Глава 267. Класс алхимии.

Глава 267. Класс алхимии.

«Приз простой: 1000 Рифтстоунов, разделенных между вами поровну. Когда я говорю поровну, я, однако, не имею в виду справедливость. Тот, кто внесет наибольший вклад в охоту, кто добудет наиболее ценные звериные материалы, получит самый большой часть приза. Вот почему ты не должен расслабляться».

Когда Рерт сказал это, детям захотелось начать подготовку к мероприятию прямо в эту секунду.

«Я поговорю с тобой об этом подробнее завтра, в день небольшой практики. Сегодня у меня есть другие дела», — сказал Рерт, быстро выбегая из класса.

Студенты были разочарованы, увидев это. «Он убегает после уроков уже больше недели», — говорили они с невозмутимым выражением лица. «Интересно, чем он всегда занят…»

На лице Лириана, напротив, появилась ухмылка. «Думаю, завтра у меня будет день зарплаты», — размышлял он. Все, что было связано с получением большего количества Рифтстоунов, было для него отличной новостью.

Лириан провел урок, выполняя несколько упражнений на нескольких тренажерах, разбросанных по залу, прежде чем перейти к следующему занятию.

Курс Гранвейда по магии был не таким насыщенным, как другие. Гранвейд поздравил Лириана с получением техники совершенствования с 5-го этажа древней библиотеки и проверил его самочувствие.

После этого было раскрыто базовое объяснение того, как работают методы совершенствования, и их происхождение.

«Техники совершенствования — это методы, созданные в основном могущественными культиваторами прошлого, которые не только хотели максимизировать свою силу, но и передать ее будущим поколениям. Хотя существует несколько способов создания техники совершенствования маны, большинство из них создаются именно таким образом. » Эта информация от его учителя оказалась для Лириана наиболее полезной.

Когда все закончилось, Лириан был очень рад предстоящему следующему и последнему уроку. Он выбрал новый курс: алхимию.

***

Лириан прошёл в класс и сразу же был удивлён его интерьером. Это было похоже на тот раз, когда он вошел в класс Нрии и увидел внутри гигантское дерево.

Здесь вместо гигантского дерева он вошел в комнату, посреди которой стоял гигантский черный горшок. Можно сказать, круглый котел. На полу не было ничего, кроме этого, но по бокам, похоже, были ступеньки, ведущие на верхний этаж комнаты.

Лириан поднялся по ступенькам и прошел мимо котла в центре комнаты, вскоре достигнув настоящего класса. Перила были размещены на пути к классу, а также в задней части класса, и все они падали в котел на первом этаже. Новые главы n0vel опубликованы на n0v/e/(lb)i(n.)co/ м

Лириан подошел и сел на один из стульев, когда несколько голов повернулись, чтобы посмотреть на него. Это были обычные взгляды, но на этот раз Лириан заметил кого-то, кто заинтересовал его.

Этот ребенок не смотрел на него, но возле первого ряда сидел мальчик в белом халате. Его одежда была усеяна желтыми символами полумесяцев, и Лириан сразу их узнал.

— Это… Линус Креьюун. — размышлял он, садясь напротив него в комнате — единственное оставшееся место.

Перед классом стояла большая доска с кучей записей и рецептов. Еще был письменный стол, но учителя не было.

В этот момент по ступенькам послышались громкие цокающие шаги. Вскоре красивая молодая женщина вышла вперед класса.

Она носила длинные каблуки и чулки, которые скрывали, но подчеркивали ее длинные ноги. Лицо у нее было модельное, некоторые даже назвали бы ее… нефритовой красавицей. Ее тело выглядело вполне на уровне — чувственной формы.

Два ее глаза были острыми и пронзительными, но выражение лица было спокойным. При ней были еще две, довольно крупные, штуки, тоже острые и колющие… но Лириан не обращал на них особого внимания…

Кхм!

Многие студенты восхищались ее красотой, когда через несколько секунд она, наконец, начала говорить.

«Прежде чем мы начнем, к нашему классу присоединился новый ученик», — сказала она, глядя прямо на Лириана. Он привык к таким взглядам, но ее взгляд по какой-то причине показался ему немного неприятным.

Поскольку он сидел сзади, другие ученики тоже повернулись к нему лицом.

«Лириан, почему бы тебе не встать и не представиться классу».

Хотя это было своего рода затруднительно, Лириан без колебаний следовал инструкциям своего учителя.

Встав, он воскликнул классу: «Я уверен, что вы все знаете, как меня зовут. Приятно быть в этом классе со всеми вами», — вежливо заявил он, прежде чем снова сесть.

Как и ожидалось, это не вызвало у него особой реакции, и занятия продолжились как обычно.

Учительница, чье имя было написано на доске как «Мадам Скарлетт», повернулась и начала писать на доске. Повернувшись, она сказала: «Лириан, я уверена, что ты прочитал учебник и успел к этому уроку. Но если ты что-нибудь забыл, тебе нужно что-нибудь объяснить до сегодняшнего урока?»

«Нет, я в порядке».

На этом Скарлетт закончила то, что писала на доске. К тому времени, когда она закончила, он выглядел как магический круг, за исключением того, что на каждой стороне звезды в середине круга были названия ингредиентов.

Он был менее сложным, чем обычный магический круг, но, тем не менее, более запутанным для Лириана, поскольку он не был полностью с ним знаком.

«В последние дни мы изучали, как делать маленькие эликсиры и пилюли. Все вы получили свои собственные наборы для алхимии с горшками для смешивания для создания указанных эликсиров и пилюль».

Пока она говорила это, горшок медленно пролетел и приземлился на стол Лириана. Размером он был не больше арбуза. Его форма напоминала большой котел на нижнем этаже.

«Однако сегодня мы, наконец, воспользуемся тем, чему научились, для создания высококачественных продуктов». Наконец она обернулась. «Использование большого котла».