышел вперед и начал все объяснять.
Из-за характера управления школой между двумя или более учителями неизбежно возникало недовольство. Полномасштабная драка между двумя учителями нанесла бы ущерб ученикам, поэтому академия решила провести небоевой поединок между двумя учителями, чтобы определить победителя.
Перед дракой оба учителя ставили что-то свое, что другая сторона могла бы взять.
В большинстве случаев объекты пари не были согласованы, поэтому два учителя заключали пари до тех пор, пока не получали то, чего они с нетерпением ждали.
В случае с Нингом объектом ставки, скорее всего, будет Нило, но Нинг не был уверен, как это сработает, поскольку Нило не мог делать ставки.
Он также не знал, что у этого учителя Гонеза было с ним, что он хотел бы получить.
Больше всего на свете он не был уверен, в каком небоевом соревновании он будет участвовать. Согласно правилам, это решали участники, однако Нин и Гонез оба были учителями из двух разных профессий, поэтому у Нина была трудно понять, в каком соревновании ему вообще придется принять участие или выбрать.
«Значит, я вынужден сражаться? Разве нельзя отрицать?» — с любопытством спросил Нин.
«Нет. Это стоит учителю изрядное количество камней духа, так что очень маловероятно, что академия отпустит вас после того, как учитель Гонез уже заплатил за бой с вами. Вам просто нужно подготовиться, учитель Нин», — учитель, который все объяснил. сказал.
После этого все вышли из учительской и разошлись по своим классам, оставив Нин и нескольких других учителей в классе.
Нин еще раз посмотрел на талисман. «Значит, мне придется сразиться с ним в каком-то соревновании через 7 дней, да?» он думал.
