Глава 1

Глава 1: Йельский Роанмад

По ночам в библиотеке одного из самых больших кланов города Насай все еще можно было увидеть свет, внутри был только шестилетний ребенок, читающий толстые книги.

Этого парня звали Йель Роанмад, он был одним из законных сыновей клана Роанмад. Отец Йеля был влиятельной фигурой в клане, но у него было много сыновей и дочерей, как законных, так и незаконных.

Как правило, незаконнорожденные дети почти не имеют прав в клане, если только они не проявляют экстраординарных талантов, а затем не становятся признанными кланом. Однако им все еще позволено жить в клане, пока они не вырастут. После взросления они станут слугами или потеряют право жить в доменах клана.

Мать Йеля была одной из официальных жен его отца, и даже слуги сплетничали о том, что между его отцом и матерью была настоящая любовь. При таких обстоятельствах положение Йеля в клане должно было быть очень хорошим. Однако его мать умерла, когда он родился.

С тех пор его отец, словно обвиняя Йель в ее смерти, никогда не выказывал ни малейшего намека на доброжелательность по отношению к нему. Вместо этого он предпочел бы полностью игнорировать его, Йель видел своего отца только в официальных делах клана.

Таким образом, даже если клан не подавлял его, и он все еще был в лучшем положении, чем незаконнорожденные сыновья, нет такой уж большой разницы. На самом деле, некоторые незаконнорожденные сыновья его отца ненавидели его и всегда думали о том, как бы потревожить его. Тем не менее, Йель любил читать и изучать много книг, поэтому он проводил большую часть своего времени в библиотеке или в своей комнате, и эти области не были местами, к которым имели доступ незаконнорожденные сыновья, которые не были признаны кланом. Они были слишком ограничены в том, в какие места они могли войти внутри клана.

Если бы Йель был нормальным шестилетним ребенком, он бы очень страдал из-за смерти матери и из-за того, что отец игнорировал его.

По сравнению с другими детьми его возраста, Йель был не совсем нормальным; он принадлежал к редкой группе людей, которые могут сохранить воспоминания от того, как они родились, другими словами, воспоминания о своих прошлых жизнях.

На самом деле, Йель едва квалифицировался как член этой группы, по сравнению с другими с таким же состоянием, он помнил только немного, в то время как они сохранили воспоминания обо всех своих прошлых жизнях или почти обо всем этом. Кроме того, его унаследованные знания о прошлой жизни были в основном разными, не очень полезными.

Но даже если это только немного, этого достаточно, чтобы сделать разницу между ним и другими детьми его поколения, потому что маленькие фрагменты, которые он помнил, включали смерть его собственной прошлой жизни, боль, импотенцию и сожаление, которые он чувствовал в этих воспоминаниях, не являются чем-то, что нормальные дети не поймут.

Йель знал вкус смерти и не хотел пробовать его снова, его предыдущая жизнь была жизнью без слишком многих трудностей, и в конце концов, он все еще умирал мучительно. Даже если он не помнил подробностей, Йель был уверен, что болезненное описание все еще было мягким для того, что он чувствовал. С другой стороны, он знает, что его нынешняя жизнь противоположна, даже в его клане есть закон джунглей, сильный всегда прав. Он отказывался быть слабым; Йель был чрезвычайно трудолюбив с самого рождения.

Его тяжелый труд был связан не с обретением физической силы, а скорее с приобретением знаний; его воспоминания говорили ему, что знание-это сила. На самом деле именно недостаток знаний привел его к мучительной смерти. Таким образом, он научился говорить и писать намного быстрее, чем другие дети, и вскоре начал свой книжный червь, как образ жизни.

Слуги клана, присматривавшие за ним, были поражены его умом и трудолюбием, но никто не подозревал о его состоянии, все слуги считали его умным ребенком, которому не хватает любви, и в конце концов он погрузился в мир своих книг.

Даже если бы у него были какие-то фрагменты воспоминаний, они не могли бы повлиять на Йель до такой степени, чтобы стать продолжением его предыдущей жизни, как знаменитые люди с воспоминаниями о своей прошлой жизни. Йель был всего лишь Йелем, он не мог считаться мертвецом в теле ребенка, так что даже если Йель был более зрелым и трудолюбивым, чем другие дети, он все еще был ребенком, и его образ жизни стал не более чем отражением его нынешней ситуации.

Что касается того, как другие дети думали о нем, Йель игнорировал это, в конце концов, они были нормальными детьми, даже если они станут злыми в будущем, он ничего не мог сделать в своей ситуации.

Кроме того, поскольку все дети были младше десяти лет, они были защищены законами мира, действия против них вызвали бы много проблем для агрессора, только если бы ребенок спровоцировал агрессора, защита исчезла бы. Законы мира защищали детей, но они не должны были позволить им стать высокомерными перед своими старшими.

Йель будет в безопасности, пока ему не исполнится десять лет. Таким образом, он решил сосредоточиться на своей цели, чтобы отпереть удачу, которую его собственная прошлая жизнь последнее желание предоставила ему, Йель знал, что это был единственный способ стать успешным в своем будущем, и чем раньше он отпер его, тем лучше.

К своему четвертому дню рождения он осознал, что получил в наследство от своей прошлой жизни большую удачу. В этот момент в его голове возник голос.

«Это последняя система желаний, созданная вашим собственным последним желанием в прошлой жизни; если вы хотите открыть ее, вы должны собрать огромное количество знаний.”

Йель был шокирован, когда услышал это, но поскольку он мог видеть слова, которые только что услышал в своем уме, Йель понял, что это не было его воображением, даже если он не помнил, что это было за последнее желание, его интуиция сказала ему, что система последнего желания была хорошей вещью.

Йель любил учиться с самого начала. Его новые обстоятельства только заставили его учиться еще усерднее, вплоть до превращения в книжного червя клана, проводя почти все свое свободное время в библиотеке.

После появления сообщения Йель понял, что чем больше он учился, тем легче ему становилось учиться и запоминать новые вещи. Йель был даже более уверен в том, что система последнего желания была тем, в чем он нуждался больше всего.

В библиотеке имелась открытая секция для всех официальных членов клана, не было никаких ограничений для чтения внутри, и было легко одолжить одну или две книги из библиотеки в свою комнату.

Существуют также ограниченные зоны,где для чтения книг потребуются различные условия. Хотя Йель и предчувствовал, что эти книги еще больше помогут системе последнего желания, у него не было средств выполнить ни одно из требований.

Конечно, с помощью его отца можно было бы получить возможность читать некоторые менее ограниченные книги. Однако его отец отказывался даже разговаривать с ним; казалось, что превращение в книжного червя вызывало отвращение у отца, который считал, что люди должны использовать только кулаки, чтобы говорить, и тренировать тело было единственным способом для человека.

У него был такой образ жизни до одной ночи, когда он все еще читал книги поздно вечером, в первый раз он остался в библиотеке после полуночи. Его слуги должны были поспешить, чтобы найти его, это были не те часы для ребенка, чтобы все еще бодрствовать. Однако этой ночью он почувствовал, что почти достиг того момента, когда система последнего желания начнет реагировать, Йель потратил на это последние два года, поэтому он продолжил, не заметив, что небо потемнело несколько часов назад.

Йель с самого рождения прочел много книг, пугающее число для шестилетнего ребенка, но даже если бы кто-нибудь знал, что он книжный червь, никто бы не смог даже представить, сколько книг он на самом деле прочитал.

Когда Йель только что закончил толстую книгу, которую он читал, в его голове, наконец, отреагировала последняя система желаний.

Если вы обнаружите какие-либо ошибки ( неработающие ссылки, нестандартный контент и т.д.. ), Пожалуйста, сообщите нам об этом , чтобы мы могли исправить это как можно скорее.