Глава 39
Переводчик:” WN_Explorer_2000 «Редактор:» Weasalopes”
Уровень занятий в школе героев очень высок .
Хотя это больше похоже на обычный разговор здесь, я также согласен с этим .
В частности, есть много практических занятий, в частности те, которые преподает Эльна-сенсей .
Как обычно, сегодняшнее утреннее время посвящено боевой подготовке .
Если вы хотите узнать о своих способностях, вы должны использовать пункт оценки, понятно? Это не то, что вы сделали бы только один раз, потому что человеческие способности растут .
Подводя итоги, чтобы проверить рост ваших способностей, каждый раз вам придется использовать пункты оценки.
Обычно это означало бы, что вы должны заплатить за это, но, к счастью, есть много детей знати и крупных купцов . Поэтому, если есть возможность, делайте это регулярно, раз в две недели, или хотя бы ежемесячно .
Учитель знает, что у меня есть оценивающий глаз . Это потому, что я дал ей знать об этом .
Но если я буду хвастаться этим, все будут спешить ко мне, так что о том, чтобы рассказать об этом другим, кажется, не может быть и речи .
Кроме того, сегодня мы будем поражать цель там камнем или ножом .
Перед нами была установлена круглая мишень . Высота примерно равна нашей высоте, с радиально нарисованными кругами, областями и числами .
Начиная от центра они пронумерованы от 100 пунктов в центре, 70 от внешней окружности, 50 на внешней стороне и так далее .
Дальность действия составляет 15 метров . Хотя это немного далеко, по крайней мере, он не движется, так что, пожалуйста, сделайте все возможное . Идите и попытайтесь ударить его, один за другим .
Все выстроились в линию и выполняли броски, один за другим .
Неожиданно, только несколько студентов смогли попасть в цель .
Если бы это была магия, все было бы по-другому .
Взмах руки совсем не хорош . С камнем и с ножом, если это плохо, он не попадет в нужное место
Учитель дает указания относительно формы .
Увидев такое отсутствие навыка за пределами ожиданий, учитель становится слегка нетерпеливым . Если мне случится практиковать так плохо, это будет не так уж и приятно .
По мере того, как я думал об этом, мое настроение улучшалось .
Удалить Рекламу?
Шю-Зан!
Девушка со знакомой внешностью метнула нож и позволила ему ударить эффектно .
Это был замечательный Троу, он шел в центр .
Я тренировался с раннего детства .
Попробуйте усовершенствовать свои навыки, как этот студент .
— Да!
После оценки навыка 【метание c】, принадлежащего этой девушке, он отобразил следующую информацию:давайте рассмотрим детали .
[Бросание] C 250ＬＰ
[Бросание] B 500ＬＰ
[Бросание] A 800ＬＰ
[Бросание] S 1500ＬＰ
В результате сбора LP прямо с каждого утра, вместе с блюдами lantern monster со вчерашнего дня, у меня в настоящее время есть 1500 LP .
Это безопасно, чтобы получить A? Но метание не используется в моем основном боевом стиле .
Будет ли это C или B…? Я собираюсь проконсультироваться с мастером по поводу LP, — это, безусловно, будет C .
Девушка из более раннего имеет достаточно сил, чтобы использовать С. Конечно, я не могу получить его, заработав опыт, поэтому я не могу бросить на том же уровне, что и она сразу .
Нуар, следующий
— Да!
После выбора ножа, пытаюсь использовать навык свой собственный .
Zuka…
Ну, нехорошо… . Он сильно отклонился от цели и попал в пустое пространство .
Рука нуара… разве это не хорошо, да?
Удалить Рекламу?
Казаться такой…
Во-первых, форма плохая, вот и все
Учитель подробно объяснил этот предмет . Когда все связанные с этим вопросы были прояснены, глаза студентов, наконец, начали сиять .
Похоже, что это не так уж и близко .
Похоже, что так . Он ближе к нашему…
Учитель и я были удивлены . Я обычно обнимаюсь вместо массажа, поэтому ощущение сопротивления от сближения моего тела было слабым .
Вот только не говори странных вещей
Так что-извините!
Я понимаю, попробуйте бросить его
Р, . . точно!
Получив указания от учителя, я снова бросаю . Ува…, я опять это пропустил .
Не стоит так расстраиваться, это лучше, чем раньше
После получения руководства, я был ближе к идее, чем раньше .
Я получил [бросание C] и бросил его снова, как только текущая способность была обнаружена .
О … Кю… что это было, так внезапно?
Он попал прямо в середину мишени . Помощь навыка довольно превосходна, не так ли?
— Ты это сделал!
Нуар-Сан действительно хорош . Я сделаю все возможное, чтобы догнать вас .
Эмму и Марию тоже похвалили . Кажется, это как-то полезно, я думаю, что это умение взять без сожаления .
В частности, по мере повышения ранга навыка «бросание» повышается скорость, мощность и точность попадания . Кроме того, движение становится коротким, и становится легче бросать даже тяжелые вещи .
Кроме того, похоже, что я могу изменить траекторию до S-образной формы . Это становится чудовищным, верно? Если у меня будет такая возможность, я ее подниму .
Удалить Рекламу?
◇ ◆ ◇
После школы мы отправились в тайное подземелье, как и планировали . До 1-го слоя .
Кяапью-а-а-а
Как только он издал этот звук, золотистая кислотно-плевательная слизь была убита .
Будучи источником пищи сам по себе, тело монстра является пищевым ингредиентом . Это будет очень вкусно . Это сладкое желе, но количество LP, полученного из него, невелико .
Учитывая впечатление и эмоции, вовлеченные, LP увеличивается больше всего, когда вы впервые испытываете что-то .
Особенно важным фактором является способ приготовления пищи .
Если это делается таким же образом, то во второй раз количество ЛП, полученное из него, сильно падает . Это сложная вещь, так что кажется…
Это легко получить LP после флирта с девушками, хотя .
Это должно было заставить меня устать от языка?
В любом случае, давайте пойдем к моему мастеру на 2-й уровень .
— С Днем Рождения тебя~~, Нуар!』
Моя хозяйка, как обычно, связана проклятой цепью смерти, но сегодня она в прекрасном настроении .
А где же этот Нуар? Мой день рождения не сегодня .
— Как скучно… Даже если бы я хотел что-то отпраздновать, то сделал бы все, что угодно! Я хотел это отпраздновать . Оливия, мне не обязательно кого-то благословлять . 』
Мой учитель не настолько интересуется другими, верно?
-Может быть, это и правильно . Интересно, это первый раз, когда я думаю о ком-то вроде этого…』
Мой учитель, насмехающийся надо мной,-это как приветствие, поэтому я небрежно отмахиваюсь от него да-да .
Это немного перекликается с моим взаимодействием с отцом . Тем не менее, мастер-это человек, который стал легендой .
-Какие у тебя планы на сегодня? Может ты хочешь поговорить с Оливией до утра?』
К сожалению, я должен бросить вызов 7-му слою .
Удалить Рекламу?
-А что случилось с черным Львом?』
Он живет дома, охраняя и т.д. Я мог бы попросить его о помощи, но это было бы довольно хлопотно, так как его тело довольно большое .
В шестом слое тропинка была относительно узкой .
Это больно, чтобы быть не в состоянии использовать 【Dungeon Portal】.
Поскольку проход невелик, тело Торамару не пройдет хорошо, я думаю .
— Интуиция Оливии подсказывает, что где-то впереди может быть сокровище . 』
Почему ты так думаешь?
«Когда я посетил различные подземелья, капли на 7-м слое были хорошими . 』
эх…
Мой учитель может положиться на все, что она могла, и я полон ожиданий . Вместо этого, это более сложно, чем в других слоях .
Ну, есть бонусные этапы, которые могут включать только ценные вещи .
Теперь я собираюсь объяснить свои навыки и LP, как бы я это сделал . Теперь полученные навыки выглядят так:
[Великий мудрец] [создать] [Грант] [редактировать] [золото для преобразования LP] [оценка глаз] [оценка товара] [хранение C] [портал подземелья] [Каменная пуля] [белое пламя] [очищение] [раскопки] [усиление заднего шага] [укеми] [вспышка] [волшебный сплав] [дезодорирование] [удачливый извращенец] [массаж плеча] [ночное видение] [восстановление аномального состояния C] [бросание C]
«Количество LP все еще недостаточно, не так ли? Поскольку Оливия делала все, что ей заблагорассудится, у нее всегда были десятки тысяч ЛП!』
Разве мой хозяин не слишком честен перед самой собой? ..
— Это ты! Не переступай черту!』
Я не буду принимать это так легко . Потому что я гордый здоровый человек .
— Эй,могу я дать вам несколько советов по поводу здорового ассортимента?』
Конечно, сделайте, пожалуйста!
С точки зрения моего учителя, мне кажется, что легче сообщить мне о моей слабости .
Я слушал слова учителя с серьезным выражением лица .
