Глава 137: Новая нейронная связь

Вернувшись в Красный дворец, Эрик пошел в свою комнату после краткого разговора с Бенедиктом. Это было понятно; на самом деле он был здесь не для того, чтобы взаимодействовать с другими людьми, а для того, чтобы тренироваться.

«Я буду тренироваться какое-то время», — крикнул он Бенедикту, как только вошел в спальню.

«ХОРОШО!» Бенедикт ответил из другой комнаты.

Затем Эрик переоделся в более удобную одежду и направился прямо к кровати, где планировал остаться до конца дня.

Время пролетело быстро, а молодой человек в позе лотоса пытался создать новые нейронные связи. Поскольку проблема с уродством была решена, Эрик приступил к тренировкам по созданию новых нейронных связей.

Он все еще находился на более низком уровне по сравнению со всеми остальными людьми его возраста, поэтому ему нужно было много работы, чтобы наверстать упущенное. Однако создание нейронных связей было непростым делом, и ему всегда казалось, что он вообще не добивается прогресса.

— Черт возьми… — Его голос эхом разнесся по комнате. Он провел четыре часа в тренировках, и казалось, что он не добился никакого прогресса. Однако молодой человек не сдался и до конца вечера продолжал создавать нейронные связи. И только после того, как он достиг отметки в шесть часов, Эрик смог почувствовать что-то другое.

подумал молодой человек. Сосредоточился на перенаправлении маны от и к кристаллу своего мозга.

Ощущение было таким же, как и всегда, и со временем оно становилось сильнее. Мана, содержавшаяся внутри его черепа, кружилась и быстро текла вокруг мозга, создавая странное ощущение тепла.

И когда Эрик почувствовал, что поток достиг своего апогея, мана молодого человека поднялась и быстро распространилась внутри его тела. Это продолжалось до тех пор, пока он не начал чувствовать, что эфирное вещество соединяет его мозг с кристаллом внутри него.

Крошечная нить маны соединяла мозг и кристалл как мини-мост. По прошествии нескольких секунд явления начали исчезать, пока не дошли до того, что он больше ничего не чувствовал.

Эрик подумал от счастья. Это был всего лишь маленький шаг к тому, чтобы стать сильнее, но пробуждающемуся было несравненно приятно, как если бы он внезапно стал мастером. Новая нейронная связь была связана с силой резкости.

И появилось обычное сине-белое окно, характерное для мощности биологического суперкомпьютера.

————————————————— ———

[Информация о хосте]

ИМЯ: Эрик РоманГОД: 16

УРОВЕНЬ: 15

ОПЫТ: 2453.825/2944

ОЧКИ ДНК: 1760

ЗДОРОВЬЕ: 840/840

МАНА: 770/770

[Атрибуты]

СИЛА: 20

ИНТЕЛЛЕКТ: 11

ЛОВКОСТЬ: 26

ЭНЕРГИЯ: 37

Доступные атрибуты: 10

————————————————— ———

Эрик подумал. Затем он посмотрел на последний голос о доступных очках атрибутов.

Молодой человек начал думать, что делать дальше. Если бы он улучшил свою силу, он бы притворился слабее, а поскольку выход в лес с этими монстрами был сродни самоубийству, было бесполезно улучшать его и без того достаточно высокую силу.

Потом была Энергия; конечно, необходимо было ее увеличить, но он не знал, как подделать имевшуюся у него сумму.

Последними двумя вариантами были ловкость и интеллект. Первое позволило бы ему совершенствоваться быстрее, поскольку его способность контролировать собственное тело увеличилась бы, но он уже значительно улучшил свою ловкость.

Последним был интеллект. Молодой человек никогда напрямую его не увеличивал, так как не совсем понимал, что оно делает.

В системе заявили, что эта статистика влияет на способность человека быстро думать и качество памяти. Однако что-то внутри него менялось всякий раз, когда Эрик получал новую нейронную связь, и его интеллект увеличивался.

Дело не только в том, что ему стало легче запоминать вещи или у него увеличилась скорость мышления, но он также заметил вещи, которые иначе не заметил бы.

Дополнительные очки характеристик постепенно изменили его образ мышления и позволили ему понять вещи, которые он раньше не мог понять.

Может быть, это произошло потому, что он мог думать быстрее, а может быть, это был эффект лучшей памяти; Эрик не знал. Однако, поскольку этот показатель присутствовал, это означало, что у него была цель.

— подумал молодой человек с задумчивым видом. И поэтому он решил значительно повысить его, чтобы посмотреть, что произойдет в будущем. Было бы легче увидеть разницу до и после подъема, значительно увеличив его.

подумал молодой человек.

[ПОНЯЛ. ИНТЕЛЛЕКТ УВЕЛИЧЕН ДО 21]

Эрик почувствовал прилив энергии в мозгу, странное покалывание, которое длилось лишь мгновение. Однако после этого молодой человек ничего не почувствовал, как будто у него вообще не повышался показатель, и он задавался вопросом, насколько сильно изменение повлияет на него.

Эрик посмотрел на часы, висевшие на стене перед кроватью; было уже 22:00.

«Я голоден…»

Поскольку он мог создать новую нейронную связь, молодой человек решил уйти и отправиться в столовую. Выйдя из своей комнаты, он увидел Бенедикта, сидящего на диване.

— Ты не торопился, да?

«Да, я создал еще одну нейронную связь. Теперь я СИГМА3 с силой обострения…» — сказал Эрик.

Бенедикт разговаривал с Эмбер и остальными, когда Эрик пошел на работу, поэтому он более или менее знал, что его сосед по комнате только недавно начал развивать нейронные связи. Он сделал 3 из них менее чем за два месяца, что было впечатляющим достижением. Однако он по-прежнему отставал от остальных, а по мере увеличения количества ссылок делать новые становилось все сложнее. Однако Бенедикт был искренне рад за Эрика. «Поздравляю», — сказал он, улыбаясь.

«Спасибо!» — сказал Эрик.

— Тогда я иду в столовую.

«Я пойду с тобой. Я еще не ел», — сказал Бенедикт.

«Почему нет?»

«Я ждал тебя!»

«Что почему?»

«Я не хотел заставлять тебя есть в одиночестве. Это было бы угнетающе. Думаю, после дня тренировок и работы тебе нужна была небольшая компания, поэтому я подождал», — сказал Бенедикт. Впечатление Эрика о нем значительно возросло.

«Давайте тогда!»

Они вместе направились в столовую, где сели за столик и заказали еду. Эрик был рад, что наконец-то он может ходить в такие места, и другие люди не пытаются его остановить, как это произошло в школе.

Если бы у него не было этой проблемы, он бы сэкономил кучу денег на еде, и ему даже не нужно было бы готовить, что также сэкономило бы много времени.

И Бенедикт, и Эрик заказали мясо в качестве основного блюда, салат в качестве гарнира и газированные напитки. Они болтали, пока не принесли еду. Когда дело дошло, они пожирали еду, как волки, с большим аппетитом. Эрику, потому что еда была великолепной, намного вкуснее той, которую он приготовил, а Бенедикту просто потому, что он был жадным едоком.

«Вы уже прочитали письмо?» – спросил Бенедикт.

«Нет, еще нет», — сказал Эрикс.

«Тебе лучше сделать это, потому что там все объяснено», — сказал Бенедикт, откусывая кусок мяса.

«Я сделаю это завтра. Я слишком устал. Не хочешь рассказать мне, что там написано?» – спросил Эрик.

«Ну, я не могу вдаваться в подробности, но я скажу вам вот что. Завтра начнутся занятия; мы проведем тренировки по боевым искусствам, тренировку с оружием, тренировку по тяжелой атлетике и, наконец, полосу препятствий».

«Вот и все?» – спросил Эрик.

«Ну, а чего ты ожидал? Это не военное училище. Считалось, что это место предназначено только для того, чтобы учить воевать…» — сказал Бенедикт.

Первое, что поразило Эрика, это то, что они узнают об оружии. Молодой человек всегда хотел узнать больше о клинках. Кроме того, интересно было научиться пользоваться разными видами оружия. Это было то, чего он с нетерпением ждал.

Однако новость о расписании на следующий день разочаровала Эрика, поскольку оно не сильно отличалось от того, что он уже делал в школе.

— А в следующие дни? — сказал Эрик.

«Всегда одно и то же. Расписание меняется в зависимости от каждого отдельного ученика. В первый день нас оценят и назначат оружие для изучения. Насколько я понял, мы не можем выбирать оружие, так как оно будет назначено для использования учителя. Боевые искусства всегда одни и те же; даже тренировки по тяжелой атлетике не будут отличаться от школьных. Расписание закончится после запуска, и после этого нам придется тренировать нейронные связи».

«Это не так уж и отличается от средней школы», разочарованно сказал Эрик.

«Что ж, если учесть, что у нас будут лучшие учителя, какие только есть в стране, и лучшие ресурсы, я не скажу, что они будут точно такими же», — сказал Бенедикт.