Глава 317: тренировка Мерсера
Все оставались на палубе до тех пор, пока торговый город и остальная часть континента не исчезли вдали.
Даже рыбацкие лодки не заходили так далеко, поэтому они входили в неизвестную для всех них территорию.
Все ждали этого путешествия, но они не собирались оставаться на палубе вечно, так как в тот момент со всех сторон была только вода, и казалось, что так будет еще некоторое время.
Йель был погружен в свои мысли, поэтому он оставался там даже тогда, когда остальные ушли; единственными оставшимися были Вайба, который был на голове Йеля, и Мерсер, который все еще смотрел на океан с возбужденным лицом.
Через несколько минут Мерсер перестал смотреть на океан и повернулся к своему хозяину.
— Мастер, это же потрясающе!”
Йель повернул голову к Мерсеру и улыбнулся.
“О, так тебе нравится путешествовать по морю?”
Мерсер быстро кивнул головой.
“Мне это очень нравится! Это мой первый раз на корабле, но я много читал о них в прошлом году, поэтому я не могу поверить, что я сейчас испытываю это сам.”
Йель был очень удивлен, что Мерсер читал книги в тот год, но это не было похоже на то, что у Мерсера было намного больше вариантов.
Мерсер быстро достиг пика смертного ранга, и даже его мастерство мечника не могло улучшиться больше, пока не достигло ранга ученика, поэтому он в конечном итоге тратил время на чтение книг и расширение своих знаний, потому что, учитывая его предыдущий статус в клане, он никогда не мог получить доступ к огромному количеству книг.
В то время Айзу пытался обучить его какой-нибудь магии, но Мерсер не слишком интересовался дальними боями с магией и, похоже, тоже не обладал большим талантом, поэтому, хотя он и изучил основы, он не слишком много работал над ними.
Что касается исцеления, то Айзу пыталась научить его, но у Мерсера не было таланта к исцеляющей магии, поэтому она прекратила попытки научить его, так как исцеляющую магию было трудно изучать без достаточного таланта.
Йель начал говорить с Мерсером и обнаружил, что Мерсер прочитал некоторые из его любимых книг. Это заставило Йеля повысить свою оценку Мерсера, так как трудно было встретить кого-то с такими же литературными вкусами.
“Ты действительно заслуживаешь быть моим учеником; у тебя большой вкус в книгах.”
Йель был очень доволен Мерсером, но то же самое относилось и к Мерсеру, он был рад тому, что у него был мастер, который был не только чрезвычайно силен, но и имел отличный вкус, чтобы выбрать книги для чтения.
— Господин, неужели ты думаешь, что когда-нибудь у меня будет свой собственный корабль и я смогу стать капитаном?”
Дело было не только в том, что они читали одни и те же книги, даже у обоих были одни и те же мысли о том, чтобы быть капитаном корабля, когда они читали определенную книжную сагу.
“Конечно, ты еще слишком молод, но ты мой ученик, поэтому я уверен, что однажды никто не сможет остановить тебя, если ты захочешь путешествовать по морям на своем собственном корабле в будущем.”
Йель знал, что Мерсер, вероятно, скоро забудет об этом, потому что это не было серьезным сном, но он говорил искренне, потому что до тех пор, пока человек достаточно силен, что-то вроде путешествия через море было не так уж трудно.
Подумав немного, Йель продолжил свою речь.
“А если я научу тебя водной магии? В месте, наполненном водой, как океан, это необходимо.”
Вода была нормальной стихией, в которой Йель преуспел больше всего с того дня, когда он впервые получил родословную ледяного волка, поэтому он подумал, что было бы неплохо научить ее Мерсеру, который не слишком много обучал магии.
— Магия Воды? Мне нравится учиться всему, чему хочет научить меня мастер, но я немного научилась магии у старшей сестры Айзу раньше, и этот боевой стиль, похоже, не подходил мне…”
Мерсер действительно чувствовал, что наложение заклинаний не соответствует его личности. Он тренировал оба пути, так что у него была возможность изучить магию, но бросать длинные заклинания, чтобы создать огромную атаку, было то, что он чувствовал слишком скучным.
“Ну, если тебя учил Айзу, то я полагаю, что у тебя очень поверхностное представление о колдовстве. Хотя она тренирует оба пути, она всегда была скорее чистым магом, чем воином. Магия, которой я тебя научу, не сосредоточена на таких долгих и утомительных заклинаниях.”
Йель также не любил заклинания, которые требовали много времени, чтобы быть брошенными, и он знал, что тратить время на эти заклинания было не слишком полезно, потому что контролируя законы, можно было достичь подобных эффектов, не тратя так много времени на их создание.
Конечно, не все могли тренироваться так же быстро, как Йель, поэтому для большинства из них эти длинные заклинания были единственным способом использовать разрушительные заклинания в своей жизни.
— Другой вид магии?”
Мерсер не мог представить себе магию, которая не была бы классической о произнесении заклинания, которое бросило бы мощную атаку.
Прежде чем продолжить разговор, Йель изобразил на правой руке ледяной Коготь.
«Это называется комбинированным навыком; он сочетает в себе магию и внутреннюю Ци, получая сильные стороны обоих из них. После того, как вы изучите магию воды, вы также сможете изучить комбинированные навыки, связанные с водной стихией, такой как эта.”
Хотя морозный Коготь был навыком, полученным от кровной линии,для Йеля не было невозможно научить этому других с его текущим опытом использования его.
«Однако, вам нужно начать с управления вполне нормальными водными заклинаниями. Вам нужно только доминировать над основами; нет необходимости изучать какое-либо длительное заклинание.”
Сказав эти слова, Йель изменил ледяной Коготь, превратив его в ледяной меч.
“Вы можете видеть, что элемент Воды очень универсален, как только вы научитесь изменять его состояние от твердого до жидкого.”
Мерсер раньше не любил магические заклинания, но после того, как он увидел, что Йель использует комбинированные навыки, основанные на водной стихии, он сразу же захотел учиться.
Йель использовал свои божественные глаза жизни, чтобы проверить способности Мерсера, и он обнаружил, что у Мерсера был идеальный талант класса в водной стихии. У него также были некоторые таланты в других элементах, но в большинстве случаев они достигали низкого уровня, поэтому Йель не планировал заставлять Мерсера сосредоточиться на них, потому что это было бы пустой тратой времени.
Конечно, у Мерсера также был идеальный талант в фехтовании из-за его родословной, но Мерсер не мог улучшить больше в настоящее время, не продвигаясь вперед. Более того, даже если бы Йель показал ему немного сущности меча, просвещение имело высокие шансы заставить его продвигаться с силой, что было бы против желания Мерсера расти больше, прежде чем продвигаться.
Мерсеру было всего одиннадцать, и хотя его тело выглядело на двенадцать, Потому что он съел некоторые природные ресурсы в тот год, когда Йель был в спячке, Йель мог понять, что Мерсер не хотел оставаться с этой детской внешностью после того, как вырос, как случилось с Ларом.
«Учитель, я хочу узнать это, это слишком потрясающе!”
Йель улыбнулся, увидев, что Мерсер горит желанием учиться. Йель слишком часто пренебрегал Мерсером в прошлом, потому что обстоятельства не подходили для того, чтобы сидеть и учить ученика, но в тот момент он планировал хорошо учить его.
“Очень хорошо. Давайте начнем с водного шара, это очень основное заклинание, но оно будет действовать как основа для последующего.”
Когда Мерсер услышал фамилию Уотерболл, что-то еще пришло ему на ум.
“Это похоже на огненный шар? Старшая сестра Айзу научила меня этому, но это чрезвычайно трудно, я едва успел создать маленький огненный шар после многих усилий.”
Так как Айзу преуспевала в стихии огня, она пыталась научить Мерсера заклинаниям этой стихии, но талант Мерсера в стихии огня был на самом низком уровне, поэтому Мерсеру было чрезвычайно трудно учиться.
— Стоящие за этим принципы схожи. Тем не менее, вы найдете водный шар гораздо легче тренироваться. У вас есть невероятный талант в стихии воды, но ваш талант в стихии огня почти отсутствует.”
Мерсер не знал о его талантах, потому что никто не испытывал их раньше, но он не сомневался, что Йель мог видеть его насквозь только одним взглядом.
— Так вот в чем была причина.”
— Пробормотал Мерсер, прежде чем начать слушать лекции Йеля.
Через пятнадцать минут Мерсеру удалось создать небольшой водяной шар.
— Невероятно, но по размерам этот огненный шар вдвое больше того, что я сделал тогда, но мне понадобилось больше месяца, чтобы достичь этого уровня.”
Хотя частью улучшения Мерсера в скорости было то, что оба заклинания были похожи, эта быстрая скорость была в основном из-за его таланта.
“Я уже говорил тебе, что у тебя есть большой талант в водной стихии. Давайте продолжим, этот размер может произвести на вас впечатление, но он все еще слишком мал.”
Мерсер кивнул и продолжил тренировать свой водяной мяч. Раньше он чувствовал, что обучение магии было слишком скучным, но после того, как он смог быстро увидеть улучшения в водном шаре, ему это начало нравиться.
Йель был очень доволен усердием Мерсера, как только он начал тренироваться, и скорость его обучения также была очень хорошей. Конечно, пребывание в океане делало обучение водной стихии более легким, чем на месте без почти любой воды, но улучшение Мерсера было главным образом для его таланта и тяжелой работы, а не только для улучшения окружающей среды.
Если вы обнаружите какие-либо ошибки ( неработающие ссылки, нестандартный контент и т.д.. ), Пожалуйста, сообщите нам об этом , чтобы мы могли исправить это как можно скорее.
