༺ Оценка маны (2)
༻
Учащиеся начали выходить из каждого временного класса и выстраивались в очередь для каждой группы. Заняв правильные позиции, они схватили счетчик маны и позволили ей течь в пустом направлении.
Все они излучали стихийную ауру, соответствующую их индивидуальным качествам. После использования эта аура оставляла что-то, известное как «След маны». Это было доказательством того, использовалась ли магия определенного элементарного атрибута.
Помимо типов элементов и емкости маны, эта оценка маны также содержала дополнительный скрытый оценочный фактор, который проверял учеников на их способности в чем-то, известном как «Контроль маны». Когда мана направляется, следы магии также могут остаться. Тем более с могущественными личностями, обладавшими большей маной.
Другими словами, что, если после завершения оценки общего объема маны этот человек получил высокую оценку за свой результат, но у него не было магической ауры?
Это означало, что рассматриваемый человек в конечном итоге получит очень хорошую оценку за свой контроль маны, которая будет добавлена к его оценке при определении класса.
После того, как каждый человек, принадлежащий к первой группе учеников, наконец, закончил оценку маны, профессор Фернандо поднял счетчики маны в воздух с помощью магии телекинеза, выстроил их в ряд и начал читать вслух каждую оценку.
«…Временный 3-й класс. 1-й класс С-. 2-й класс С+. 3-й класс С-. 4-й класс С+. 5-й класс С».
Никаких дополнительных очков этим ребятам, конечно, не будет. Даже с таким количеством маны аура все равно высвободилась.
«Следующий!»
Сказав и сделав, оценка маны продолжилась.
Тем временем.
Хааааа-!
«О боже, я не мог контролировать свою плотную, густую, безграничную ману…»
Тщеславный дворянин Тристан Хамфри преувеличенно покачал головой, применяя свою подавляющую магию ветра. Когда это было сказано с таким уверенным лицом, это звучало скорее как театральная реплика, чем как серьёзное заявление.
В результате его магии ветра волосы и униформа как профессоров, так и студентов были сильно потрясены. Некоторые девушки ворчали, аккуратно поглаживая себя по волосам. Профессор Фернандо, напротив, оставался таким же бесстрастным, как и всегда.
Мана Тристана Хамфри оказалась класса B-. На этом уровне он уже был на высшем уровне среди студентов факультета магии. В конце концов, его дерзкое поведение не было пустым блефом.
Конечно, его контроль маны, в частности, был отрицательным.
Матео Джордана, который был одним из первых злодеев в игре, также получил оценку B-. Высвободилась лишь часть его элементарной ауры камня, что стоило пары дополнительных очков.
Следующей была Люси Элтания, занимающая первое место в этом году, а также второе место, Кая Астреан.
Шумная публика внезапно замолчала, когда появились две девушки, исполненные элегантности. Дошло до того, что даже воздух стал тяжёлым от их ауры. Внимание студентов было полностью сосредоточено на них.
«Вау».
Я неосознанно воскликнул это. Это потому, что Люси была намного красивее в жизни, чем в игре.
Было видно, как по обеим сторонам ее шелковистых волос цвета розового золота струятся широкие нити. На ней была уникальная повязка на голову, созданная с учетом морфо-бабочки, с глубоким синим цветом, отраженным в ее насыщенной черной кайме.
Ее глубокие голубые глаза, в которых, казалось, было само море, были ясными и чистыми, а вместе со светлой кожей и изящным лицом просто излучали молодость любому, кто смотрел.
Поскольку я восхищался Люси вместе со всеми остальными, я захотел, чтобы ее уровень был показан, в результате чего передо мной появилось системное окно.
[Люси Элтания]
Лев:
110
Раса:
Человек
Атрибуты:
Вода, Молния
Опасность:
Икс
Уровень 110. Это число было совершенно ошеломляющим среди первокурсников.
Когда дело дошло до персонажей «Волшебного рыцаря Мерхена», Люси была моим вторым фаворитом. Она была одной из официальных героинь игры, а также в итоге оказалась в паре с главным героем Яном для предстоящей оценки по классу, которая состоится через несколько дней.
Это не значит, что Кая Астреан, второе место, тоже некрасива, но… Извините, я скорее Люси, чем Кайя…
Конечно, если бы здесь была моя любимая героиня, Дороти Хартнова, это была бы совсем другая история!
…Давайте просто прекратим эту чушь и посмотрим.
Люси и Кайя, как и другие ученики, сжали в руках счетчик маны и вытянули руку вперед.
По сравнению с другими учениками, которые высвобождали элементарную ауру.
Обе девушки казались совершенно спокойными.
«…?»
Затем, после нескольких мгновений молчания, Люси и Кайя просто опустили руки, как будто ничего и не произошло.
Студенты, которые не знали о существовании какого-либо скрытого оценочного фактора, были озадачены, поскольку думали, что видимое высвобождение ауры является само собой разумеющимся при использовании магии.
На таком уровне контроля их уровень контроля маны определенно получил бы высший балл.
Как и в прошлый раз, профессор Фернандо поднял счетчики маны, которые держали студенты, с помощью своей телекинетической магии.
«Количество маны на этот раз не будет объявлено отдельно, потому что это первое и второе места соответственно».
После быстрого объяснения профессор Фернандо начал просматривать оценки, отображаемые на счетчиках маны Люси и Кайи, и читать их вслух.
«Люси Элтания, класс А+. Кая Астрейн, оценка B+».
Студенты, наблюдавшие за происходящим из зала, не могли сдержать рта от благоговения. Оценка А+, которую ни один человек не ожидал увидеть на этом экзамене, вылетела из уст профессора.
Кая, став вторым местом в классе первокурсников, а также имея ману ранга B+, уже находилась на уровне активных волшебников. Это был нелепый подвиг для первокурсника академии, но оценка Люси А+ оставила такое ошеломляющее впечатление, что ее оставили похороненной.
Оценка класса A+ считалась максимальным уровнем для большинства волшебников. С таким талантом получение степени S было шагом, который можно было легко принять как реалистичную историю.
Например, высшая оценка, которую обычный человек, рожденный без каких-либо талантов, мог бы достичь с огромными усилиями, — это в лучшем случае оценка А-.
Оценка S была царством, которого невозможно достичь без таланта.
Все это было частью сеттинга, который я читал бесчисленное количество раз во время игры..
Поскольку Люси была одновременно талантливой и трудолюбивой, она уже планировала получить оценку S до второго курса.
«Оценка А+? Ух ты.»
«Она действительно первокурсница, как мы?»
«Мы действительно одного возраста?»
Однако на данный момент Люси Элтания не смогла в полной мере реализовать свою предполагаемую силу Уровня А+. Это было результатом того, что при оценке маны измерялась только максимальная емкость, а не количество, которое фактически можно было использовать.
Она постоянно потребляла значительную часть маны, чтобы подавить своего фамильяра «Громовую Птицу – Галию». Только после завершения ее борьбы за подчинение Громовой Птицы во время выпускных экзаменов Люси сможет раскрыть свою истинную силу.
Итак, что же ей оставалось делать перед битвой на «Громовой птице»? Что ж, в то время ей должен был помочь главный герой, который к тому времени был бы значительно активен, но, к сожалению, начинало выглядеть так, будто он тупой.
Так или иначе, среди продолжающихся сплетен, доносившихся из толпы студентов, Люси и Кайя наконец покинули сцену. Кая от разочарования сжала кулак и покачала головой.
— Похоже, она злится.
На протяжении всей игры Кая продолжала чувствовать себя неполноценной, столкнувшись с твердой стеной, известной как Люси.
Но позже Кая станет достаточно сильной, чтобы использовать абсолютное 8-звездочное заклинание [Иггдрасиль].
В этом мире самым высоким уровнем магии был 9-звездочный, способный разрушить мир. Даже тогда низшая 8-звездочная магия все еще была достаточно мощной для крупномасштабных сражений. Несмотря на это, победа Люси над соперницей казалась маловероятной.
Однако Кая не была тем персонажем, который прожил свою жизнь, питая комплекс неполноценности после того, как увидел кого-то лучше, чем она. На самом деле у нее была склонность восхищаться и слепо следовать за теми, кто сильно отличался от других и был чрезвычайно силен, независимо от их статуса.
Как я уже упоминал ранее, если бы ее когда-нибудь обманом заставили присоединиться к культу, она была бы тем человеком, у которого определенно были бы проблемы.
«Следующий.»
Услышав, как Профессор призывает следующую группу, я приготовился. Теперь была моя очередь.
Я шагнул вперед, смешался с другими студентами и встал рядом с ними.
Как только он оказался у меня в руке, я начал вытягивать счетчик маны вперед.
«Теперь мой максимум маны — 320–»
Теперь, когда я думал об этом, я мало что знал о стандартах оценки маны в этом мире. Это была всего лишь незначительная деталь, кратко упомянутая при прохождении сюжета игры.
Интересно, как мои 320 маны будут сравниваться со средними показателями?
«Начинать!»
По команде профессора я начал сжимать манометр и вылил всю свою ману.
«Контролировать это… немного сложно, не так ли?»
Из-за моего плохого контроля холодный воздух выходил из того места, где я стоял, образуя при этом маленькие кусочки льда.
Вскоре, как только я услышал жужжащий звук из счетчика маны, я немедленно перекрыл поток маны.
Какая у меня будет оценка?
Не обращая внимания на трепетание сердца в груди, я проверил уровень, отображаемый на счетчике маны.
…Это была оценка «Е».
«…»
Самая худшая оценка. Вы бы получили лучший результат, если бы просто схватили случайного прохожего, у которого не было никакого предварительного опыта или знаний в магии, и измерили его ману.
Это немного… серьезно…?
…Ах, я только что вспомнил.
«Разве в этом году не было еще одного ученика класса Е, кроме Иана?» Это действительно был я?
После того, как Йен вошел в игру, я вспомнил, как услышал, как ученик прокомментировал что-то вроде: «В этом году есть два ученика Е-класса».
Теперь, когда я это понял, я наконец вспомнил, каким персонажем был Исаак. Этот парень был статистом среди статистов, у которых в конечном итоге возникло чувство неполноценности по отношению к Яну, несмотря на его невесомое существование.
По крайней мере, Кайя, которая чувствовала себя хуже Люси, обладала упорством второго места.
С другой стороны, Айзек, который чувствовал себя хуже Йена, был жалок.
С учетом вышесказанного, в начале сюжета игры он стал одним из прислужников Матео и несколько раз пытался преследовать Яна, который, как и он, был класса E, но вскоре его легко лишили этой должности.
Помимо его неудачных попыток мелкой мести, простое наблюдение за быстрым ростом Йена расстраивало его до такой степени, что он мог только скрипеть зубами, и, в конце концов, его вес превратился в пыль, навсегда оставаясь не более чем третьеразрядным статистом.
Его целью было стать маленькой тьмой, которая добавила бы ореола росту Йена, и обычно считалась самым слабым местом в мире..
«Временный 3-й класс. 21 класс С-. 22-й класс С. 23-й класс С. 24-й класс С. 25-й класс Е?
Все студенты, чьи имена были объявлены, включая меня, вернулись на свои места.
Когда профессор Фернандо наткнулся на мою оценку, проверяя счетчик маны под номером 25, выражение его лица, казалось, стало озадаченным.
«Класс Е?»
Что?
Ну и что?
«Класс Е?»
«Подожди, он действительно получил оценку Е? Действительно?»
«Как, черт возьми, учащемуся класса Е удалось поступить в
Академия Мерчен?
«Это смешно, не правда ли? Это определенно чертовски крутой парень в другом смысле, да?»
Как только был объявлен мой скудный результат, внимание студентов неизбежно было обращено на меня, студента номер 25. Некоторые смеялись над моим несчастьем, а другие удивлялись. Вместо удивления, вызванного результатом Люси, это удивление было больше похоже на «Как ты вообще попал в эту академию?» По сути, это означало то же самое, что и насмешка.
Это была Академия Мерхен, самая престижная академия на всем континенте.
Другими словами, тот факт, что кому-то с запасом маны, эквивалентным рангу Е, удалось пробиться на факультет магии Академии Мерхен, был сродни какому-то сомнительному чуду.
Для справки, Ян Фэйритэйл, которому тоже дали бы ту же оценку Е, что и мне, смог поступить сюда благодаря своей «редкости». Это было результатом уникальной способности Яна использовать магию «Атрибут Света».
С другой стороны, все, что у меня было, — это низкоуровневая ледяная магия — совсем не редкость.
Возможно, первоначальный владелец этого тела, Исаак, был принят на вступительный экзамен благодаря своим теоретическим способностям.
В таком случае было жаль, что у меня в голове сейчас не осталось никаких его теоретических знаний.
‘…Эм-м-м?’
…Подожди-ка, чем больше я об этом думаю, тем больше понимаю, что мне нечего предложить, верно?
Э-э, подожди, а что насчет…
Пока студенты предавались сплетням, внезапно вмешался профессор Фернандо.
«Если ты смог попасть в нашу академию с таким количеством маны, твои теоретические оценки должны быть отличными. Тогда вашей целью должен быть «Ученый». Конечно, роль ученого-мага важна для развития магической системы. Тебе придется взять себя в руки, но не расстраивайся из-за других».
«…»
Он сказал это так, как будто был уверен, что карьера ученого — моя желанная карьера.
Конечно, злиться было не на что. Это был собственный способ профессора Фернандо проявить ко мне внимание. По крайней мере, пока моя цель была известна как ученый, даже несмотря на то, что мой реальный запас маны был невероятно недостаточен среди учеников, другие ученики меньше высмеивали бы меня.
Насколько я помню, профессор Фернандо сказал то же самое Яну в игре.
Тогда Йен приходил в ярость и восклицал: «Я не мечтаю стать ученым!» Моя мечта — стать волшебным рыцарем!»
Сделав такое нереалистичное заявление, он в конечном итоге получал в ответ бесчисленное количество смеха от других учеников.
«Класс Е? Э, да? Как смеет такое низшее существо стоять в одном ряду с таким высшим, как я?! Это смешно, это так смешно!»
Как и ожидалось, Тристан Хамфри, тщеславная блондинка-аристократка, ужасно посмеялась над моим ужасным счетом.
Строки, которые он произносил, конечно, были забавными, но тот, кто их произносил, был глуп. Сволочь.
«Прошу прощения!»
В это время вторая сидушка, Кая Астрян, вдруг подняла руку и закричала.
Что это было на этот раз? Я не думаю, что когда-либо видел подобное событие в игре.
«Были ли случаи, когда в процессе оценки количества маны возникала ошибка? Например, случай, когда оценка измерена неправильно…»
«Что?»
И профессор Фернандо, и студенты ответили на ее вопрос так, как будто ничего не поняли.
Я был таким же.
Возможно, этот вопрос возник из-за бессмысленных сомнений, например: «Даже если кто-то такой сильный, как я, учится в Академии Мерхен, имеет ли смысл получать оценку Е в том же году?»
-Я понятия не имею.
«МММ ясно. Прежде всего, в методе оценки маны нет ничего плохого.
Профессор Фернандо спокойно ответил на ее вопрос, взяв мой счетчик маны, который, предположительно, был корнем рассматриваемой проблемы.
Затем профессор начал вливать свою ману в манометр, не обращая внимания на направленные на него взгляды.
Как и следовало ожидать от профессора, при этом не было высвобождено никакой элементарной ауры, и с помощью пинга магическая сила быстро оценивалась на устройстве.
‘Оценка отлично’. Профессор Фернандо подтвердил результат и показал его Кайе.
«Как видите, счетчик маны работает нормально. По результатам осмотра сегодня утром, никаких отклонений в работе устройства обнаружено не было. По крайней мере, ни разу не было случая неправильного измерения. В случае возникновения ошибки сама операция не сработает из-за структуры устройства.
«…Это так.»
На лице Кайи теперь было выражение разочарования, как будто ответ профессора Фернандо был не тем, который она хотела услышать.
Увидев реакцию, которую он получил, профессор Фернандо приступил к объяснению второго возможного объяснения.
«…Конечно, бывают случаи, когда оценка оказывается неверной, даже если она не содержит ошибок. Редко, но возможно».
Профессор Фернандо внезапно выдвинул незнакомый аргумент, сбив с толку слушающих студентов.
Несмотря на свое замешательство, ученики вскоре поняли его следующие слова.
«Говорят, что Архиволшебники обладают уровнем контроля над маной, выходящим за пределы возможного, что позволяет им деконструировать и реконструировать поток маны внутри своего тела. Если это возможно, то они могли бы контролировать выход своей маны во время оценки, чтобы достичь желаемой оценки. Однако это возможно только для Архиволшебников, которые были благословлены небесами и отточили себя бесчисленными часами медитации, тренировок и одиночества».
«Без исключений? Как метод, позволяющий, даже не будучи Архиволшебником, регулировать свой уровень магии…
«Уверяю вас. Кроме этого, нет никаких исключений. Если бы они были, они, вероятно, были бы сверхчеловеками, уже освоившими все формы магии. Этого никогда бы не произошло на студенческом уровне, даже если бы вы родились с гениальным талантом, который по мировым стандартам считался бы иррациональным».
Несмотря на дальнейшие возражения, профессор Фернандо продолжал отстаивать свою точку зрения.
В конце концов, это была официальная обстановка.
Архиволшебник воспринимался в этом мире как трансцендентное существо, живущее вне юрисдикции естественного закона, и даже Императору пришлось бы опасаться его.
«Это так…?»
По какой-то причине Кая выглядела шокированной этим общеизвестным фактом.
Могла ли она волноваться, думая: «Неужели это класс Е, который на самом деле существует в той же Академии Мерхен, что и я?»
Она, конечно, гордилась тем, что ее приняли в престижную Академию Мерхен. Другими словами, оценка Е, понижающая общий уровень академии, должно быть, была бельмом на глазу.
Ох, конечно, это было просто преувеличение с моей стороны. Она была добродушным человеком, так что, наверное, это было просто на уровне незначительного дискомфорта.
Хотя это определенно было обидно. Даже если ты проигнорировал меня, Йен все равно был там. Тот факт, что там был не один, а два ученика с маной только уровня Е, должно быть, немного задел ее гордость.
После еще 40 минут тестирования оценка маны наконец закончилась.
Как я и думал, история развивалась как обычно.
Йену был присвоен уровень маны уровня E, и после того, как его приняли за ученого, в конечном итоге он раскрыл свою мечту стать магическим рыцарем всем ученикам, безусловно, продемонстрировал свое присутствие в качестве главного героя, рассмешив учеников.
Повернувшись лицом к студентам кафедры магии, которые наконец успокоились и начали стройно стоять, профессор Фернандо начал говорить.
«Оценка маны завершена. Каждый из вас должен осознавать свое положение, помнить о каждом моменте и использовать его как стимул для своего посвящения магии. Возможно, вы уже об этом знаете, но здесь я подчеркну это еще раз. Традиция нашей Академии Märchen – выживает сильнейший. Сильные поглощают слабых, а слабые поглощаются. Так что будьте сильными до глубины души, если хотите избежать поглощения. Старайтесь изо всех сил, чтобы выжить. Вот и все.»
Во время игры я уже несколько раз сталкивался с суровым образовательным климатом Академии Мерхен.
Ха, самый слабый, класса Е. Разве это не идеальная добыча, над которой можно издеваться в этой среде?
Имея это в виду, я подумал, что мне придется постараться какое-то время не выделяться.
«…»
По какой-то причине я все еще чувствовал, как Кая смотрит на меня с кинжалом.
Я уже некоторое время делал вид, что не замечаю ее взгляда, но был уверен, что причина этого была в моей оценке Е.
С самого начала казалось, что это будет тяжелое начало.
