༺ Интерлюдия для оценки распределения по классам
༻
Оценка размещения в классе закончилась.
Однако результаты оказались менее чем желательными.
Я продержался 5 часов, будучи самым слабым, и сумел победить демона, но, несмотря на это, собрал всего 2 зерна маны.
Поскольку каждое зерно маны стоило 10 очков, я закончил экзамен с 20 баллами.
Несмотря на лазейку, заключавшуюся в том, что зерна маны лучше видно ночью, у учеников здесь было превосходное восприятие маны. Независимо от этой лазейки, они собрали большую часть, если не все, зерна маны.
К тому же времени не хватило.
Сразу после победы над [Перником Созерцательным] осталось едва ли 20 минут.
Вдобавок к этому, я вернулся к сцене, где победил демона, притворился удивленным перед Люси, действуя сравнимо с поведением известных актеров, тайно взял волшебный мешочек и вернулся, оставив всего около 10 минут.
У меня было всего десять минут на поиски оставшихся крупинок маны…
Гель зарабатывался в соответствии с оценочными баллами за размещение в классе. Другими словами, я бы заработал всего 20 лари.
Если бы я купил две буханки хлеба, у меня бы кончились гели…
‘Я в недоумении.’
Когда я вернулся в общежитие, я в отчаянии потянулся… и снова встал, а затем пошел тренироваться.
Это было не время для борьбы. Сейчас не время расстраиваться, потому что я заработал меньше гелей. Я должен был быть сильным. Достаточно силен, чтобы победить финального босса, Злого Бога Нефида.
‘Фу.’
Все мое тело болело, как и ожидалось. Мышечная боль — это не шутка. Казалось почти необоснованным, насколько это действительно плохо.
Когда я несколько дней ходил в спортзал, студенты Рыцарского факультета приветствовали меня и устроили мне серию адских тренировок. Вдобавок ко всему, я уже устал от оценки зачисления в класс.
И все же я не мог отложить тренировку. Сегодня мне пришлось сосредоточиться на обучении магии, так как я хотел как можно скорее вновь пережить то магическое восприятие, которое использовал при общении с [Перником Созерцательным].
Поскольку оценка зачисления в класс проводилась сегодня, большинство первокурсников либо отдыхали, либо были полностью утомлены. То есть я мог бы монополизировать тренировочные площадки.
В ночном небе висела полная луна.
Я проигнорировал угол сада, где неделю практиковал магию, и пошел на тренировочную площадку первых курсов факультета магии.
Когда я вошел в здание с куполом, меня встретил вид на пустую тренировочную площадку. Когда я включил свет, потолок осветился люминесцентным волшебством.
Тишина была для меня неловкой, так как это всегда было место, где отважные студенты тренировали свою магию, обильно потея. Меня проигнорировали, потому что я был простолюдином с маной уровня E, поэтому я не мог использовать тренировочную площадку в свое удовольствие. Если бы я попал в тяжелую драку, я бы пострадал как морально, так и физически.
Итак, за исключением первого дня измерения маны, сегодня я впервые воспользовался тренировочной площадкой.
Просторный.
Были установлены специальные сооружения, состоящие из различных элементов. Озера, камины, камни, айсберги и так далее… Территория, где были установлены эти сооружения, служила тренировочной площадкой для [Элементарной эффективности] и [Элементарной синергии].
Также была тренировочная площадка, где я мог поражать цели с различными атрибутами стихий, а прямо по соседству я мог сражаться с иллюзиями монстров.
«Давай сделаем это…»
Я хлопнул себя по щекам, чтобы прогнать усталость.
Еще не время отдыхать, держитесь.
Начнем с распределения моих очков статистики.
[Потенциал]
Очки статистики:
8
◈ Темпы роста
— Эффективность физической подготовки (C): 26/100 [UP]
— Эффективность магического обучения (С): 27/100 [ВВЕРХ]
— Эффективность обучения (D): 12/100 [UP]
◈ Сопротивление стихиям
— Сопротивление стихии огня (E): 0/100 [ВВЕРХ]
— Сопротивление стихии воды (D): 6/100 [ВВЕРХ]
— Сопротивление стихии льда (C-): 24/100 [ВВЕРХ]
— Сопротивление стихии молнии (C): 29/100 [ВВЕРХ]
— Сопротивление стихии камня (E): 2/100 [ВВЕРХ]
— Сопротивление стихии ветра (D): 13/100 [ВВЕРХ]
– Сопротивление магии нейтрального атрибута (D): 8/100 [UP]
◈ против боевой мощи расы
— против боевой мощи человека (E): 4/100 [ВВЕРХ]
— против других рас Боевая мощь (E): 1/100 [ВВЕРХ]
— против Боевой мощи Небесных Существ (E): 0/100 [ВВЕРХ]
– против боевой мощи демона (S): 100/100 [МАКС.]
Я вложил все 8 очков статистики в [Эффективность магического обучения].
[Потенциальная [эффективность магического обучения] увеличилась с C до C+!]
Оценка C+… Конечно, мой темп роста повысится, но я помнил, что заметное изменение произошло с категории B+.
Оценка B+ была областью гениальности.
Когда я махнул рукой, окно статуса исчезло.
Теперь давайте рассмотрим магию, которую я использовал против Перника.
Прежде всего, я хотел как можно быстрее изучить 5-звездочную магию [Ледяной взрыв].
[Ледяной взрыв] был чрезвычайно универсальной и мощной атакующей магией. Когда я к этому привыкну, это станет для меня своего рода высшим навыком.
Однако в игре 5-звездочную магию можно освоить только на втором курсе. Такие студенты, как Люси и Кая, которые с первого года могли легко использовать 5-звездочную магию, были исключительно талантливы.
В любом случае, моей краткосрочной целью было освоить [Ледяной взрыв] хотя бы до любительского уровня перед оценкой эффективности в PvP.
Это была бы хорошая возможность оценить мои бойцовские способности как обычного Айзека. Враги, с которыми мне предстоит сражаться в будущем, не будут ограничиваться демонами, а это означало, что я не мог полагаться исключительно на свою уникальную черту [Охотник].
Это была даже оценка в конце семестра, вскоре после оценки эффективности PvP. Поскольку была часть, где Люси знакома, появился «Галл Громовой Птицы» 175-го уровня, и я бы легко умер, если бы что-то пошло не так.
Поэтому необходимо было увеличить количество навыков, доступных при срабатывании черты [Охотник].
«Но с кем я буду сражаться в PvP-матче?»
Во время оценки эффективности PvP главный герой, Ян Фэйритейл, был в паре с Люси. Итак, были ли совпадающие противники решены на удачу? Конечно, это не так. Йен был просто паршивцем.
Тогда что насчет меня? Бой Исаака не был изображен в игре, а это значит, что это была неизведанная территория.
По крайней мере, до тех пор я хотел выучить несколько приличных навыков, помимо [Ледяного взрыва].
Я встал прямо и сжал пальцы обеих рук вместе, создав промежуток между ладонями и направив через него поток маны с максимальной мощностью.
Поскольку [Ледяной взрыв] — заклинание, которое одновременно выливает всю ману и взрывается, это была самая эффективная стойка.
В пространстве между моими ладонями начала конденсироваться холодная синяя ледяная мана.
Выпустите все это сразу и взорвитесь!
Я протянул руку и выпустил порцию сконденсированной синей маны.
…Пааааат─
«Ах».
Мана беспомощно рассыпалась. Это было похоже на сдутый воздушный шар.
Имея дело с демонами, я мог легко использовать [Ледяной взрыв] из-за влияния «Дерева навыков +10», но теперь даже попытка его использования не работала должным образом.
«Кто0…»
Еще раз.
…Пааааат─
…Эх.
Капельки пота капали от самой попытки. Точно контролировать ману было сложно, тем более, что ее количества изначально было недостаточно.
Если мне казалось, что я выливаю ману на демона, то теперь мне казалось, что я выливаю ману.
Когда вы принимаете душ, напор воды слабый, и для выливания воды есть только одно отверстие, поэтому кажется, что он маленький.
Я открыл окно статуса. Я хотел еще раз проверить условия приобретения [Ледяного взрыва].
Пэт ─
[Владеющие навыки]
Активный
– (★1) Генерация льда (D+)
– (★2) Ледяной занавес (C+)
– (★1) Холодная дивергенция (C+)
– (★1) Магия базовой защиты (D)
Пассивный
— Никто
Дерево навыков ❰❰Подробнее❱❱
Я нажал [Дерево навыков ❰❰Подробнее❱❱] внизу.
Я нажал первый из двух атрибутов стихии, атрибут [Лед]. Второй элементальный атрибут еще не был открыт, поэтому второе дерево навыков все еще было заблокировано.
Кстати, существовало еще и третье меню, [Нейтральное], в котором были такие вещи, как [Базовая Магия Защиты].
Я проверил навыки атрибутов льда, отображаемые в разделе [Лед]. Навыки, которые я мог использовать, были выгравированы яркими буквами. [Генерация льда], [Ледяной занавес] и [Расхождение льда].
В середине дерева навыков с ветвями, похожими на схемы, идущими вниз, были выгравированы слова «Ледяной взрыв». В отличие от ярких букв других навыков, цвет [Ледяного взрыва] был темным, а это означало, что мне еще предстояло овладеть этим навыком.
Когда я нажал пальцем [Ледяной взрыв], появилось новое системное окно.
[Ледяной взрыв (★5)]
Конденсирует и высвобождает большое количество маны ледяного атрибута, вызывая взрывное замораживание и нанося мощный урон врагам.
Тип:
Активный навык (нападение)
Атрибуты:
Лед
Условия приобретения:
— 50 ур. (-)
— [Генерация льда] Уровень B- (-)
— [Ледяная дивергенция] Уровень B- (-)
– Ледяной атрибут [Огневая мощь стихий] Ранг C+ (-)
– Атрибут льда [Эффект эффективности] Ранг C+ (-)
Условия триггера:
— Никто
Я не выполнил ни одного условия.
Как и ожидалось, высшие навыки не всегда легко получить.
Я махнул рукой и окно статуса исчезло.
Время еще было, поэтому у меня не было другого выбора, кроме как тренироваться усерднее и становиться сильнее.
«[Генерация льда]».
Я выпустил свою ману в сторону большого камня, приготовленного на тренировочной площадке.
「Генерация льда (Атрибут льда, ★1)」
Крекинг—
Если бы я использовал [Генерацию льда] в сыром виде, я мог бы создавать лед размером только с футбольный мяч.
Но если бы я использовал его на чем-то вроде камня, его можно было бы заморозить, расширив.
Поверхность скалы была полностью покрыта созданным мной льдом. Но, как и ожидалось, он оказался тонким.
«О верно.»
Теперь, когда я подумал об этом, там была добыча.
Я достал «Остаток Тьмы», который положил в карман.
Я наполнил Остаток Тьмы, похожий на черный жемчуг, ледяной маной.
Внезапно Остаток Тьмы начал излучать черный свет, который конденсировался в темную ману и текла в моем теле.
Было такое ощущение, будто холодная и тоскливая мана слилась в моем теле. Внезапно возникло новое ощущение, и в воздухе появилось системное окно.
[Аура добычи [Остаток Тьмы] пронизывает вас…]
[Поздравляем! Вы освоили уникальный навык «Черный лед»!]
[Черный лед (★5)]
Создает черный лед.
Тип:
Активный навык (универсальный)
Атрибуты:
Лед (получено из Тьмы)
Условия приобретения:
– Примените ману ледяного атрибута к [Остатку тьмы] (O)
Условия триггера:
— Никто
Черный лед.
Это был тот же навык, что и [Генерация льда], но огневая мощь и сила были на совершенно другом уровне.
Я чувствовал, что знаю, как использовать черный лед, как если бы я знал, что это естественно, ощущение инстинктивно, как дыхание.
Я потянулся к камню и развеял лед. Затем лед превратился в синий порошок, а затем рассыпался в небытие, и камень восстановил свою первоначальную форму.
После этого я активировал новый навык, созданный путем смешивания ледяной и темной маны.
‘Черный лед.’
「Черный лед (Атрибут льда, ★5)」
Треск-!
«Оооо…!»
Скала мгновенно покрылась черным льдом.
Это было намного сложнее, чем «Поколение льда», которое я только что использовал, и скорость замораживания вещей была намного быстрее. Черный лед, покрывающий поверхность камня, оказался в пять раз толще, чем при использовании [Генерации льда].
Кроме того, лед светился черным, поэтому было трудно определить, был ли внутри вообще камень.
«Я могу использовать его, чтобы заблокировать обзор моего противника».
Затем я протянул руку вверх и активировал [Черный лед] с максимальной мощностью, направленной к потолку.
Царрр!
«Ой-ой…!»
Большое количество маны исчезло в одно мгновение, оставив мое тело практически без сил. Мне казалось, что я могу потерять сознание в любой момент из-за истощения маны. Но когда я увидел лед в воздухе, я не мог не наполниться радостью.
‘Такой большой!’
Он был размером не с футбольный мяч, а почти с автомобиль!
В этот момент перед моими глазами появилось системное окно.
[[Огневая мощь стихий] атрибута льда увеличилась с D+ до C-!]
[[Элементарная эффективность] атрибута льда увеличилась с D+ до C-!]
Должно быть, это произошло потому, что моя [Эффективность магического обучения] увеличилась, и я впервые использовал [Черный лед]. Сразу же [Огневая мощь стихий] и [Элементальная эффективность] повысились на один уровень.
Хорошо хорошо.
— Ах, разойдитесь, разойдитесь.
Я быстро рассеял [Черный лед], прежде чем уронить глыбу черного льда.
Глыба черного льда превратилась в светящийся черный порошок и взлетела в воздух, прежде чем исчезнуть.
«Я чуть не упал в обморок… Сколько маны у меня осталось?»
Мана:
10/350
– Скорость восстановления маны (D)
«Боже мой.»
Как только я включил окно статуса, я почувствовал озноб. Я не мог поверить, что у меня осталось всего 10 маны…
Когда мана истощалась, скорость восстановления маны резко падала. Конечно, я еще не испытал этого, но если это было что-то похожее на игру, мне нужно было избегать этого любой ценой.
«[Black Ice]… оно того стоит».
Конечно, [Черный лед] не может полностью заменить [Генерацию льда], потому что, хотя огневая мощь и сила были превосходными, потребление маны было столь же высоким.
[Владеющие навыки]
Активный
– (★1) Генерация льда (D+) / (★5) Черный лед (D+)
Уровень [Черного льда] напрямую соответствовал [Генерации льда], поэтому, если уровень одного повышался, уровень другого тоже повышался. То есть потерь в росте нет, даже если их использовать попеременно.
Когда мастерство [Черного льда] достигло S-ранга, стало возможным применять [Черный лед] к другой магии, как это сделал Перник с [Ледяным копьем]. Это был своего рода бафф.
Другими словами, если бы в будущем черта [Охотник] активировалась каждый раз, когда я имел дело с демоном, я мог бы наделить [Черным льдом] другие заклинания, чтобы усилить их. Обычно я мог бы использовать его только для [Генерации льда].
Проблема заключалась в том, что если бы я использовал [Черный лед] для других заклинаний, мое потребление маны увеличилось бы в три раза. В результате, если не пришло время приложить все усилия, лучше было воздержаться от этого.
Мне нужно было проверить еще одну вещь.
«Разве я еще не выучил [Ледяную стену]?»
[Ледяная стена] была первой магией, которую я использовал против Перника, и ощущения от ее использования все еще были живы в моей голове.
Я снова зашел в окно статуса [Дерево навыков ❰❰Подробности❱❱], щелкнул элемент [Ледяной] и коснулся навыка [Ледяная стена].
[Ледяная стена (★4)]
Создает прочную стену льда.
Тип:
Активный навык (Защита)
Атрибуты:
Лед
Условия приобретения:
— Уровень 30 (О)
– [Генерация льда] Уровень C- (-)
— [Ледяная дивергенция] Уровень C (O)
– Атрибут льда [Огневая мощь стихий] Ранг C- (O)
– Атрибут льда [Эффект эффективности] Ранг C- (O)
— Я скоро этому научусь.
Единственное невыполненное условие приобретения, [Поколение льда] Класс C-, было всего в одном шаге.
Рано или поздно я смогу изучить [Ледяную стену].
Я почувствовал мотивацию. В конце концов, было весело становиться сильнее.
Однако первоочередной задачей было закончить магическое обучение, поскольку в данный момент мне не хватало маны.
«Я чувствую себя хорошо, возможно, мне следует заняться спортом».
Я пошел в спортзал.
Затем студенты Рыцарского факультета поприветствовали меня, как будто ждали.
Закончив Адский ФТ, я с глубоким сожалением поплелся обратно в общежитие.
