༺ Оценка в конце семестра (1)
༻
«Пришло время оценки в конце семестра».
Внутри класса А в Орфин-Холле. Пять лучших учеников, пришедших на занятия тем утром, сидели далеко друг от друга. Это было чрезвычайно большое помещение для такого количества присутствующих студентов.
Они смотрели на Филипа Мелтрона, профессора средних лет с рыжими волосами, стоящего перед трибуной.
Заложив руки за спину, он произнес свое заявление нежным тоном.
«Оценка в конце семестра состоит из двух частей: письменного теста и практического теста. Письменный тест будет проводиться в течение пяти дней по девять часов в день, а практические экзамены пройдут на территории Старой академии в течение пяти часов. Вы — элита из элиты, дворяне среди дворян, и я верю, что в конце концов вы все добьетесь отличных оценок».
«Дворяне среди дворян». Профессор Филип, который был известен среди своих студентов как дискриминатор, часто использовал эту фразу, описывая своих учеников класса А.
Конечно, для пяти учениц класса А это был комплимент, не имеющий большого значения.
Лизетта Львиное Сердце, ученица, носившая мужскую школьную форму с расстегнутой рубашкой.
Керидна Уайткларк, которая всегда без видимой причины зловеще улыбалась.
Сиэль Карнедас, который всегда дремал.
Кая Астрян, с ее блестящими глазами и солдатской манерой поведения.
И Люси Элтания, вершина первокурсников, и равнодушная ко всем.
Профессор Филип был доволен своим классом А, в который входили все лучшие и талантливые ученики, и не было никого из простолюдинов, которые ему не нравились.
«Сиэль Карнедас, ты будешь так дремать во время экзаменов в конце семестра?»
Сиэль Карнедас, красивая девушка с короткими волнистыми синими волосами, покачала головой и изо всех сил старалась держать глаза открытыми.
Это был не первый раз, когда она задремала в классе, и уж точно не последний. Это было неискреннее отношение, которое снизило бы ее оценку отношения, но Филипп, который был нетерпим к простолюдинам и щедр к знати, каждый раз имел обыкновение игнорировать это, как будто проблем не было.
Слова, сказанные им ранее, были полушутливыми.
Сиэль вытерла слюни с лица рукавом, затем потерла беспомощно открытые глаза и посмотрела на Филиппа.
«Может быть…»
За исключением Люси, которую не интересовали другие, остальные трое учеников посмотрели на нее с недоверием.
Филип лишь дружелюбно улыбнулся.
— Что ж, тогда начнём урок.
Профессор Филлип уже привык к классу А, полному чудаков.
✦✧✦✧
«Сейчас я объясню правила «Конкурса Fell Card», практического экзамена для оценки в конце семестра».
Наконец, началась часть «Акт 3, Глава 3, Оценка в конце семестра» ❰Волшебного рыцаря Мерхена❱.
До прошлой недели мне приходилось сдавать письменный экзамен в общей сложности 5 дней по 9 часов каждый день. Было так сложно сделать что-то, что в игре легко пропустить.
В частности, особенно напряженными были предметы: «Введение в основы магии», «Изучение основных элементов», «Экология демонических зверей», «Изучение магических инструментов», «Анализ магических кругов» и т. д…… С тех пор, как я пришел Имея гуманитарное образование, я чувствовал, что умираю, пытаясь решить вычислительные задачи.
Я мог учиться только в дополнение к своему обучению, поэтому не смог полностью усвоить все материалы до сдачи экзамена.
Но я приложил все усилия, поэтому рассчитываю получить достойную оценку.
Здесь располагалась старая академия Мерхен. Раньше это была действующая школа, но сейчас ее закрыли.
Студенты-первокурсники факультета магии, включая меня, стройно стояли на площадке. Рядом располагались закрытые здания с красивым внешним видом и сады, заросшие сорняками из-за небрежности.
На сцене перед студентами профессор Фернандо говорил в мегафон. За его спиной стояли профессора и экзаменационные инспекторы.
«Правила просты. Если вы соберете 5 таких «карточек падения» и принесете их в назначенное место для сдачи, вы сдадите экзамен».
Профессор Фернандо поднял в воздух карту с магией телекинеза и показал ее студентам. Это была сложная карта с символом, обозначающим гримуар и волшебника.
«Фелл-карты спрятаны на просторах старой академии. Их будет трудно найти, поскольку они излучают лишь слабый след маны».
Радиус старой территории Академии Мэрчен был неизвестен, но следует ли считать ее сопоставимой с Ёидо в Корее. В любом случае, он был довольно просторным.
«Место подачи будет раскрыто, как только вы соберете 5 карт Падения. Оно будет назначено случайным образом, поэтому не удивляйтесь, если вы случайно обнаружите локацию. Кстати, Fell Cards можно украсть. Если вы выбьете ученика Картой Падения, она будет передана вам. Он зачарован магией телекинеза.
Студенты начали шептаться.
«Я не могу драться, что мне делать?» «Разве это не очередное правило выживания?»
Эти разговоры продолжались. Это был точно такой же репертуар, как и во время оценки зачисления в класс.
Тем временем я заметил наблюдателя за тестами Дороти Хартнову, стоявшую позади профессора Фернандо.
Она наклонила голову и помахала мне рукой, ее улыбка была яркой, как солнце. Серьги со звездами и луной на мочках ее ушей блестели на солнце.
«Мой любимый слишком милый~»
Я помахал ей в ответ и поприветствовал ее, пытаясь сдержать отцовский смех.
Но по какой-то причине нахальные мальчики вокруг меня увидели улыбку Дороти и покраснели. Извините, но это мое приветствие, дети.
«И это самая большая часть оценки в конце семестра».
Профессор Фернандо вытянул указательный палец вверх. Студенты последовали его жесту и посмотрели на небо.
«Это означает, что информация с 1 по 5 место будет раскрываться в режиме реального времени».
Большое количество зерен маны, похожих на песок, было выгравировано на кристально чистом небе. Там было два больших квадрата, внутри каждого из которых было пять вертикальных линий с надписями «-». Это было огромно.
Упал
–
–
–
–
–
Элиминации
–
–
–
–
–
«В левом столбце показано, у кого больше всего карточек неудач, а в правом столбце показано, кто выбил больше всего учеников».
Это была прямая трансляция тех, кто занял места с 1 по 5 по количеству карт и количеству убийств соответственно.
«А теперь взгляните на браслеты, которые мы раздали».
Студенты посмотрели на браслеты, розданные администраторами академии по указанию профессора Фернандо. Все они носили по одному на запястье.
На каждом браслете была кнопка с надписями «Fell» и «Elimination».
«Браслет нельзя снять, пока не закончится оценка в конце семестра. Пока он включен, ваше местоположение будет передаваться нам в режиме реального времени».
Этот браслет был похож на GPS с магической силой.
Если вы пройдете аттестацию в конце семестра, она откроется сама.
«И вы можете использовать его, чтобы проверить, где находятся студенты с рейтингом от 1-го до 5-го. Заберите их Fell Cards или убегите, решать вам. Какой бы выбор вы ни сделали, он отразится на оценке, поэтому действуйте осторожно».
Другими словами, это была игра на выживание, игра на сообразительность и игра на контроль.
Это был метод оценки общего восприятия маны, боевых способностей, тактических способностей и навыков волшебника по решению проблем.
«Ограничение по времени — 5 часов. За это время соберите 5 карт падений и прибудьте в указанное место для подачи. В это время вы можете снять браслет и пойти домой. Даже если вы принесете более 5 карт Падения, бонусных очков не будет, поэтому не делайте ничего лишнего».
«Профессор, что произойдет, если я провалю экзамен?»
Когда студент-мужчина поднял руку и спросил, Фернандо объяснил со своим обычным ледяным лицом.
«Если студент станет недееспособным или не сможет сдать экзамен в установленный срок… ему придется пройти обязательные дополнительные занятия позже сегодня».
«Аааа?!»
Студенты опешили, но быстро успокоились, когда профессор Фернандо небрежно протянул руку. «Это штраф. Я даже не разблокирую твои браслеты на случай, если ты попытаешься сбежать», — сказал он, как будто его не волновали их жалобы.
Студенты отреагировали либо с испугом, либо с отвращением.
«Наконец, сегодня заканчивается ваш первый семестр. Желаю вам пожинать плоды своего труда. Вот и все.
Когда профессор Фернандо закончил, ведущий рядом с ним приказал всем сесть в карету.
Когда студенты начали ворчать и уходить, я начал уходить.
Внезапно Дороти повернулась ко мне, прижала руки ко рту и произнесла: «Удачи». 1
화이팅, буквально «Борьба» — используется в корейском языке, чтобы подбодрить кого-то и пожелать кому-то удачи. Он используется, чтобы выразить поддержку и показать поддержку действий человека. Затем она протянула правую руку вверх и молча помахала мне рукой.
Оу, она такая милая. Я умру.
За площадкой ждала группа небольших экипажей, переоборудованных под мини-автомобили. Вы могли сесть в любой из них, и они отвезут вас в назначенное место.
Я выбрал карету и решил привести в порядок свои мысли, пока мы ехали к назначенному месту.
Заключительная часть первого семестра первого года обучения – итоговая оценка в конце семестра.
и подчинение Thunderbird
. Я уже все спланировал.
Во время оценки в конце семестра, примерно в то время, когда Люси сдавала экзамен и приближалась ночь, демон, «Вера Призывательница», появился, чтобы украсть фамильяра Люси.
Было бы разумно считать ее одной из сильнейших в мире «Волшебного рыцаря Мерхена», особенно когда дело касалось контроля над фамильярами, поскольку она обладала чрезвычайным уровнем доминирования над ними.
Этот демон насильно вызвал фамильяра Люси, Громовую Птицу Галию, и поставил фамильяра под свой контроль.
Затем демон идет в экзаменационный центр и пытается убить главного героя, Яна Фейритэйла, но позже ему помешало вмешательство Дороти.
Когда Дороти была вынуждена отступить ради безопасности студента, демон открыл барьер Громовой Птицы и окутал территорию старой Академии Мерхен.
Если я не пройду экзамен в конце семестра до этого, мой план «убить Веру Призывательницу в оптимальное время»
выкинули бы в окно.
«Другими словами, моя цель…»
…мне нужно было как можно быстрее сдать экзамен в конце семестра, снять браслет и освободить себя.
Это была подготовка к части «Акт 3, Глава 4, Покорение Громовой Птицы» ❰Волшебного Рыцаря Мерхена❱.
Кстати, пропустить экзамен не было никакой возможности. Если бы я не явился на экзамен по причинам, отличным от тех, которые указаны в Договоре Маркса, меня бы автоматически исключили.
«Уф, хаа».
Я вдохнул и выдохнул, чтобы снять напряжение, которое чувствовал.
Теперь пришло время проверить мой текущий статус.
С того дня, как я победил Лифу Призрачную, в моей статистике не произошло никаких резких изменений. [Ледяной повелитель], который всегда был активен, по-прежнему нельзя было использовать, поэтому я подавлял его до такой степени, что он даже не давал никакого эффекта.
Тем не менее, я достиг более высокого уровня роста, чем ожидал в начале семестра. Это произошло благодаря победе над Корпорацией Муравьев-Бедствий и Лифой Призрачной.
[Положение дел]
Имя:
Исаак
Лев:
57
Пол:
Мужской
Год:
1-й
Заголовок:
Первокурсник
Мана:
1450/1450
– Скорость восстановления маны (С)
— Выносливость (В-)
— Сила (В-)
— Интеллект (С+)
— Сила воли (В+)
Потенциал ❰❰Подробности❱❱
[Боевые навыки]
Элементаль, серия 1: Лед
– Элементальная огневая мощь (B-)
– Элементарная эффективность (B-)
– Элементальная синергия (B-)
Элементаль, серия 2 (заблокировано)
[Владеющие навыки]
Активный
– (★1) Генерация льда (B-) / (★5) Черный лед (B-)
– (★2) Ледяной занавес (B-)
– (★1) Холодная дивергенция (B-)
– (★1) Магия базовой защиты (D+)
– (★4) Ледяной огонь (С)
– (★4) Ледяная стена (С)
– (★5) Ледяной взрыв (C-)
– (★2) Снежные гранулы (С)
Пассивный
– (★7) Психологическое понимание
– (★5) Обнаружение демонов
– (★9) Ледяной повелитель
Дерево навыков ❰❰Подробнее❱❱
[Уникальные атрибуты]
— Охотник
Мой текущий уровень был 57. Недавно я получил еще 1 уровень. Скорость моего роста была улиточной по сравнению с лучшими учениками, но таким же был и Айзек, так что я ничего не мог с этим поделать. Мне просто пришлось с этим справиться.
Для справки: я вложил недавно приобретенные 2 очка характеристик в [Эффективность обучения].
«Я сильно вырос после того, как был самым слабым за один семестр…»
Конечно, мне все еще казалось, что в первом классе было больше учеников, которых я еще не мог победить.
«Мы приехали, студенты! Много работать!»
«Спасибо.»
Я попрощался с кучером и вышел из кареты. Мы прибыли в Сейран Холл, четырехэтажное каменное здание, окруженное зеленой листвой и виноградными лозами.
Изначально он был спроектирован таким образом, но из-за запущенности даже окна теперь заросли растениями.
Все, что мне было нужно, это пять Fell Cards.
Но как только я получу Fell Cards, мое имя взлетит на вершину рейтинга, и все первокурсники узнают, где я нахожусь.
После этого я стану всеобщей мишенью. И на меня, несомненно, нападут.
Другими словами, главной целью было «выжить», пока я не соберу 5 карт падений и не доберусь до места подачи.
Мне нужно было сделать это как можно быстрее, но какого звания я должен быть?
Я быстро подсчитал и пришел к выводу, что смогу пройти, занимая первое или второе место. Это адский уровень сложности.
«Это испытание, которое я проходил бесчисленное количество раз в «Волшебном рыцаре Мерхена❱».
Все будет хорошо, все будет хорошо… Пожалуйста, работайте по плану…
Чтобы избавиться от беспокойства, я разогревал тело легкой растяжкой. И так далее.
Панг
─!
В центре старой территории Академии Мерхен громко взорвались петарды, возвещая начало экзамена.
Я сглотнул высохшую слюну и побежал прямо вперед, не обращая внимания на Сейрана Холла, стоявшего позади меня.
Расширенные главы доступны на сайте genesistls.com.
Иллюстрации на нашем дискорде — discord.gg/genеsistls
Оценить этот сериал можно здесь.
Мы набираем сотрудников!
『Мы ищем корейских переводчиков. Для получения более подробной информации присоединяйтесь к дискорд-серверу Genesis—』
1화이팅, буквально «Борьба» — используется в корейском языке, чтобы подбодрить кого-то и пожелать кому-то удачи. Он используется, чтобы выразить поддержку и показать поддержку действий человека.
